主講老師: | 馬紅忠 | |
課時安排: | 標準版2天,6小時/天,精要版0. 5-1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 現(xiàn)階段,各大中型企業(yè)在競爭持續(xù)加劇、人才競爭巨大、企業(yè)核心價值觀需要統(tǒng)一、商業(yè)模式不斷創(chuàng)新的挑戰(zhàn)下,越來越需要注重人才發(fā)展培養(yǎng)、業(yè)務診斷研究、商業(yè)模式創(chuàng)新、增強背書提升雇主品牌。在此大環(huán)境下各企業(yè)紛紛啟動人才培養(yǎng)計劃,設立培訓機構(gòu),不少企業(yè)的人力資源培訓部、培訓中心或者內(nèi)部企業(yè)大學已經(jīng)做了很多培訓動作,但往往還會遇到一些困惑、難題,怎么讓培訓策劃、培訓項目、課程內(nèi)容等更加精準、更加有效有趣、更好的落地實施,最重要是怎么讓人才培養(yǎng)、人才梯隊儲備與企業(yè)績效真正鏈接并得到檢驗,同時有些企業(yè)成立內(nèi)部企業(yè)大學或?qū)W院 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-15 12:53 |
課程目標:
本課程致力于幫助各類企業(yè)打造適合自己的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略以及培訓隊伍的建設,學習更多企業(yè)實戰(zhàn)的經(jīng)驗與培訓項目、課程開發(fā)、人才梯隊建設、案例開發(fā)與案例應用等內(nèi)容,使企業(yè)培養(yǎng)人才方面少走彎路,同時能讓人才培養(yǎng)帶頭人、組織者提升認知與培訓管理能力,也能進一步理解本企業(yè)培訓機構(gòu)或企業(yè)大學的運營方法與資源配備,最終將本企業(yè)人才隊伍培養(yǎng)的一系列動作做到可落地、可執(zhí)行,做到“有用“
課程對象:企業(yè)內(nèi)部學院院長、培訓負責人、HR負責人、培訓管理者等
課程方式:講師講授+案例分析+小組討論
課程大綱
前言:企業(yè)關于人才培養(yǎng)的四大功能與基本任務
案例分享:知名企業(yè)人才培養(yǎng)的功能與基本任務分享
第一講:重新定義培訓組織的結(jié)構(gòu)與設計
一、培訓組織結(jié)構(gòu)的設計
1. 企業(yè)培訓組織結(jié)構(gòu)設計的內(nèi)在邏輯與實戰(zhàn)方案
案例分享:某集團化公司培訓組織結(jié)構(gòu)設計
思考:不同企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)為什么出現(xiàn)了不同
2. 培訓組織的業(yè)務結(jié)構(gòu)之專業(yè)研究組怎么劃分
案例分析:知名三家企業(yè)大學的專業(yè)研究組的分布與工作效果
案例分析:專業(yè)研究組與教學分院/部的關系
二、培訓的組織結(jié)構(gòu)怎么做到緊貼業(yè)務
1. 培訓部門與事業(yè)部、分公司等業(yè)務部門的對接策略
2. 培訓部門與各業(yè)務部門是怎么合作開展人才培養(yǎng)工作的
案例分析:某企業(yè)培訓學院是怎么與業(yè)務合作并充分得到高度認可的
3. 培訓部門與業(yè)務部門的雙向考核及指標
案例分析:某企業(yè)大學與業(yè)務部門雙向考核的原因、方法、效果
第二講:教學設計與運營策劃
一、教學設計綜述
1. 對培訓設計的四方面進行分析
案例分享:某大型企業(yè)在教學四方面的設計及指標分享
二、源——教學設計如何做到緊貼業(yè)務
1. 讓教學設計緊貼業(yè)務的方法有哪些?
2. 怎么高效做需求、診斷與考核
3. 做到精準培訓的原理與實操講解
案例分析:某知名企業(yè)大學的精準培訓之業(yè)績區(qū)分是怎么做的
案例分享:一家知名的全球化企業(yè)怎么做需求調(diào)研
三、點——培訓要素與案例學習
1. 案例模板制定的最佳實踐分享
2. 案例怎么收集、選拔、評估、優(yōu)化
3. 案例都能應用在哪些方面?
案例分享:企業(yè)精彩案例應用實踐分享
四、線——教學方案的策劃與實施
1. 客戶化運營、專業(yè)化生存、項目化運作描述
案例分享:教學策劃流程與教學大綱最佳實踐分享
2. 讓人才培養(yǎng)不枯燥——教學法、教學工具的分享
案例分享:教學法的最佳實踐分享
3. 怎么針對不同人員設計清晰高效的課程體系(分類、分級、分專業(yè)、跨專業(yè))
案例分享:優(yōu)秀課程匹配體系的實踐案例分享
案例分享:課程科目表的最佳實踐分享
4. 培訓項目的創(chuàng)新、設計方法與實踐
案例分享:培訓項目的最佳實踐分享
五、面——教學與研究成果怎么落地執(zhí)行并推廣
1. 如何策劃三種形式的培訓及取得長期效益
2. 企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)學習平臺與市面通用的E-learning系統(tǒng)有什么不同需求
3. 移動學習讓培訓永不下課——方案設計、運營策略、成果推廣
案例分析:三家知名企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)教學最佳實踐分享
第三講:企業(yè)人才培養(yǎng)中內(nèi)訓師體系與講師培養(yǎng)
1. 怎么做適合本企業(yè)的專職講師與內(nèi)訓師的分類
2. 內(nèi)訓師培養(yǎng)方法論與實踐
3. 內(nèi)訓講師的考核與激勵要素
4. 成立干部與專家管理中心的重要性與怎么做
案例分析:一家知名企業(yè)的講師分類及培養(yǎng)方案
案例分析:金種子計劃——企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)項目分享
案例分析:知名企業(yè)成立干部與專家委員會的案例分享
第四講:人才培養(yǎng)項目的創(chuàng)新與實踐(含人才梯隊)
1. 企業(yè)培訓項目創(chuàng)新設計、要素與管理模板
案例分析:某知名企業(yè)大學的培訓項目管理分享
2. 經(jīng)典培訓項目分享與解析
案例分析:大型商地產(chǎn)企業(yè)新干部培養(yǎng)項目的實操
案例分析:知名企業(yè)的人才梯隊建設方案的設計與實施
案例分享:知名企業(yè)的五級人才梯隊培養(yǎng)最佳實踐分享
案例分析:集團制造業(yè)以賽代訓之案例大賽培訓項目分享
第五講:企業(yè)人才培養(yǎng)自我評估體系
1. 管理工具平衡輪的使用
案例分享:個人能力平衡輪解析
案例分享:知名企業(yè)利用平衡輪做行動學習的最佳實踐
2. 企業(yè)人才培養(yǎng)自我評估循環(huán)體系
第六講:企業(yè)大學在組織中的功能與發(fā)展里程碑
1. 企業(yè)大學從0-1的四階及階段任務
案例分析:知名企業(yè)大學的發(fā)展歷程
2. 企業(yè)大學的發(fā)展里程碑
案例分享:知名企業(yè)大學的結(jié)構(gòu)設計與做組織診斷課題
3. 三家企業(yè)大學建設案例分享
總結(jié)與回顧
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