| 主講老師： | 譚小芳 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
|
| 課程簡介： | 領(lǐng)導(dǎo)力是一種激勵(lì)和影響團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者具備清晰的愿景、堅(jiān)定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，營造積極向上的工作氛圍，并在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和堅(jiān)定。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是管理技能，更是一種影響力和責(zé)任感的體現(xiàn)，它使企業(yè)能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)長期可持續(xù)的發(fā)展。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-07-15 15:08 |
課程背景：
管理者的困惑：
團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)性差、責(zé)任心不強(qiáng)、創(chuàng)造力不足、團(tuán)隊(duì)合力總是1+1<2……
團(tuán)隊(duì)群策群力促動(dòng)技術(shù) 通過為引導(dǎo)者提供一系列結(jié)構(gòu)化的核心技能和工具，幫助團(tuán)隊(duì)成員共同思考、討論、工作。
這些方法包括：
認(rèn)可和尊重所有的貢獻(xiàn)者
讓一個(gè)團(tuán)體用更少的時(shí)間可以處理更多的數(shù)據(jù)和信息
將個(gè)人的貢獻(xiàn)融入到一個(gè)更大訊息量和產(chǎn)出的模式中
鼓勵(lì)多樣化的見解，同時(shí)減少兩極分化與沖突
通過促動(dòng)可達(dá)成：
快速發(fā)現(xiàn)并有效解決組織內(nèi)存在的問題
助力團(tuán)隊(duì)績效提升和團(tuán)隊(duì)凝聚力提升
助力高效會(huì)議、組織變革落地實(shí)踐、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化實(shí)踐率提升
激發(fā)團(tuán)隊(duì)個(gè)體活力，真正達(dá)成團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、共享共贏
提升組織學(xué)習(xí)力，激發(fā)組織活力
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
課程對(duì)象：主管、監(jiān)督、項(xiàng)目經(jīng)理、平臺(tái)長
課程大綱
一、群策群力是什么
1、群策群力概念
1.1 什么是群策群力
1.2 群策群力與行動(dòng)學(xué)習(xí)
1.3 群策群力與GE
2、群策群力與“VUCA時(shí)代”
3、群策群力與認(rèn)知升級(jí)
二、群策群力之道
1、群策群力設(shè)計(jì)原理
1. 群策群力三優(yōu)勢
2. 群策群力四目標(biāo)
2、群策群力系統(tǒng)項(xiàng)目流程
3、群策群力主要應(yīng)用場景
三、行動(dòng)組織之法
群策群力六環(huán)節(jié)
1. 繪制愿景（確定目標(biāo)）
2. 盤點(diǎn)家底（SWOT分析）
3. 做出承諾（獎(jiǎng)罰方案）
4. 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)（關(guān)鍵行動(dòng)）
5. 領(lǐng)養(yǎng)孩子（行動(dòng)計(jì)劃）
6. 城鎮(zhèn)會(huì)議（核心決策）
四、促動(dòng)達(dá)成之術(shù)
1. 世界咖啡——點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)鏈接
2. 群策群力助力高效會(huì)議
2.1高效會(huì)議流程
2.2 引導(dǎo)平行思維，跳出會(huì)議對(duì)抗思維誤區(qū)
3. 復(fù)盤對(duì)標(biāo)，步步高
五、提升賦能之器
1. 充分了解群策群力成員個(gè)性
2. 性格測評(píng)工具導(dǎo)入（現(xiàn)場測評(píng)并剖析原理）
4. 群策群力組織中角色分配技巧
3. 群策群力時(shí)不同性格人群有效激發(fā)策略
課程說明：為確保課堂最佳體驗(yàn)，課后最佳實(shí)踐！
本方案將會(huì)在培訓(xùn)前與企業(yè)做進(jìn)一步溝通，根據(jù)企業(yè)具體情況，調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)