主講老師: | 祝文婷 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程側重醫(yī)療行業(yè)辦公和接待工作時應遵守的禮儀規(guī)范,提升學員素質,外塑組織形象,優(yōu)化企業(yè)內(nèi)外部人際關系。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-18 11:37 |
課程背景
在談到人與人之間的正式交往與相互處理關系的時候,中國古代典籍《禮記》曾給出過一項基本規(guī)則:“以禮節(jié)之”,它的含義是:必須用“禮”來具體約束人際交往以及人與人之間的關系?!岸Y”,就是是一種道德規(guī)范,以尊敬他人來協(xié)調人際關系,“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式。在現(xiàn)代社會中,人們不僅講究禮儀、運用禮儀,并且在不同的場合、不同的位置上被要求遵守各不相同的禮儀規(guī)范。正常情況下,越是正規(guī)的場合,地位越是重要的人士,越講究禮儀。本課程側重醫(yī)療行業(yè)辦公和接待工作時應遵守的禮儀規(guī)范,提升學員素質,外塑組織形象,優(yōu)化企業(yè)內(nèi)外部人際關系。
課程時間:0.5天
課程目標
1、了解辦公室禮儀基本行為標準;
2、使學員了解如何塑造與企業(yè)相吻合的專業(yè)形象,規(guī)范行為,提升企業(yè)形象;
3、掌握通用接待禮儀并熟練運用,提升人際關系處理能力,建立和諧積極的人際氛圍;
4、樹立正確的職業(yè)禮儀觀,為個人的發(fā)展和企業(yè)發(fā)展奠定良好的人際關系基礎。
課程大綱
第一章:禮儀文化的傳承---禮儀的內(nèi)涵
1、禮儀概述:樹立正確的禮儀觀
2、給人留下美好印象的方法,增加你的人生籌碼
第二章:職場形象禮儀---職業(yè)風范的個性化展現(xiàn)
1、儀容規(guī)范
2、發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求
3、職場儀容的禁忌
4、商務職場著裝規(guī)范,示范講解
5、常見著裝誤區(qū)點評
6、著裝色彩管理
7、總結:現(xiàn)場形象糾偏與重新塑造
第三章:辦公禮儀規(guī)范詳解---吹響職場禮儀序曲
1、辦公環(huán)境
2、辦公行為舉止
3、致意與問候---致意問候規(guī)范與禁忌
4、稱呼禮儀---稱呼的基本要求與規(guī)范、禁忌
5、電話禮儀---固話、手機(微信)
6、郵件禮儀---郵件里的禮儀應用
7、參會禮儀---參加會議的禮儀
8、照相禮儀---照相位次
9、溝通禮儀---辦公人際關系:與領導、同事、下屬溝通的藝術、如何做工作匯報
10、介紹禮儀---介紹的分類:他人介紹的要求與順序、介紹的手勢與規(guī)范
11、名片禮儀---名片的交換及遞接規(guī)范及禁忌
第四章:接待禮儀
1、接待的準備(環(huán)境、物料、人員)
2、接待的禮儀應用
(1)迎賓距離---4類距離的把握
(2)迎賓態(tài)度---眼神、微笑、站姿訓練
(3)引領禮儀---與領導同行(帶參觀)的禮儀規(guī)范、手勢及行進儀態(tài)訓練
(4)電梯禮儀---引領領導進出電梯的規(guī)范與次序
情景模擬:迎接領導——帶領導參觀——帶領導乘坐電梯——引領領導到會議室入坐
3、內(nèi)部高層會議接待禮儀(地點:公司會議室)
(1)會前準備與場地布置
(2)會議座次
(3)會中服務(加茶水)
(4)會后工作
情景模擬:安排領導按照次序入坐——為領導加茶水
4、大型會議接待禮儀(舉例:年終總結會,地點酒店)
(1)會前準備與場地布置
(2)會議座次
(3)會中服務(加茶水、引領發(fā)言者上臺、頒獎站位)
(4)茶歇服務
(5)會后工作
(6)會后宴請(點菜注意事項、選用菜品、宴請服務細節(jié)、座位位次)
課程回顧、總結及分享
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