主講老師: | 敖建強 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 通過培訓,以期使企業(yè)迅速擁有一批能獨當一面的項目管理人員。幫助企業(yè)更好地根據(jù)客戶的需求實施項目。通過對項目的范圍、時間、成本等實行綜合有效的計劃和控制,達到客戶對項目的要求。不僅增加了市場競爭力,而且使企業(yè)在項目中的投入更加經濟、更加高效,從而保證利潤最大化。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-02-20 09:24 |
IT項目管理全過程最佳實戰(zhàn)培訓
u 課程背景
通過參與培訓中的IT項目管理實戰(zhàn)案例分析,培養(yǎng)項目管理人員按照PMBOK專業(yè)流程,結合IT特點,獨立承擔項目管理的能力。通過培訓中實例模擬,啟發(fā)項目管理人員在項目管理過程處理和應對突發(fā)問題的能力。從而提高項目管理人員自身的職業(yè)價值。
通過培訓,以期使企業(yè)迅速擁有一批能獨當一面的項目管理人員。幫助企業(yè)更好地根據(jù)客戶的需求實施項目。通過對項目的范圍、時間、成本等實行綜合有效的計劃和控制,達到客戶對項目的要求。不僅增加了市場競爭力,而且使企業(yè)在項目中的投入更加經濟、更加高效,從而保證利潤最大化。
u 課程收益
了解在IT企業(yè)實際中常用的項目管理流程和方法
在IT項目實踐工作中能夠使用課程中介紹的方法或工具,提高項目執(zhí)行表現(xiàn)
提高IT項目管理能力,能夠獨立組織實施較復雜項目
培訓中全部選用IT行業(yè)案例,能夠有效幫助IT項目管理者和參與成員更有效地進行實踐
u 授課對象
軟件開發(fā)商、軟硬件產品服務商、信息系統(tǒng)集成商、網絡電商、企業(yè)信息中心、IT中心等
信息技術部、企業(yè)科技部們、IT項目總監(jiān)、PMO人員、IT項目經理、項目團隊、軟件開發(fā)人員、信息系統(tǒng)集成人員、參加信息系統(tǒng)項目管理師認證的學員
u 授課形式
現(xiàn)場講授、項目案例點評與分析、分組互動實戰(zhàn)演練分析、項目管理工具與模板講解
u 課程講師與授課時間:敖老師 (詳見講師介紹)
2天
課程大綱
項目經理能力提升-成功項目管理的最佳實踐
課程大綱 | |
一、項目與IT的項目管理 | 要點與提示 |
1. 項目與項目管理的概念與發(fā)展 2. 項目的成功條件:在約束和平衡下取得項目成功 3. IT項目管理的特點與常見問題 4. 項目的里程碑與生命周期規(guī)劃 5. 項目的五大過程組 6. 項目管理的九大領域 7. 從需求到交付:IT項目的開展過程 8. 項目各階段重點: a) 啟動階段 b) 計劃階段 c) 實施階段 d) 收尾階段 | 幫助學員理解項目管理的基本概念、統(tǒng)一理解項目管理的整體管理和系統(tǒng)管理思想、認知項目經理角色、對項目各階段的工作范圍和關注點進行學習和了解。 本節(jié)形式以老師講解與學員互動問答為主。 |
二、項目的整體策劃與需求管理 | |
本課程IT項目管理實戰(zhàn)案例背景介紹 u 項目啟動與整體策劃 1. 項目前期:項目的發(fā)起與信息獲取 2. 項目可行性分析 3. 項目經理的選擇與任命 4. 項目團隊組建 5. 項目的目標:進度、成本、質量 6. 里程碑計劃制定 7. 項目整體風險分析 8. 項目章程/項目任務書 9. 如何開好項目啟動會
