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捷足先贏?敏捷項(xiàng)目管理與Scrum實(shí)操

主講老師: 高玫 高玫

主講師資:高玫

課時安排: 2天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-12-08 13:27

【課程背景】

我們都知道能夠給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)效能的活動大多來自于項(xiàng)目。在工業(yè)時代的項(xiàng)目大都需求清晰技術(shù)實(shí)現(xiàn)確定,所以可以通過預(yù)測型也就是瀑布型的方式管理項(xiàng)目完成上一步在進(jìn)行下一步的工作任務(wù)。

但是在今天這個易變的、不確定的、復(fù)雜的、模糊的vuca時代里面,需求是模糊的,是隨時變換的,對應(yīng)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)隨著需求的不確定也變得模糊起來了,但是對項(xiàng)目的交付質(zhì)量和速度還要求極高,并且要求隨時接受新需求。如果我們依舊使用瀑布的方式管理此類項(xiàng)目,第一交付不及時可能就錯失了市場機(jī)會,第二需求會失控客戶滿意度還會變的很低,那企業(yè)要如何管理這樣的項(xiàng)目呢?用敏捷的方式進(jìn)行管理。

企業(yè)從瀑布式轉(zhuǎn)型為敏捷式是兩種完全不同項(xiàng)目管理方式的轉(zhuǎn)變,對于企業(yè)員工原有的認(rèn)知會有很大的沖擊,所以很多企業(yè)這個轉(zhuǎn)型的過程會很漫長并且痛苦,還存在人員流失的可能。

高玫老師在2012年中期帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)(實(shí)施顧問+開發(fā)人員)歷時13個月成功由瀑布項(xiàng)目管理方式轉(zhuǎn)型為敏捷項(xiàng)目管理方式。團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型后項(xiàng)目交付率提高了30%,極大的提高了客戶滿意度項(xiàng)目回款率提交40%,同時減緩了團(tuán)隊(duì)成員的壓力促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

本課程是以廣泛應(yīng)用于各行業(yè)項(xiàng)目管理職業(yè)資格訓(xùn)練的通用知識體系為基礎(chǔ),結(jié)合版權(quán)人高玫老師24年來在醫(yī)療醫(yī)藥、物流、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)制造等領(lǐng)域的信息化項(xiàng)目中從事項(xiàng)目管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過大量的分析總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)萃取,運(yùn)用包括內(nèi)容重構(gòu)、價值重塑、話語重建、資源重整等在內(nèi)的“全程重建”科學(xué)方法系統(tǒng)開發(fā)的版權(quán)課程。該課程在扎實(shí)繼承共性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了卓有成效的理論創(chuàng)新,視角獨(dú)具慧眼,觀點(diǎn)別具一格,方法新穎高效,工具簡單易用,是各行業(yè)項(xiàng)目管理工作利益相關(guān)方快速系統(tǒng)改進(jìn)工作績效的可靠助力。

【課程收益】

1.      學(xué)過根據(jù)項(xiàng)目管理難易程度選擇對應(yīng)的項(xiàng)目管理方法

2.      掌握敏捷技術(shù)框架

3.      掌握scrum的實(shí)操工具

【教學(xué)目標(biāo)】

1.      會使用產(chǎn)品愿景模板制作產(chǎn)品愿景

2.      會描繪產(chǎn)品路線圖

3.      會制定產(chǎn)品發(fā)布計(jì)劃

4.      會識別PBI的優(yōu)先級

5.      會編寫用戶故事

6.      會估算團(tuán)隊(duì)速率

7.      會開站會

8.      會使用白板

9.      會制作燃盡圖

 

【課程時間】2天(6小時/天)

【授課對象】項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、敏捷轉(zhuǎn)型中的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì);敏捷團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、產(chǎn)品負(fù)責(zé)人、敏捷團(tuán)隊(duì)、敏捷教練以及他們的高管;其他對敏捷項(xiàng)目管理感興趣的人;小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)者

 

【授課方式】講授、示范、案例分析、游戲互動、全員參與實(shí)戰(zhàn)演練、答疑

 

【特別說明】此大綱為標(biāo)準(zhǔn)版,實(shí)施前可根據(jù)調(diào)研結(jié)果出一個針對性的版本

【課程大綱】

(一)順勢循道:互聯(lián)網(wǎng)時代可以幫助企業(yè)創(chuàng)造價值的管理是什么?

