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DISC性格分析與高效溝通課程

主講老師: 李寧 李寧

主講師資:李寧

課時安排: 3天/6小時一天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 在利益與目標壓力的面前,內(nèi)部決策、談判、交易、結(jié)盟甚至戰(zhàn)爭沖突隨時改變競爭格局,學(xué)員將在理性與感謝的交替中,運用DISC性格分析,尋找主動性、信任度與合作共贏的問題解決之道。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-06-07 10:27

【課程介紹】

“模擬聯(lián)合國”是一門基于主動和信任基礎(chǔ)上的沖突管理、合作共贏的沙盤課程。參與課程的學(xué)員被均分到10個國家。分別飾演不同的角色,通過最長5年的運營,完成本國的目標。在利益與目標壓力的面前,內(nèi)部決策、談判、交易、結(jié)盟甚至戰(zhàn)爭沖突隨時改變競爭格局,學(xué)員將在理性與感謝的交替中,運用DISC性格分析,尋找主動性、信任度與合作共贏的問題解決之道。

 

【課程特色】

    結(jié)合《模擬聯(lián)合國》沙盤模擬,理論講授+小組討論+情景演練

【課程時間】3/18小時

【課程收益】

1、使學(xué)員深刻體會到個人與整體的關(guān)系,從而明確個人角色,貫徹以團隊整體目標而非個人或本部門利益為決策出發(fā)點;

2、使學(xué)員學(xué)會在硬性資源受限制的情況下如何利用軟性資源(信任、友誼、溝通等);

3、推倒“部門墻”,使學(xué)員學(xué)會通過溝通達成雙贏,并且如何把雙贏做到蕞大化;

4、使學(xué)員意識到整個公司目標達成的重要性高于個人或部門目標的達成;

5、使學(xué)員了解到內(nèi)部客戶服務(wù)的重要性,服務(wù)外部客戶的能力取決于服務(wù)內(nèi)部客戶的能力。

 

 

【課程大綱】

沙盤模擬篇

1序言

    1.1熱身開場

    1.2參課原則

2沙盤模擬

    2.1規(guī)則說明

    2.2團隊建設(shè)

    2.3模擬演練

2.4結(jié)果公布

 

理論講授篇

第一部分:同理心與溝通

1. 什么是溝通

2. 溝通失敗的背后 — 現(xiàn)場案例分析

3. 理解溝通的全過程

4. 掌握語言交流的全過程,識別語言和非語言信號

5. 組織溝通學(xué):在公司內(nèi)有效組織溝通的程序和方法

6. NLP與同理心在溝通中的應(yīng)用

7. NLP(神經(jīng)語言學(xué))與同理心及溝通的關(guān)系:通過NLP和同理心促進交談

8. 經(jīng)典案例分析:同理心在組織溝通、跨部門溝通中的應(yīng)用

9. 經(jīng)典案例分析:同理心在人際溝通中的應(yīng)用

10. 角色扮演:通過實際案例演練溝通中的同理心技巧

 

第二部分:性格與溝通

1. DISC性格和溝通方式問卷測試

2. 別人和我不一樣,不證明別人是錯的

3. 要以最適合別人的方式來對待別人

4. 性格問卷自測(在講師的引導(dǎo)下進行)

5. DISC性格和溝通方式問卷解析

6. 性格問卷解析步驟1 — 性格與溝通優(yōu)勢及弱勢分析;

7. 性格問卷解析步驟2 — DISC分析與團隊溝通

8. 性格問卷解析步驟3 — 如何在工作溝通過程中用好我們的優(yōu)勢,同時防止我們的優(yōu)勢發(fā)揮過當(dāng):基于實際工作的情景模擬

9. 性格問卷解析步驟4 — 如何在工作溝通過程中根據(jù)他人特點進行有效溝通

 

 

第三部分:先去理解,再試圖被理解 — 溝通中的傾聽技巧

1. 積極傾聽的技巧

2. 聽與傾聽的差異:傾聽也是一種回應(yīng)方式

3. 積極傾聽的原理:約哈里之窗,通過溝通擴大信息公開區(qū)域

4. 傾聽與自由信息的應(yīng)用

5. 積極傾聽的技巧:用提問獲得信息、用聆聽投資關(guān)系

6. 交流過程中意圖與領(lǐng)會之間的差距,及縮短差距的有效方法

 

第四部分:這是你的選擇 — 有效反饋的技巧

1. 反饋的三種方式

2. 有效反饋的三種方式

3. 這是我們的選擇:盛氣凌人、唯唯諾諾和直言不諱的表達方式

4. 案例討論:反饋技巧在績效反饋中的運用

5. 角色扮演:反饋技巧與人際沖突的解決、反饋技巧與實際問題的解決

6. 沖突管理

7. 非贏即輸?shù)木置?/span>

8. 在組織中培養(yǎng)協(xié)作

9. 爭論中的建設(shè)性沖突:學(xué)會如何有效地處理意見沖突

10. 其他表達技巧

11. 贏得AHA時刻:如何開始一段談話

12. 表達的巔峰時刻:表達誠實的稱贊,積極地接受批評

13. 社交溝通指南:發(fā)出可能被接受邀請、通過工作表情達意、減少社交場合的緊張心理

 

第五部分:態(tài)度是良好溝通的基礎(chǔ)

1. 溝通基礎(chǔ):正確的態(tài)度

2. 經(jīng)典活動(全員參與):讓學(xué)員更直觀的理解

3. 重要的不是技巧,而是我們的態(tài)度

4. 運用“和諧”技巧,營造舒適、自然的溝通氛圍

第六部分:課程總結(jié)

 
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