主講老師: | 董彥彩 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 沙盤模擬是一種實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)方法,它通過搭建模擬的企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,讓參與者扮演不同的管理角色,進(jìn)行實(shí)際經(jīng)營(yíng)決策和操作。這種方法有助于培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和全面管理能力,提升他們?cè)趶?fù)雜多變的市場(chǎng)環(huán)境中的應(yīng)變能力和戰(zhàn)略眼光。沙盤模擬具有高度的互動(dòng)性和實(shí)戰(zhàn)性,能夠讓參與者在模擬經(jīng)營(yíng)中深刻體驗(yàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從而更好地理解和應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-04-26 11:08 |
【課程簡(jiǎn)介】
職場(chǎng)中,溝通與表達(dá)能力是職業(yè)人的核心能力,是塑造職場(chǎng)影響力與競(jìng)爭(zhēng)力的有力工具。如何讓自己系統(tǒng)思考更清晰、表達(dá)更精準(zhǔn)、語言更有說服力、呈現(xiàn)更精彩?《全腦表達(dá)沙盤》課程幫助職業(yè)人重塑語言背后的思維,通過掌握左腦框架,有效構(gòu)建思想并呈現(xiàn)觀點(diǎn);同時(shí),通過右腦力量,幫助職業(yè)人的表達(dá)打動(dòng)人心,贏得注意力與共鳴。在沙盤的體驗(yàn)與訓(xùn)練中,從知道到應(yīng)用,并為工作實(shí)踐提供方法、打好基礎(chǔ)。
【課程目標(biāo)】
1. 掌握理性左腦系統(tǒng)思考方法,運(yùn)用左腦結(jié)構(gòu)化表達(dá)
2. 掌握感性右腦的呈現(xiàn)技巧,運(yùn)用右腦力量直抵人心
3. 幫助每一個(gè)人都會(huì)講故事,用故事打動(dòng)人
4. 提升全腦表達(dá)能力,推動(dòng)職業(yè)魅力與影響力打造
【沙盤模型】
【課程收益】
個(gè)人層面:
1. 掌握高效組織思維的方法——思考更清晰
2. 塑造個(gè)人表達(dá)力職場(chǎng)名片——表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力
3. 提升語言效能——有設(shè)計(jì)感、溝通高效、激發(fā)創(chuàng)新思維實(shí)踐運(yùn)用
■ 組織層面:
1. 提升表達(dá)效能——溝通更有效,信息傳達(dá)更精準(zhǔn),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作更高效
2. 打造公司品牌形象——演講、談判、合作更有效,更具影響力,提升企業(yè)形象
3. 激發(fā)員工潛力——?jiǎng)?chuàng)新引導(dǎo)員工成長(zhǎng),培養(yǎng)提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力
【學(xué)員對(duì)象】
部門管理者,高潛人才、內(nèi)訓(xùn)師、一線員工等
學(xué)員人數(shù)20-60人
【授課方式及課時(shí)】
1. 知識(shí)+工具+沙盤模擬
± 共識(shí):團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新探尋、共創(chuàng),達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與成果
± 共鳴:案例解讀、引導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)
± 共振:全腦思維工具的實(shí)戰(zhàn)演練與輸出
± 課時(shí):1天(6課時(shí))
【課程綱要】
總論:思考與表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣
1. 系統(tǒng)思考與清晰表達(dá)的三原則;
2. 表達(dá)力“金三角”模型
1) 清晰的表達(dá)源于清晰的思考;
2) 有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想;
第一部分:全腦表達(dá)原理:結(jié)構(gòu)+力量
1. 系統(tǒng)思考與結(jié)構(gòu)化表達(dá)的力量
2. 金字塔原理:結(jié)構(gòu)化表達(dá)的基本結(jié)構(gòu);
3. 全腦表達(dá)的原理:激發(fā)全新思維
± 左腦結(jié)構(gòu)、右腦力量
4. 表達(dá)中的錨點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)結(jié)構(gòu)
第二部分:左腦結(jié)構(gòu)—6大基本的左腦框架
用邏輯的左腦系統(tǒng)思考、組織思想
1. 時(shí)間框架——使人放松的結(jié)構(gòu)
從時(shí)間維度推進(jìn)表達(dá)
1) 時(shí)間錨點(diǎn)
2) 框架運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
2. 空間框架——隨處可用的結(jié)構(gòu)
從空間維度使表達(dá)形象生動(dòng)
1) 空間錨點(diǎn)
2) 框架運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
實(shí)戰(zhàn)演練:名人訪談
3. 支點(diǎn)框架——嚴(yán)謹(jǐn)、審慎的結(jié)構(gòu)
從邏輯與客觀塑造表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)度
1) 支點(diǎn)錨點(diǎn)
2) 框架運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
4. 鐘擺框架——兼顧多元觀點(diǎn),創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)
1) 鐘擺錨點(diǎn)
2) 框架運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
實(shí)戰(zhàn)演練:工作問題分析展示
5. 變焦框架——使表達(dá)呈現(xiàn)多樣化,并使焦點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)
1) 變焦錨點(diǎn)
2) 框架運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
6. 遞推框架——根據(jù)邏輯層層推進(jìn),使表達(dá)無可辯駁的結(jié)構(gòu)
1) 遞推錨點(diǎn)
2) 框架運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
沙盤競(jìng)技演練:組間左腦框架運(yùn)用成果PK賽
實(shí)戰(zhàn)演練:工作報(bào)告及解決方案展示
第四部分 右腦力量——塑造語言影響力的6種力量
用感性的右腦推進(jìn)你的思想、畫面感塑造影響力
1. 對(duì)比力量
通過對(duì)比,表達(dá)更犀利
1) 設(shè)計(jì)感
2) 3C法則
3) 對(duì)比力量運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
2. 視覺力量
思想可視化,表達(dá)引人入勝
1) 視覺化
2) 講故事
實(shí)戰(zhàn)演練:“串組葡萄”講述產(chǎn)品故事
3. 幽默力量
使聽眾沉浸,專心投入
1) 常用幽默模式
2) 幽默力量運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
4. 節(jié)奏力量
重復(fù)表明觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴
1) 節(jié)奏與交響感
2) 節(jié)奏力量運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)
5. 情緒力量
情緒與能量傳遞,引起學(xué)員共鳴,停留在應(yīng)有的情緒度量表位置
1) 情緒量表與共鳴
2) 案例分析:從廢墟里爬出來的企業(yè)家
6. 隱喻力量
用隱喻讓聽眾自己說服自己
1) 隱喻故事結(jié)構(gòu)
2) “英雄之旅”故事結(jié)構(gòu)
3) 案例分析:最偉大的CEO演講
沙盤競(jìng)技演練:組間右腦框架運(yùn)用成果PK賽
第五部分:表達(dá)工具的整合和呈現(xiàn)的藝術(shù)
1. 整合左腦結(jié)構(gòu)和右腦力量;
2. 像TED一樣----18分鐘演講的奧秘;
3. 避免壞表達(dá)的6個(gè)陷阱;
4. 表達(dá)的藝術(shù):藝術(shù)的本質(zhì)是【完美技巧+自然溝通】;
5. 自然溝通的三要素:
注意力的連接,信任度與情緒度,讓聽眾幫你完美表達(dá);
總結(jié)回顧
特別說明:
上述課程內(nèi)容為通常版本。在確定授課前,老師會(huì)提前與相關(guān)人員做進(jìn)一步溝通。通過訓(xùn)前需求調(diào)研和需求分析,確定培訓(xùn)目標(biāo),并根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況調(diào)整課程實(shí)施和內(nèi)容。
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