主講老師: | 孫之行 | |
課時(shí)安排: | 2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程基于職場演講中的痛點(diǎn)難點(diǎn),提供結(jié)構(gòu)思維工具提升邏輯思維,系統(tǒng)賦能和演練表達(dá)技巧,從而實(shí)現(xiàn)演講的最佳效果在最短時(shí)間,讓學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)思維工具,掌握登臺展現(xiàn)技巧,提升自身存在的短板,從而由內(nèi)而外提升演講能力,實(shí)現(xiàn)駕馭演講的應(yīng)用場景。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-11 13:25 |
課程背景:
述職、匯報(bào)、提案、分享、授課,是職業(yè)人的必修課,不能在關(guān)鍵時(shí)刻做好展現(xiàn),自然也就難以獲得職業(yè)發(fā)展的機(jī)會、打造個(gè)人影響力。在上臺展現(xiàn)時(shí),職業(yè)人經(jīng)常出現(xiàn):說的別人不愿聽,說的別人聽不懂,說的別人不信服,緊張卡殼說不出,語無倫次講不到點(diǎn)上……
背后的問題,就是演講者的邏輯思維和表達(dá)呈現(xiàn)未得到系統(tǒng)訓(xùn)練。
本課程基于職場演講中的痛點(diǎn)難點(diǎn),提供結(jié)構(gòu)思維工具提升邏輯思維,系統(tǒng)賦能和演練表達(dá)技巧,從而實(shí)現(xiàn)演講的最佳效果在最短時(shí)間,讓學(xué)員掌握結(jié)構(gòu)思維工具,掌握登臺展現(xiàn)技巧,提升自身存在的短板,從而由內(nèi)而外提升演講能力,實(shí)現(xiàn)駕馭演講的應(yīng)用場景。
課程收益:
● 善思:掌握結(jié)構(gòu)思維1個(gè)原則和1個(gè)工具,實(shí)現(xiàn)敏捷構(gòu)思。
● 善講:掌握客戶導(dǎo)向表達(dá)10個(gè)技巧,引人入勝。
● 善演:輕松駕馭講臺,高效演繹關(guān)鍵時(shí)刻。
課程特色:
★ 科學(xué)系統(tǒng):結(jié)構(gòu)思維,快速構(gòu)建表達(dá)邏輯
★ 實(shí)用性好:課程源自實(shí)戰(zhàn),也應(yīng)用于實(shí)戰(zhàn)
★ 學(xué)習(xí)體驗(yàn)好:現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練,課程上完思路成型
★ 課程價(jià)值高:地產(chǎn)、制造龍頭企業(yè)選擇,口碑好
課程對象:基層管理者、業(yè)務(wù)骨干
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程方式:講授+視頻學(xué)習(xí)+小組研討
課程大綱
導(dǎo)入:職業(yè)發(fā)展就在關(guān)鍵時(shí)刻,職業(yè)人須要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵世界
視頻案例:李顯龍?jiān)谛录悠聡鴳c典禮演講。
1. 職業(yè)發(fā)展的兩個(gè)邏輯:正態(tài)分布和冪率法則
2. 職業(yè)加速的關(guān)鍵——關(guān)鍵時(shí)刻
案例研討:秘書小王的匯報(bào)
核心觀點(diǎn):演講的原則——TOPS
——結(jié)構(gòu)思維:一種思維方法一種可攜帶、可轉(zhuǎn)移的技能想清楚、說明白
第一講:呈現(xiàn)背后是思考力
——結(jié)構(gòu)思維是透過事物的表象抓住本質(zhì)的能力
一、結(jié)構(gòu)化思維工具:金字塔原理
二、結(jié)構(gòu)思維三大應(yīng)用場景
場景一:述職,構(gòu)思形成報(bào)告,現(xiàn)場呈現(xiàn)
場景二:匯報(bào),架構(gòu)匯報(bào)思路,當(dāng)面表達(dá)
場景三:分享,建構(gòu)知識邏輯,上臺演繹
三、結(jié)構(gòu)思維的四個(gè)特點(diǎn):
1. 論:結(jié)論先行
2. 證:以上統(tǒng)下, 任何一個(gè)層次上的思想都必須是其下一層次思想的概括。
案例:政府工作報(bào)告
3. 類:歸類分組,每組中的思想必須屬于同一個(gè)范疇。
演練:公司突然通知你三天后去博茨瓦納,你要準(zhǔn)備一些什么?
4. 比:邏輯遞進(jìn),每組中的思想都必須按照邏輯順序組織。
四、結(jié)構(gòu)思考的3個(gè)步驟
理解——重構(gòu)——呈現(xiàn)
小組討論:“如何能夠?qū)?/span>200ml的水裝進(jìn)100ml的杯子里?”
第二講:構(gòu)思的方法
一、基于目標(biāo)定主題三步曲
第一步:確定目標(biāo)——AB法則
第二步:確定主題——主題包裝三原則
第三步:序言設(shè)計(jì)——SCQA法
小組討論:年終工作匯報(bào)主題設(shè)定
二、縱向結(jié)構(gòu)分層次的2種方法
方法一:疑問回答式做分解
方法二:概括總結(jié)式做聚合
模擬練習(xí):面對客戶講講公司產(chǎn)品的競爭力
三、橫向結(jié)構(gòu)選順序
方法:運(yùn)用MECE分析法確保分清、分盡
1. 歸納論證的3種分類方式
2. 演繹論證的2種方式
模擬練習(xí):面向客戶匯報(bào)產(chǎn)品/技術(shù)方案
四、視覺化呈現(xiàn)結(jié)果
方法1:類比
方法2:整合
第三講:即時(shí)洞察客戶需求
一、張口見心,表達(dá)是一生的修煉
1. 長期修煉的5個(gè)層次
2. 演講能力提升的3項(xiàng)技術(shù)
二、引人入勝,演說是設(shè)計(jì)出來的
1. 需求洞察技術(shù)
1)通過3層次傾聽,發(fā)現(xiàn)關(guān)注的3個(gè)需求
a尊重需求
b感性需求
c理性需求
2)做到3個(gè)要點(diǎn)
a誰是最重要的
b什么最重要
c如何投其所好
2. 邏輯設(shè)計(jì):演講者要具備鷹的視角
案例:宜家和山姆的需求動線設(shè)計(jì)
3. PPT制作兩大必殺器
1)Storyboarding
2)概念草圖
第四講:現(xiàn)場表演的技巧
一、達(dá)成演講標(biāo)準(zhǔn)線的2個(gè)關(guān)鍵
1. 脫稿
2. 面向觀眾
二、破除緊張2大方法
1. ABC法則
2. 超量準(zhǔn)備法
三、開場:掌握先機(jī),運(yùn)用好“首因效應(yīng)”
案例:最后的演講
四、表演技術(shù):赫拉別恩法則
1. 語言修煉:案例,梁啟超家書
2. 聲音訓(xùn)練4個(gè)關(guān)鍵
3. 肢體語言運(yùn)用的5個(gè)關(guān)鍵
五、善用3個(gè)演講道具
六、演講環(huán)境6要素
案例:英國下議院環(huán)境大臣演講
模擬練習(xí):快速構(gòu)建演說邏輯并上臺
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