| 主講老師： | 陳春 | 
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| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 職業(yè)技能是職場(chǎng)中不可或缺的核心能力，它涵蓋了專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐技能、問(wèn)題解決能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個(gè)擁有良好職業(yè)技能的個(gè)體，不僅能夠高效完成任務(wù)，還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長(zhǎng)。這些技能通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思不斷提升，成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基石。無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的職場(chǎng)老手，都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能，以應(yīng)對(duì)不斷變化的職場(chǎng)挑戰(zhàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-08-12 13:12 |
培訓(xùn)背景：
我們不應(yīng)該做工作和生活的奴隸，而應(yīng)該成為自由蹁躚于工作和生活中的快樂(lè)精靈。工作不公僅是為了生存，更是為了給人的生活賦予意義，給人的生命增添鮮活的色彩。做個(gè)積極樂(lè)觀的精靈！只有這樣，你的工作才會(huì)得心應(yīng)手，小至于陷入苦悶乏味；從只有這樣，你的生活才能夠輕松寫意，即使無(wú)法身在南山，也同樣能擁有“采菊東籬下”的那份閑適。
課程推薦：
u 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述時(shí)間管理培訓(xùn)的操作精髓；
u 案例指導(dǎo)：分析時(shí)間管理優(yōu)秀者的經(jīng)驗(yàn)；
u 案例訓(xùn)練：掌握時(shí)間管理培訓(xùn)的技能提升方法 ；
u 行動(dòng)建議：時(shí)間管理培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)；
u 提升建議：引爆時(shí)間管理培訓(xùn)潛力的行動(dòng)方案 。
培訓(xùn)時(shí)間：1天 ,6個(gè)小時(shí)
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中基層人員
【課程大綱】
小實(shí)驗(yàn)
第一部分 時(shí)間管理的重要性
2 案例分析：老板的煩惱
第二部分 什么是時(shí)間管理
1、時(shí)間的特性
2、時(shí)間管理的定義
2 視頻欣賞與分享—— 《請(qǐng)?jiān)俳o我1分鐘》
3、時(shí)間管理的誤區(qū)
n 誤區(qū)一：時(shí)間管理不是對(duì)時(shí)間的管理，而是自我管理
n 誤區(qū)二：時(shí)時(shí)間管理不是掌控時(shí)間，而是降低變動(dòng)性
n 誤區(qū)三：時(shí)間管理不等于效率管理，提高效能才是最終目的
4、什么是價(jià)值取向-
? 心理測(cè)試：價(jià)值取向
? 故事分享：慌亂的農(nóng)夫
? 有型的時(shí)間殺手
? 無(wú)形的時(shí)間殺手
5、關(guān)于拖延癥
（1）拖延癥的原因
（2） 拖延癥的解決辦法
心理測(cè)試：拖延系數(shù)
第三部分 如何進(jìn)行時(shí)間管理
2 案例討論：陳明宇應(yīng)如何安排時(shí)間
高效時(shí)間管理法則
時(shí)間管理四象限
GTD法
n 收集
n 整理
n 組織
n 回顧
n 執(zhí)行
4、時(shí)間和管理的工具
l 一周時(shí)間運(yùn)籌法
l 艾森豪威爾的時(shí)間管理原則
l 新四象限法則
l 甘特圖
l 番茄工作法
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