課程目標 -------------------------------------------------

2 了解人力資源管理的潛力指數和運行邏輯

2 掌握人力資源管理的技巧和方法

2 掌握績效驅動與團隊激勵的方法

課程收益 -------------------------------------------------

u  10 個場景真實再現團隊管理的挑戰(zhàn)

u  8 組實用團隊管理工具包

u  2 大測評工具為管理的科學性保駕護航

課程大綱 -------------------------------------------------

前言：人力資源管理的根本是要將人才轉化為商業(yè)結果

1、人力資源管理的魔咒：人不夠用/人不好用

2、人力資源管理的痛點-現象剖析

模塊一：選對人—團隊的潛力指數

1、五手人才分類：生手/新手/熟手/能手/老手

2、五手人才畫像：你是哪一手人才？

3、人力資源管理者的兩大成果：部門業(yè)績與熟手培養(yǎng)量

4、甄選的要點：重要“技能”甄選

模塊二：用對景—團隊管理的軌道

1、人才定向機制：定崗定責

2、人力資源管理的運行體系-PDCA：計劃/追蹤/檢視/反饋

2、職位經營書 VS 崗位說明書

3、練習：職位經營書的設計

模塊三：育對法—團隊孵化的驅動

1、潤滑技能

（1） 情景：技校實習生為什么留不住

（2） 觀點碰撞：教練的核心技能（標準動作分解/驅除無效動作）

（3） 知識分享：育人五步曲

（4） 知識分享： 教練三回合（演示、體驗、糾偏）

2、檢點行為

（1） 常見的管理者自毀行為

情景 1：被裁撤的經理牛起來了情景

 2：爸爸＆4 歲的女兒

（2） 導致錯位問題的邏輯排列

（3） 檢點行為的五步驟

模塊四：留對神—團隊提升的手段

（1） 人才成長的兩個維度：牽引力/內驅力

（2） 雙因素理論的應用

（3） 知識分享：馬斯洛和赫茲博格

（4） 現場測試：你最在乎的需求層次

（5） 知識分享：激勵發(fā)力