主講老師: | 張子凡 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 營(yíng)銷(xiāo),指企業(yè)發(fā)現(xiàn)或發(fā)掘準(zhǔn)消費(fèi)者需求,讓消費(fèi)者了解該產(chǎn)品進(jìn)而購(gòu)買(mǎi)該產(chǎn)品的過(guò)程。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(Marketing)又稱(chēng)作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷(xiāo)或行銷(xiāo)學(xué)。MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)作為對(duì)管理者進(jìn)行管理和教育的重要模塊。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-08 15:26 |
一、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)日?;?dòng)
1 一句話說(shuō)清楚“管理”
2 團(tuán)隊(duì)首腦的核心任務(wù)
3 出色團(tuán)隊(duì)的共性特質(zhì)
4 銷(xiāo)售精英是怎樣煉成的?
5 如何理解和認(rèn)知團(tuán)隊(duì)文化
6 陪伴是最好的教育方式
7 幫助銷(xiāo)售人員日進(jìn)又進(jìn)
8 團(tuán)隊(duì)互動(dòng)增進(jìn)彼此了解
9 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)責(zé)任承擔(dān)能力
10 保持穩(wěn)定積極心態(tài)
11 互助和無(wú)私奉獻(xiàn)精神
12 簡(jiǎn)單而和諧的人際氛圍
13 讓每個(gè)人最大化發(fā)言
二、銷(xiāo)售目標(biāo)制定與落實(shí)
1 目標(biāo)要用數(shù)字說(shuō)話
2 從方案書(shū)看項(xiàng)目成敗
3 杜絕層層往下壓指標(biāo)
4 導(dǎo)師:引導(dǎo)/指導(dǎo)/輔導(dǎo)
5 給思路,給方法,給客流
6 舉辦高效能銷(xiāo)售溝通會(huì)
7 整合思維做市場(chǎng)
8 經(jīng)驗(yàn)共享與利潤(rùn)共沾
9 組織專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)分析
三、刷新銷(xiāo)售執(zhí)行力
1 執(zhí)行力差的表現(xiàn)形式
2 執(zhí)行力差的負(fù)面影響
3 執(zhí)行力差的深層原因
4 提升執(zhí)行力的有效方法
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