| 主講老師： | 夏崢 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 心理學(xué)是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響的科學(xué)，涵蓋了從感知、思維到情感的各個方面。它致力于揭示人類行為的內(nèi)在動因，幫助我們更好地理解自己和他人。心理學(xué)不僅關(guān)注個體心理的發(fā)展，也研究社會群體的心理特征。通過心理學(xué)，我們可以了解人類行為背后的動機(jī)、情緒與認(rèn)知過程，進(jìn)而應(yīng)用于教育、職場、人際關(guān)系等多個領(lǐng)域。心理學(xué)為我們提供了認(rèn)識自我、理解他人、改善生活的有力工具，是一門具有深刻影響力和實(shí)用價值的學(xué)科。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-04-24 13:23 |
【課程內(nèi)容】
講解并指導(dǎo)學(xué)員完成MBTI職業(yè)性格測試并分析。
課程設(shè)計：
引言
為什么不同的人為什么會對不同的事物感興趣？
為什么每個人擅長的工作不盡相同？
【課程方式】
多個測評和互動，學(xué)員自我體驗(yàn)了解自我職業(yè)性格
老師進(jìn)一步引導(dǎo)講解，使學(xué)員的體驗(yàn)測試?yán)碚摶?/span>
MBTI職業(yè)性格測試與分析
“性格決定命運(yùn)，人格彰顯價值”
性格——你為人處事的態(tài)度和行為的傾向，穩(wěn)定的心理特征，是用腦的偏好（先天），以及經(jīng)驗(yàn)、世界觀、價值觀（后天）的結(jié)合。在多數(shù)情況下，我們思考、感覺和行為的習(xí)慣性方式。
你充分了解自己嗎？
我更多的是關(guān)注外部世界還是內(nèi)心世界？我對事物的認(rèn)識更多的建立在它給我的感覺上？……
性格與職業(yè)匹配的思考？
我的性格究竟適合做什么？不同崗位是否有傾向的性格要求？團(tuán)隊建設(shè)中的不同成員的性格配置？……
MBTI是當(dāng)今世界上應(yīng)用最廣泛的性格測試工具之一。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達(dá)200多萬。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計，世界前100強(qiáng)公司中已有89%引入了MBTI，用于員工和管理層的自我發(fā)展、改善溝通、提升組織績效等各個領(lǐng)域。
MBTI全稱Myers-Briggs Type Indicator，是一種迫選型、自我報告式的性格評估工具，用以衡量和描述人們在獲取信息、作出決策、對待生活等方面的心理活動規(guī)律和性格類型
它以瑞士心理學(xué)家Carl Jung的性格理論為基礎(chǔ)，由美國的Katherine C Briggs和Isabel Briggs Myers母女共同研制開發(fā)。
一、講解測試內(nèi)容
二、指導(dǎo)并進(jìn)行測試
三、結(jié)果分析
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