主講老師: | 文晰 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 在數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代,領(lǐng)導者角色認知發(fā)生深刻變化。他們需要成為戰(zhàn)略引領(lǐng)者,洞察行業(yè)趨勢,規(guī)劃企業(yè)數(shù)字轉(zhuǎn)型藍圖。同時,領(lǐng)導者還需成為變革推動者,鼓勵創(chuàng)新思維,打破傳統(tǒng)壁壘,促進組織文化與結(jié)構(gòu)的靈活調(diào)整。作為團隊賦能者,領(lǐng)導者應(yīng)培養(yǎng)員工的數(shù)字技能,建立高效協(xié)作機制,激發(fā)團隊潛能。在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮中,領(lǐng)導者需不斷自我進化,引領(lǐng)企業(yè)穩(wěn)健前行,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-11 14:12 |
數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代下的領(lǐng)導者角色認知
課程背景:
企業(yè)運營管理中,領(lǐng)導者的思維、格局、心態(tài)與能力,直接影響著團隊的氛圍與業(yè)績的推進。
行業(yè)不斷轉(zhuǎn)型升級、變革創(chuàng)新速度加快,數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代的領(lǐng)導者亟需打開思路面對挑戰(zhàn),刷新角色認知,更好地發(fā)揮中堅力量的作用。如何拓寬視野、改變思維模式、提升領(lǐng)導者的責任擔當,對公司的發(fā)展戰(zhàn)略能夠有更深入的理解與更高效的執(zhí)行呢?《數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代下的領(lǐng)導者角色認知》旨在讓領(lǐng)導者能夠精準洞察行業(yè)趨勢,深入理解市場需求,在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮下加強承上啟下的力度,加強對企業(yè)文化價值引領(lǐng)導與宣貫,幫助員工對自身的思維進行突破,形成創(chuàng)新意識,系統(tǒng)掌握創(chuàng)新的理論和實戰(zhàn)工具,以終為始,樂于奉獻,不斷進步,再創(chuàng)輝煌。
課程收益:
? 深入解析數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織變革的關(guān)系,強化領(lǐng)導者的數(shù)字化思維;
? 全方位提升領(lǐng)導者在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的戰(zhàn)略洞察力,更好地發(fā)揮中堅力量的承上啟下作用;
? 讓領(lǐng)導者重新認知自己,增強責任擔當與自省,挖掘潛能,不斷調(diào)整與進步。
教學形式:
案例研討+視頻解析+情境模擬+實戰(zhàn)演練
課程時長:
1天
課程對象:
中高層領(lǐng)導者
課程大綱:
模塊一:數(shù)字化思維——數(shù)字化時代組織管理的關(guān)鍵點
活動導入:迷霧定位
1、VUCA時代的特點與領(lǐng)導力升級
2、當今領(lǐng)導者的新挑戰(zhàn)
小組研討:領(lǐng)導者如何帶領(lǐng)高知識人群在不確定性下高效運轉(zhuǎn)企業(yè)?
3、數(shù)字化的本質(zhì)
4、數(shù)字化帶來的變化
5、數(shù)字化的六個關(guān)鍵認知
案例研討:你身邊的哪些企業(yè)做到了數(shù)字化增長?如何做到的?
模塊二:數(shù)字化轉(zhuǎn)型——激活組織推動變革的必由之路
1、數(shù)字化與組織能力的關(guān)系
2、重新定義領(lǐng)導者
視頻解析:《新任管理者》
3、重新定義個體價值
4、重新定義組織價值
5、組織的開放性與成長性
團隊共創(chuàng):縱橫四海
6、重構(gòu)組織價值的四個轉(zhuǎn)變
n 新功能
n 新結(jié)構(gòu)
n 新能力
n 新目標
小組研討:根據(jù)四個轉(zhuǎn)變重構(gòu)你所在的組織價值。
模塊三:角色轉(zhuǎn)型——數(shù)字化時代領(lǐng)導者的認知升級
1、領(lǐng)導者的動態(tài)作用
2、領(lǐng)導者的能力模型
參考:華為管理干部四力
3、領(lǐng)導者角色轉(zhuǎn)型的阻礙因素
n 系統(tǒng)思維不足
小組研討:管理痛點站位
n 轉(zhuǎn)型驅(qū)動力不足
n 堅韌性不足
練習:自律的12個問題
4、領(lǐng)導者的3大影響力
5、領(lǐng)導者的影響力升級
視頻解析:《堅毅必勝》
6、影響工作心理的3類關(guān)鍵誘因
活動:團隊默契
7、領(lǐng)導者在人際支持的4種做法
視頻解析:《高效說服》
工具:說服技巧
工具: GROW教練模型
工具練習: GROW教練模型實操
視頻解析:《激勵人心》
工具:賞識的力量
模塊四:復盤總結(jié)
運用課程學習的工具和方法,結(jié)合實際工作,提出提升舉措。
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