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服務(wù)至上,大堂致勝——大堂經(jīng)理效能提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師: 倪莉 倪莉

主講師資:倪莉

課時(shí)安排: 2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 網(wǎng)點(diǎn)廳堂是銀行接觸客戶的重要服務(wù)窗口與形象窗口,因此,廳堂的秩序是否井然有序,大堂經(jīng)理是否訓(xùn)練有素,將影響客戶的整體服務(wù)感知,也是培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度的重要一環(huán)??蛻粢呀?jīng)不再簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看員工的服務(wù)禮儀,還要看員工是否關(guān)注客戶的服務(wù)感受與內(nèi)在服務(wù)需求。所以如果將廳堂打造成服務(wù)營(yíng)銷的主陣地,已成為大堂經(jīng)理崗位效能高低的關(guān)鍵所在。 “服務(wù)至上 大堂致勝”課程是基于大堂經(jīng)理的角色定位,強(qiáng)化其服務(wù)意識(shí)的同時(shí),塑造專業(yè)的服務(wù)形象、掌握專業(yè)的營(yíng)銷技能、熟知廳堂的現(xiàn)場(chǎng)管理;將大堂經(jīng)理打造成“服務(wù)第一人”與“營(yíng)銷中轉(zhuǎn)站”。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-11-16 20:54

課程背景:

網(wǎng)點(diǎn)廳堂是銀行接觸客戶的重要服務(wù)窗口與形象窗口,因此,廳堂的秩序是否井然有序,大堂經(jīng)理是否訓(xùn)練有素,將影響客戶的整體服務(wù)感知,也是培養(yǎng)客戶忠誠(chéng)度的重要一環(huán)??蛻粢呀?jīng)不再簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看員工的服務(wù)禮儀,還要看員工是否關(guān)注客戶的服務(wù)感受與內(nèi)在服務(wù)需求。所以如果將廳堂打造成服務(wù)營(yíng)銷的主陣地,已成為大堂經(jīng)理崗位效能高低的關(guān)鍵所在。

服務(wù)至上 大堂致勝”課程是基于大堂經(jīng)理的角色定位,強(qiáng)化其服務(wù)意識(shí)的同時(shí),塑造專業(yè)的服務(wù)形象、掌握專業(yè)的營(yíng)銷技能、熟知廳堂的現(xiàn)場(chǎng)管理;將大堂經(jīng)理打造成“服務(wù)第一人”與“營(yíng)銷中轉(zhuǎn)站”。

 

課程收益:

● 明確大堂經(jīng)理的角色定位,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),塑造專業(yè)服務(wù)形象

● 掌握合理化解決報(bào)怨的知識(shí)與相關(guān)技巧,成為客戶情緒的管理專家

● 掌握廳堂營(yíng)銷的規(guī)范流程,并學(xué)會(huì)在客戶服務(wù)過(guò)程中創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)

● 掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的方法與技巧,創(chuàng)建網(wǎng)點(diǎn)視覺(jué)營(yíng)銷,有效建設(shè)服務(wù)營(yíng)銷鏈條

 

課程工具:

● 服務(wù)禮儀規(guī)范

● 客戶投訴處理六步法

● 大堂經(jīng)理的5K關(guān)鍵點(diǎn)

● 廳堂營(yíng)銷6步法

● 廳堂營(yíng)銷的“關(guān)鍵時(shí)刻”

● 現(xiàn)場(chǎng)管理

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:大堂經(jīng)理、大堂主管、大堂助理等

課程方式:游戲?qū)?,案例討論,角色扮演,視頻教學(xué),頭腦風(fēng)暴


課程大綱

前言:

頭腦風(fēng)暴:大堂經(jīng)理這個(gè)崗位對(duì)網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō)重要嗎?

第一講:服務(wù)篇——專業(yè)服務(wù)形象塑造

一、大堂經(jīng)理的角色定位

1. 轉(zhuǎn)型后各崗位職能的變化與要求

1)大堂經(jīng)理的能力素質(zhì)模型

2)大堂經(jīng)理的5K職能

3)大堂經(jīng)理的5K流程

二、大堂經(jīng)理服務(wù)認(rèn)知及禮儀

1. 問(wèn)題:客戶為什么會(huì)流失?

2. 認(rèn)識(shí)客戶

案例:幾年前銀行的客戶與現(xiàn)在客戶的差別

3. 客戶需求認(rèn)知

4. 優(yōu)質(zhì)服務(wù)之六度

5. 廳堂基本禮儀

1)客戶迎送

2)客戶接待

3)客戶引導(dǎo)

三、客戶投訴處理六步曲

1. 受理投訴

2. 隔離客戶

3. 安撫客戶

4. 投訴調(diào)查

5. 投訴處理

6. 跟蹤服務(wù)

 

第二講:營(yíng)銷篇——廳堂營(yíng)銷的關(guān)鍵時(shí)刻

一、廳堂服務(wù)營(yíng)銷關(guān)鍵流程

1. 客戶識(shí)別

2. 客戶分流

3. 產(chǎn)品介紹

4. 客戶轉(zhuǎn)介

游戲活動(dòng):你會(huì)觀察嗎?

5. 廳堂營(yíng)銷六步法

1)發(fā)現(xiàn)客戶

2)建立信任

3)激發(fā)需求

4)展示產(chǎn)品

5)處理異議

6)促成銷售

二、廳堂服務(wù)營(yíng)銷的“關(guān)鍵時(shí)刻”

1. 關(guān)鍵時(shí)刻的概念和起源

2. 關(guān)鍵時(shí)刻 關(guān)鍵動(dòng)作

1)“首因效應(yīng)”

2)關(guān)鍵時(shí)刻

a電話

b咨詢/提問(wèn)

c投訴/抱怨

d承辦業(yè)務(wù)

e客戶等候

3)關(guān)鍵動(dòng)作

a以客戶為中心

b主動(dòng)出擊

c精簡(jiǎn)純熟

d自信真誠(chéng)

練一練:AIDA模式中,哪些動(dòng)作可創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)?

 

第三講:管理篇——網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)質(zhì)管理

一、廳堂現(xiàn)場(chǎng)功能分區(qū)

1. 區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn)

2. 廳堂營(yíng)銷氛圍營(yíng)造

二、廳堂現(xiàn)場(chǎng)5S管理

1. 現(xiàn)代零售銀行分行網(wǎng)點(diǎn)5S現(xiàn)場(chǎng)管理核心

2. 高效現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)鍵要素

3. 5S管理的內(nèi)容

4. 5S活動(dòng)的手法與工具

5. 避免5S認(rèn)識(shí)的誤區(qū)

 
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