高效敏捷項目管理成功項目經(jīng)理 12 項修煉

【課程背景】

在企業(yè)的發(fā)展中，項目和運作是企業(yè)發(fā)展過程中密切相關的兩類活動。在企業(yè)的整個發(fā)展過程  中，總是如此不斷的重復著項目與運作的交替過程，運作導致企業(yè)的量變，項目使得企業(yè)出現(xiàn)了質變，是企業(yè)跳躍式發(fā)展的動力。項目管理為現(xiàn)代企業(yè)管理模式提供了一種有力的組織形式，改善了企業(yè)對各種人力和資源利用的計劃、組織、執(zhí)行和控制方法，對管理實踐做出了重要的貢  獻。所以項目管理一直是企業(yè)非常重視的管理學習方向。

當下關于項目管理的培訓有很多分類，在各類項目管理方法體系中，美國PMI 實施的 PMP 認證及英國政府商務部（OGC）實施的PRINCE 2 認證無疑是項目管理領域含金量較高的專業(yè)認證。PMP 及PRINCE 2 為專業(yè)項目管理人員提供一套經(jīng)過多年積累并不斷更新迭代的行業(yè)標準及實施策略。

縱觀目前市場中各類項目管理培訓課程，普遍發(fā)現(xiàn)以下問題：

1. 項目管理知識體系非常完善寬廣，通過一次培訓課程很難完全讓學員達到從了解到理解掌握運用的目的。

2. 部分項目管理課程完全依照權威知識體系進行教學，沒有深入結合企業(yè)實際項目情況進行剪裁運用，所以容易出現(xiàn)課中了然，課后依舊無從下手的情形。

3. 隨著時代的發(fā)展，企業(yè)學習模式也在不斷迭代發(fā)展，單純的統(tǒng)一授課模式已經(jīng)不能滿足企業(yè)中新生代管理者的學習需求。

針對以上情形，課程主講老師結合三大權威知識體系（PMP 專業(yè)知識體系、PRINCE 2 專業(yè)知識體系、IPMP 專業(yè)知識體系）、多年企業(yè)項目管理實際經(jīng)驗及專業(yè)企業(yè)學習項目設計策略開發(fā)設計了《高效敏捷項目管理成功項目經(jīng)理 12 項修煉》實戰(zhàn)訓練營專題課程。

【課程目標】

通過持續(xù)一月（7  天項目前期導入【企業(yè)項目調研+項目管理基礎知識測評+項目管理微課學習】

+2-4 天集中實戰(zhàn)演練+15 天實際項目實施跟進反饋+1 天項目管理訓練營總結復盤）的項目管理

實戰(zhàn)訓練營（具體項目可結合客戶情況進行設計），學員可以獲得以下收獲：

1. 明確個人綜合項目管理水平，明確高效項目管理思維對工作和生活的重要性；

2. 全面理解項目及項目管理準確涵義，了解項目管理 10 大知識體系；

3. 掌握項目管理 5 大核心流程、10 大項目管理工具、12 大項項目管理策略，能夠有效推進企業(yè)實際項目，提高工作效率，促進績效改善。

【課程對象】

參與企業(yè)項目管理與執(zhí)行的中層管理者項目團隊負責人、核心員工

【課程容量】

30－40 人

【課程策略】

本課程依據(jù)成人學習“721”“433”原則（10%課程講授+20%交流互動+70%項目實戰(zhàn)；40% 課前準備+30 課程教學%+30%課后跟進），深度結合企業(yè)實際項目管理現(xiàn)狀，將咨詢和教練策略融入到教學過程中。結合五星教學法，通過課程中的案例研討、知識分享、實戰(zhàn)演練等策略，讓 學員切實有效改善項目管理思維，提升項目管理能力。主要課程策略及目的如下：

u 項目調研：講師結合課程主題獨家原創(chuàng)設計了課前調研計劃（企業(yè)實際項目情況調研+項目管理基礎知識測評）。講師通過對課前調研信息進行整理分析以掌握企業(yè)項目管理現(xiàn)狀及學員 項目管理能力水平。

u 管理者訪談：提前與企業(yè)管理者、項目對接人員進行課程溝通，了解企業(yè)當前項目管理及擬參加課程人員能力現(xiàn)狀、問題以及課程期望等。

u 課程設計：調研分析環(huán)節(jié)完成后，講師根據(jù)調研結果、企業(yè)特點，在項目管理完整知識體系基礎上設計符合企業(yè)特點的定制化專題課程。

