主講老師: | 袁冰 | |
課時(shí)安排: | 1-2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+頂層架構(gòu)是企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要支撐。在這個(gè)架構(gòu)下,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及使得信息傳輸更加快捷、全面,讓企業(yè)可以更好地獲取用戶(hù)需求和行為數(shù)據(jù),從而更精準(zhǔn)地進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)推廣等。通過(guò)建立基于大數(shù)據(jù)和人工智能的智能化分析系統(tǒng),企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)精細(xì)化運(yùn)營(yíng)管理,提升決策效率和競(jìng)爭(zhēng)力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-10-16 11:51 |
課程大綱
一、個(gè)人介紹及投資入股公司
二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維
1、我學(xué)到的互聯(lián)網(wǎng)思維
2、企業(yè)必須轉(zhuǎn)換移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營(yíng)思維
三、CEO該如何做戰(zhàn)略
1、現(xiàn)象即規(guī)律
2、戰(zhàn)略等于什么?
3、戰(zhàn)略三部曲
四、共享經(jīng)濟(jì)下的新商業(yè)形態(tài)
1、重新定義互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)新形態(tài)
2、聯(lián)結(jié)顧客、產(chǎn)品員工的五大原則
五、分享經(jīng)濟(jì)—如何引領(lǐng)當(dāng)下商業(yè)變革
1、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)
2、三個(gè)內(nèi)涵
3、六大特征
4、關(guān)鍵要素
5、四大誤區(qū)
六、移動(dòng)生態(tài)下的“互聯(lián)網(wǎng)+社群商業(yè)
1、時(shí)代連接
2、經(jīng)濟(jì)形態(tài)
3、商業(yè)邏輯
4、連接模式
5、消費(fèi)習(xí)慣
6、傳播行為
7、品牌價(jià)值
七、社群商業(yè)引爆社群經(jīng)濟(jì)(成功社群分析:小米、邏輯思維、酣客工會(huì)、女神范)
八、產(chǎn)品是入口,社群才是商業(yè)模式
1、互聯(lián)網(wǎng)的力量
2、從物質(zhì)論到關(guān)系論
3、產(chǎn)品型社群
4、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代創(chuàng)業(yè)與生存方法
5、從封閉到開(kāi)放
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