管理者演講表達(dá)技巧訓(xùn)練

課程導(dǎo)語(yǔ)：

不管我們喜歡不喜歡，擅長(zhǎng)在個(gè)人和公眾場(chǎng)合發(fā)言的人通常被認(rèn)為更有影響力，具備更高的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。公眾演講表達(dá)力是管理者生活工作的重要組成部分，它可以應(yīng)用于一對(duì)多的總結(jié)匯報(bào)、部署工作、交流合作、述職競(jìng)崗、朋友聚會(huì)等場(chǎng)合；也可以應(yīng)用于一對(duì)一的客戶(hù)交流、問(wèn)題回答、咨詢(xún)輔導(dǎo)、請(qǐng)求支持等場(chǎng)合。

羅斯福說(shuō)：“你能面對(duì)多少人講話(huà)，意味著你的成就有多大”。作為管理者，你的學(xué)習(xí)和努力，已經(jīng)讓你有了很好的積累和想法，如果在每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，不能真實(shí)清晰的表達(dá)出來(lái)，會(huì)讓你的努力大打折扣。

如果邀請(qǐng)你即興演講，有效的發(fā)言技能就顯得尤為可貴。如何在短時(shí)間內(nèi)，厘清自己要傳播思想情感和信息，并有效表達(dá)和獲得支持？相信其中必有規(guī)律?。?！

課程目標(biāo)：

    當(dāng)本課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員能夠：

1. 陳述打動(dòng)人心演講的特點(diǎn)；

2. 擬寫(xiě)并發(fā)表基于某一情景的演講表達(dá)腳本；

3. 應(yīng)用腳本和臺(tái)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)，模擬演練；

4. 認(rèn)同個(gè)人能量即“雙聲道”思維對(duì)演講表達(dá)的價(jià)值。

課程對(duì)象：

企業(yè)管理層

課時(shí)：2天（12小時(shí)）

培訓(xùn)方式：

講授、視頻、案例、討論、情景演練等多種方式相結(jié)合。

課程內(nèi)容：

   第一講  看視頻學(xué)演講

一、 喬布斯演講好在哪里？

二、 米月演講好在哪里？

三、 優(yōu)秀演講的特點(diǎn)

1、 左腦有內(nèi)容(料)

2、 右腦有形式（趣）

3、 全腦有能量（用）

第二講  管理者公眾演講原則

一、演講原則——維惠法則

二、講前三問(wèn)——想清楚才能說(shuō)明白

1、 我講給誰(shuí)聽(tīng)？

2、 他為什么聽(tīng)？

3、 我要講什么？

第三講  演講表達(dá)腳本擬寫(xiě)訓(xùn)練

一、 抓注意力

1. 無(wú)聆聽(tīng)不表達(dá)

2. 抓注意力的方法

二、 陳述要點(diǎn)

1.要點(diǎn)的價(jià)值

2.要點(diǎn)的6個(gè)特點(diǎn)

3.要點(diǎn)的力量—案例分析

三、建結(jié)構(gòu)體

1.結(jié)構(gòu)體的價(jià)值

2.結(jié)構(gòu)體的4種模式和標(biāo)識(shí)詞

3.結(jié)構(gòu)體的力量—案例分析

三、呼吁行動(dòng)

1.演講表達(dá)的動(dòng)機(jī)

2.呼吁行動(dòng)的6種形式

四、  演講表達(dá)腳本擬寫(xiě)分享和點(diǎn)評(píng)

第四講  演講表達(dá)者臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練

一、 眼

二、 笑

三、 手

四、 麥

五、 站

六、 走

第五講  演講表達(dá)者氣場(chǎng)修煉

一、 演講表達(dá)就是能量的互動(dòng)

  1、三種行為背后的能量狀態(tài)

二、能量層級(jí)分析

 1、每個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻都傳遞正能量

 2、從負(fù)能量到正能量引導(dǎo)表達(dá)

三、提升能量的思維和行為策略

 1、領(lǐng)導(dǎo)力思維

 2、需要的意識(shí)

 3、保持真實(shí)

4、保持專(zhuān)注

 5、保持尊重

 6、實(shí)現(xiàn)共贏

四、你喜歡你自己?jiǎn)幔磕阆矚g你的演講嗎？