u 前置學習：課前調研完成后，講師提供前置學習內容，學員通過前置學習內容了解項目管理基礎知識，為集中課程分享奠定基礎。

（前置學習內容與喜馬拉雅平臺合作開發(fā)，已申請獨家著作知識版權）

u 課程分享：集中進行 2-4 天線下課程學習，結合企業(yè)實際項目情況系統(tǒng)學習項目管理知識。

u 學員互動：在課程分享過程中，講師依托五星教學方法，結合課程內容、學員作業(yè)設計大量真實項目案例場景互動，引導學員結合企業(yè)實際情況進行思考總結，達到“以學員為中心、以講師為引導”的創(chuàng)新性培訓目的。

u 分組PK：課程過程中對學員進行分組，講師會結合企業(yè)實際項目情況，利用項目管理方法工具，設計課程互動、項目管理實戰(zhàn)練習，學員以小組形式參加，并進行 PK，提升學習氛圍。

u 課后跟進：在集中課程內容結束后，講師配合企業(yè)實施課后輔導計劃。包括要點內容復習、實際項目跟進、學習效果驗證、項目問題輔導、項目績效反饋等。（線上或線下形式）

u 沙龍分享：結合課程分享內容、學員實戰(zhàn)練習作業(yè)以及學員實際項目進展成果，講師以輔課的形式進行沙龍分享。分享環(huán)節(jié)包括：課程總結、疑難點分析、學員項目分析、優(yōu)秀學員案例分享、管理層反饋等。

【課程流程】

項目管理管理實戰(zhàn)訓練營項目持續(xù)一個月，分為 4 個階段：

【課程要求】

u 學員要求

為保證學習效果學習針對性，課程對學員有具體要求。

學員要求：參與企業(yè)項目管理與執(zhí)行的中層管理者、業(yè)務板塊負責人、核心骨干及管理后備。

u 時間要求

本課程為實戰(zhàn)課程，對學員的參與度有嚴格要求，所以需要企業(yè)協(xié)調好學員時間，課程不允許中間缺席，如出現(xiàn)中途缺席情形，不允許參與后續(xù)課程環(huán)節(jié)，也不參與課程最終考核。

u 教學要求

訓練營課程為整體系列課程，包括課前調研、知識測評、主課分享、沙龍分享、項目管理實戰(zhàn)等部分，配套課程講師設計有相應的學習資料，包括課前調研問卷、知識測評問卷、學員版課件、項目管理工具等。相關課程資料需要課前準備。

【課程結構】

M1：了解項目管理 1 小時

Part 1 課程導入：全面認知項目管理

講師自我介紹學員了解互動

項目管理案例研討：項目管理落地實踐問題全面認知項目與項目管理

PMP&P2 項目管理知識體系了解項目管理思維落地實踐要點總結學習項目小組組建

團隊共創(chuàng)：學習園地創(chuàng)建

Part 2 了解項目管理：項目管理核心基礎知識

項目定義及 5 大特點

項目管理案例研討：工作中常見的項目命名項目管理實戰(zhàn)：項目自畫像

4 類典型項目整體管理思維

項目管理 2 類典型定義對比分析項目經(jīng)理與產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別