1.     時代背景

(1)    管理使命

(2)    時代特征

(3)    現(xiàn)狀弊端

(4)    變革呼聲

2.     概念認(rèn)知

(1)    項(xiàng)目管理

項(xiàng)目關(guān)鍵詞

什么是項(xiàng)目管理

(2)    項(xiàng)目類型

按交付方式區(qū)分

項(xiàng)目管理策略九宮格

(3)    敏捷價值

從任務(wù)到價值

核心價值

(4)    敏捷宣言

宣言

原則

(5)    敏捷類型

學(xué)員實(shí)操:通過小沙盤確認(rèn)項(xiàng)目類型選擇項(xiàng)目策略、領(lǐng)悟敏捷宣言

(二)識法明理:敏捷項(xiàng)目管理的工作組織與技術(shù)框架是什么

1.     工作組織

(1)    人員構(gòu)成

PO

SM

D-TEAM

(2)    工作組織

作戰(zhàn)室

虛擬團(tuán)隊(duì)

2.     技術(shù)框架

(1)    目的地:產(chǎn)品愿景

核心

制作

發(fā)布

工具:產(chǎn)品愿景模板

學(xué)員實(shí)操:制定產(chǎn)品愿景

(2)    路線圖:產(chǎn)品路線圖

發(fā)布流程

PBI

需求識別

MVP

需求工作量估算

需求優(yōu)先級排序

工具:用戶畫像

      價值流程圖

      Kano模型

      莫斯科規(guī)則

學(xué)員參與:需求工作量評估

學(xué)員實(shí)操:就課堂上產(chǎn)出的產(chǎn)品需求進(jìn)行識別和排序

找出產(chǎn)品待辦列表中的MVP

制定產(chǎn)品路線圖

(3)    行程單:發(fā)布計(jì)劃

發(fā)布流程

需求拆分

用戶故事

    角色建模

    顆粒度

    用戶故事卡片

工具:用戶故事卡片

學(xué)員參與:根據(jù)課堂案例進(jìn)行用戶建模

學(xué)員實(shí)操:根據(jù)課堂上產(chǎn)出的產(chǎn)品路線圖,進(jìn)行用戶建模補(bǔ)充用戶故事

 

(4)    執(zhí)行令:開發(fā)沖刺

流程

(5)    說明書:發(fā)布沖刺

流程

(6)    邀請函:產(chǎn)品發(fā)布

(三)精術(shù)利器:什么是敏捷管理的典型方法?

1.     典型方法

(1)    SCRUM再認(rèn)識

(2)    SCRUM流程

(3)    SCRUM價值觀

(4)    SCRUM分工協(xié)作

學(xué)員實(shí)操:游戲體驗(yàn)scrum價值觀

2.     實(shí)操工具

(1)    產(chǎn)品梳理會議

(2)    計(jì)劃會議

DoR

DoD

撲克估算法

團(tuán)隊(duì)速率

(3)    沖刺

站會

可視化

質(zhì)量保證

(4)    沖刺評審

(5)    沖刺回顧

工具:站會

      看板

      燃盡圖

      撲克牌估算

學(xué)員參與:撲克牌估算、燃盡圖制作

沖刺評審會議的工作分工、沖刺回顧會議的用意

學(xué)員實(shí)操:1)根據(jù)課堂產(chǎn)出的PBI各組開產(chǎn)品梳理會議

          2)根據(jù)課堂產(chǎn)出制作各組看板

          3)根據(jù)產(chǎn)品梳理會議制定沖刺計(jì)劃會議

4)以小組為單位列舉以往項(xiàng)目中不可持續(xù)工作的事件

5)以小組為單位討論【行動準(zhǔn)則】并且找出最被打動進(jìn)行分享

6)通過案例進(jìn)行實(shí)操掌握scrum規(guī)劃原則、產(chǎn)品組合規(guī)劃、產(chǎn)品規(guī)劃、長期版本規(guī)劃、沖刺規(guī)劃、沖刺執(zhí)行、沖刺評審、沖刺回顧

項(xiàng)目安排(備注:課時滿足6小時及以上)

(一) 預(yù)訓(xùn)安排

1.     培訓(xùn)前一周建立【項(xiàng)目管理進(jìn)階】群,主訓(xùn)導(dǎo)師及參訓(xùn)人員可以開始在群里面提問和分享

 

(二)  正訓(xùn)安排

根據(jù)調(diào)研結(jié)果定制化內(nèi)容

(三)  自訓(xùn)安排

培訓(xùn)結(jié)束兩周內(nèi),調(diào)整尚在執(zhí)行中的目標(biāo)分解、時間評估及進(jìn)度計(jì)劃。

(四)  訓(xùn)后增值服務(wù)

1.     培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提供由主訓(xùn)導(dǎo)師高玫在小鵝通錄制的價值458《捷足先贏-敏捷項(xiàng)目管理與SCRUM實(shí)操》專欄課程邀請碼,為所有參訓(xùn)人員提供免費(fèi)的線上復(fù)習(xí)和延伸學(xué)習(xí)的資源。

2.     培訓(xùn)結(jié)束一個月后主訓(xùn)導(dǎo)師在【項(xiàng)目管理進(jìn)階】群中進(jìn)行1小時實(shí)時語音答疑。

 
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