u 項目的獲取與需求管理 1. 識別客戶真正的需求:需求調研的途徑和方法步驟 2. 項目需求的展開與分解 3. 需求由誰提:項目干系人的識別與分析 4. 關注客戶真正的需求:層次分析法 5. 項目需求的整理、排序與分析 6. 需求的分析與評審 7. 項目的需求與項目的范圍、成本、進度的關系 8. 控制需求變更:需求變更的原因分析 9. 如何對需求的變更進行管理 10. 實踐案例: 某CRM系統(tǒng)的需求管理混亂案例帶來的啟示 如何更好的實現(xiàn)需求管理和需求控制 | 指導學員建立項目整體管理觀念,從一開始就對項目的需求與目標、界定的項目范圍能有準確認識、學會對項目進行整體規(guī)劃并有效識別項目約束及風險條件,為項目開展做好準備。 本節(jié)形式以老師講解、互動討論、案例導入與項目模擬沙盤模式演練為主。案例以客戶企業(yè)實際項目為原型展開。 |
三、有效的管理項目-項目的計劃與控制 | |
誰來定計劃?如何讓計劃更有效?如何讓計劃趕得上變化 u IT項目范圍界定與項目工作規(guī)劃 1. 項目計劃的第一步-確定項目工作的邊界和范圍 2. 如何有效定義IT項目的范圍 3. 項目分解的有效工具-WBS工作分解技術 4. 面向過程和面向產品的分解方法 5. 如何做到有效分解:WBS分解七步法 6. 責任分配距陣—RAM 2 案例分析:某電信業(yè)務系統(tǒng)開發(fā)項目WBS分解 2 項目小組實戰(zhàn)演練:銀行開發(fā)項目WBS工作分解演練
u 有效的項目計劃與實施控制 1. 計劃編制的工具:網絡圖與甘特圖 2. 工作定義與項目資源安排 3. 工期估算與工作量估算 4. 項目活動排序 5. 制定項目詳細開發(fā)進度計劃 6. IT項目計劃管理中的常見問題 a) 如何實現(xiàn)項目計劃優(yōu)化:關鍵路徑法和關鍵鏈分析 b) 面對外部因素對計劃的影響-風險管理 c) 如何實現(xiàn)趕工和快速跟進方法-動態(tài)計劃控制 d) 會哭的孩子有奶吃?-多項目環(huán)境下資源沖突和協(xié)調 7. 為項目設置跟蹤基線與預警 8. 項目的執(zhí)行與跟蹤預警 9. 項目的反饋與報告機制 l 案例與實踐:
n 實踐指導: 應用Project軟件實現(xiàn)計劃與跟蹤 | 幫助和指導學員系統(tǒng)學習項目計劃編制的有效方法,并借助工具和project軟件進行展示和實踐演習。涉及WBS、動態(tài)進度計劃、資源及成本計劃等。并通過優(yōu)秀企業(yè)真實項目計劃進行管理方法的學習。 計劃趕不上變化,項目實施中的一系列問題導致項目受挫,如何更好的實施項目,對項目實施中的進度、質量、風險和成果進行監(jiān)控和管理,是本節(jié)的重點。 本節(jié)形式:項目管理方法介紹講解、典型項目管理工具學習和演練,項目小組演練和實踐項目案例分析 |
五、項目經理的能力訓練:從做技術到管理 | |
什么是項目管理的軟技能?從技術到項目管理應該提升哪些?‘
1. 項目經理的職責和角色認知 2. 優(yōu)秀項目經理的3Q技能修煉 3. IT項目團隊的組成 4. 項目團隊發(fā)展的四個階段 5. 項目人力資源管理理論:馬洛斯與XY理論 6. 做優(yōu)秀的項目領導:項目領導力與項目影響力 7. 項目沖突管理 8. 建立項目級的協(xié)作溝通環(huán)境 9. IT團隊的項目內外溝通計劃示例 項目團隊游戲:如何更高效的開展項目協(xié)作
|
京公網安備 11011502001314號