項目管理與運營管理的區(qū)別

3 類典型項目管理組織結構管理要點東西方項目管理特點分析

項目管理實戰(zhàn)：明確描述實際運作項目

M2：項目啟動分析 4 項修煉 2 小時

Part 3 走進項目管理：啟動階 3W1H （一）

項目管理啟動階段 3W1H

項目管理第 1 項修煉：項目背景分析項目背景描述案例研討

項目論證分析簡述 項目商業(yè)論證三要素項目商業(yè)論證三角色項目商業(yè)論證四要點

項目商業(yè)論證工具：5W 分析法

項目商業(yè)論證工具：關鍵問題分析法運用

項目背景分析案例運用：某公司禮品領取系統(tǒng)開發(fā)項目項目背景分析

項目管理第 2 項修煉：項目目標管理項目目標描述案例研討

項目目標分析簡述

MoSCoW 原則

項目目標分析工具：項目管理黃金三角形

項目目標分析工具：SMART 原則項目目標設定 4 大參考因素

項目目標管理 4 大要點

項目目標分析案例運用：某公司流程管理系統(tǒng)迭代開發(fā)項目項目目標分析

Part 4 走進項目管理：啟動階 3W1H （二）

項目管理第 3 項修煉：項目相關方管理項目相關方管理案例研討

項目相關方簡述

識別相關相關方 4 大重要作用項目相關方三角色

項目相關方管理工具：項目相關方輻射圈

項目相關方管理工具：項目相關方權力利益矩陣項目相關方 4 大管理要點

項目相關方管理案例運用：某公司 PM 重要相關方區(qū)分與管理

項目管理第 4 項修煉：項目策劃書管理項目策劃書簡析

PRD 與MRD 異同項目策劃書要點總結

項目管理工具：項目策劃書

項目實戰(zhàn)：小組項目策劃書梳理

M3：項目規(guī)劃分析 4 項修煉 3 小時

Part 5 項目規(guī)劃分析 4 項修煉（一）

項目啟動階段要點回顧

項目啟動階段項目案例分析

項目管理第 5 項修煉：項目工作任務分解（WBS） 項目管理案例研討

項目任務分解簡述責任分配矩陣

任務分解 2 大方向

項目任務分解工具：結構性思維項目任務分解工具：RACI 矩陣

項目任務分解工具：項目成本預估 3 策略

任務分解 4 大要點

項目實戰(zhàn)：實際項目任務分解

項目管理第 6 項修煉：項目任務排序項目管理案例研討

項目任務排序簡述

項目任務排序 4 大邏輯

項目任務排序 2 大關鍵點

項目任務排序 4 大要點

項目實戰(zhàn)：實際項目任務排序

Part 6 項目規(guī)劃分析 4 項修煉（二）

項目管理第 7 項修煉：項目進度管理項目管理案例研討

項目進度規(guī)劃簡述 項目進度規(guī)劃 4 要點

項目進度管理 4 要點

項目管理案例研討：實際項目進度表研討項目管理工具：項目進度表

項目管理實戰(zhàn)：項目進度表梳理

項目管理第 8 項修煉：項目風險管理項目管理案例研討

項目風險管理簡述項目風險管理要點

項目風險管理工具：團隊共創(chuàng)

項目風險管理工具：項目風險管理矩陣項目管理案例研討：單車O2O  項目項目管理工具：項目風險管理表

項目管理案例實戰(zhàn)：實際項目風險分析及策略制定

M4：項目進度管控與復盤 4 項修煉 3 小時

Part 7 走進項目管理：項目執(zhí)行與監(jiān)控

項目管理第 9 項修煉：項目團隊管理

項目管理案例研討：身邊不了了之的項目項目團隊管理簡述

項目團隊管理工具：項目相關方分析矩陣

項目團隊管理工具：PDP 性格分析與應對策略項目團隊管理工具：馬斯洛需求理論運用

項目團隊管理 7 大方向策略

項目團隊沖突管理 3 步法

項目管理案例實戰(zhàn)：企業(yè)實際項目演練

項目管理第 10 項修煉：項目進度管理

項目管理案例研討：不斷變化需求的項目項目進度管控簡述

準確理解項目變更項目變更管理策略項目管控 4 大要點

項目狀態(tài)總結 3 要素

項目管理工具：項目狀態(tài)報告

項目管理實戰(zhàn)：企業(yè)實際項目演練

Part 8 走進項目管理：項目總結與復盤

項目管理第 11 項修煉：項目總結匯報管理

項目管理案例研討：職場 35 歲現(xiàn)象項目總結復盤簡述

項目收尾要點

項目總結 3 大要點

項目管理第 12 項修煉：項目復盤管理

項目復盤 4 步法

項目復盤常見 18 類問題

項目管理案例：實際項目復盤分享項目管理工具：項目總結分析報告

M5：項目管理專題課程總結 3 小時

Part 9 課程回顧總結

項目管理課程回顧

項目管理落地實施要點總結

PMI 人才三角形

PM 能力模型

PRINCE 2 項目管理實踐七大原則

PM 學習實踐 6 大策略項目管理運用之道

項目經(jīng)理培養(yǎng)經(jīng)驗有建議

課程測評：項目管理知識測評 小組分享：課程收獲分享交流 課程總結：課程總結與行動計劃

M6：項目管理運用跟進%項目管理沙龍分享

Part 10 項目管理沙龍

實際項目管理過程跟進、反饋、總結學員分享：優(yōu)秀項目管理分享

講師分享：項目管理必須明確的 10 大問題

客戶業(yè)務管理層反饋訓練營后續(xù)跟進計劃