主講老師: | 李寧 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 溝通能力,特別是跨部門的溝通協(xié)作能力是每個管理者成功的必要條件!真正有效的溝通既要方法,更要心法,不“走心”的溝通是無效的;不遵循系統(tǒng)法則和不能激活組織的管理方式是低效的。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-06-07 13:23 |
課程背景:
? 人與人不同,個性差異大,如何才能與不同個性的同事、下屬有更好地溝通?
? 面對跨部門的協(xié)作沖突,如何能既維護共同權(quán)益,又能不破壞良好關(guān)系?
? 為什么明明想好好溝通,卻一溝通就情緒激動,如何才能做到平靜溝通?
? 已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少管理溝通課程,知道卻做不到,問題出在了哪里?
溝通能力,特別是跨部門的溝通協(xié)作能力是每個管理者成功的必要條件!真正有效的溝通既要方法,更要心法,不“走心”的溝通是無效的;不遵循系統(tǒng)法則和不能激活組織的管理方式是低效的。
學(xué)習(xí)本課程,將使學(xué)員對跨部門溝通與協(xié)作有系統(tǒng)全面的認識,學(xué)習(xí)洞悉同事、下屬行為風(fēng)格的溝通,掌握跨部門協(xié)作實際有效的方法;
課程時長:1天
課程受益:
? 了解新時代的挑戰(zhàn)與跨部門協(xié)作的溝通阻礙點;
? 了解面對不同人的溝通方式,讓溝通變得簡潔、融洽、高效;
? 學(xué)習(xí)掌握真正“走心”的高效溝通方法與提升協(xié)作的語言技巧;
課程大綱:
? 課程導(dǎo)入:請帶著問題來學(xué)習(xí)
? ☆小組研討:你在工作中面臨的溝通難題或困惑是什么?
? 一、是什么阻礙了跨部門溝通與協(xié)同
? 1、阻礙跨部門溝通與協(xié)同的兩堵墻
? 2、影響工作溝通的角色認知與方法
? 3、如何看待彼此“相同”與“不同”
? ☆小組活動:團隊協(xié)同效益PK
? 二、如何與不同個性的人溝通與協(xié)同
? 1、識別天賦本我的五種特質(zhì)
? 2、不同性格人的特點與需求
? 3、與不同性格人的溝通技巧
? ☆角色研討:個性特質(zhì)情景再現(xiàn)
? 三、如何做好溝通前情緒管理與調(diào)頻
? 1、導(dǎo)致情緒沖突升降的腦科學(xué)
? 2、如何能正確理解與回應(yīng)情緒
? 3、情緒轉(zhuǎn)化與狀態(tài)調(diào)控的方法
? ☆ 角色體驗:溝通中的情緒轉(zhuǎn)化方法
? ☆ 現(xiàn)場練習(xí):情緒轉(zhuǎn)化的多種方法技巧
? 四、傾聽中常犯的錯誤與如何“傾聽“
? 1、溝通中的3層次傾聽
? 2、有效傾聽的八大障礙
? 3、如何區(qū)分事實與評價
? 4、如何區(qū)分感受與想法
? ☆區(qū)分練習(xí):事實與評價句,感受與想法句
? 五、如何讀懂對方的“隱藏”需求
? 1、情緒與言行背后隱藏著秘密
? 2、讀懂彼此雙方需求的情緒冰山
? 3、如何做到有效表達且關(guān)系和諧
? ☆個案研討:情緒冰山
? 六、跨部門溝通的“五步法“
? 1、邀請--發(fā)出溝通交流的邀請
? 2、觀察--我們此刻觀察到什么
? 3、感受--我的感受如何,體會和表達感受
? 4、需要--說出導(dǎo)致感受所要表達的需求
? 5、請求--為了改善狀況,我的請求是什么
? ☆角色扮演:跨部門沖突溝通
? 七、激發(fā)跨部門協(xié)作的魅力語言技巧
? 1、突破困境的正面語言態(tài)度
? 2、讓人舒暢的配合語言技巧
? 3、引導(dǎo)轉(zhuǎn)化的提示語言模式
? 4、開啟輕松對話的六個竅門
? ☆ 現(xiàn)場練習(xí):配合語言技巧
? 結(jié)尾:總結(jié)回顧與行動學(xué)習(xí)
? 1、重新檢視你的難題,逐一找到答案
? 2、學(xué)習(xí)總結(jié)與行動學(xué)習(xí)計劃
? ☆ 討論及答疑:所提溝通難題的化解方法
? ☆ 總結(jié)回顧:學(xué)習(xí)四層次
京公網(wǎng)安備 11011502001314號