主講老師: | 文晰 | |
課時安排: | 1.5-2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 績效管理與員工激勵是高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升的核心。通過設(shè)定清晰可衡量的績效指標(biāo),引導(dǎo)員工明確工作方向;結(jié)合個性化激勵措施,激發(fā)員工的潛能與積極性。領(lǐng)導(dǎo)者需定期評估績效,給予及時反饋,幫助員工成長。同時,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作,營造公平競爭環(huán)境,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的相互支持與信任。這樣的領(lǐng)導(dǎo)力不僅能提升團(tuán)隊(duì)整體績效,還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-11 14:03 |
績效管理與員工激勵
——高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升
課程背景:
理想的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)可以通過高效管理,營造高度協(xié)同的合作氛圍,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新,提升組織績效,成就卓越。
當(dāng)下企業(yè)管理者普遍存在一些問題,無法高效地傳遞經(jīng)營目標(biāo)、引領(lǐng)團(tuán)隊(duì),導(dǎo)致員工激情減退、績效難以完成。為了適應(yīng)新形勢、新發(fā)展與新要求,管理者自身的認(rèn)知、格局、思維方式等,都需要質(zhì)的改變?!犊冃Ч芾砼c員工激勵——高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和提升》旨在讓管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)力水平、學(xué)會運(yùn)用各種溝通激勵手段,掌握績效管理工具,打造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效高質(zhì)任務(wù)。
課程收益:
? 幫助管理者提高領(lǐng)導(dǎo)力水平與績效管理水平,有效引領(lǐng)和激勵員工;
? 統(tǒng)一思想與行動方向,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力;
? 開拓視野,勇于創(chuàng)新,高質(zhì)高效地保障績效目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
教學(xué)形式:
案例研討+視頻解析+情景模擬+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+實(shí)戰(zhàn)演練
課程時間:
1.5-2天
課程對象:
各級管理者
課程大綱:
模塊一:為什么要重視團(tuán)隊(duì)管理
小組研討:管理痛點(diǎn)
1、為什么戰(zhàn)略很難落地?重點(diǎn)項(xiàng)目無法完成?
2、為什么員工會激情減退?
3、團(tuán)隊(duì)管理的五大障礙
4、高績效團(tuán)隊(duì)的特征
1)通過講述經(jīng)歷過的團(tuán)隊(duì)故事,剖析團(tuán)隊(duì)建設(shè)的構(gòu)成要素;
2) 通過活動解析團(tuán)隊(duì)精神,總結(jié)卓越團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。
5、重新定義團(tuán)隊(duì)管理
模塊二:高績效團(tuán)隊(duì)的管理目標(biāo)
1、當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)力的最大難點(diǎn)
2、團(tuán)隊(duì)各階段的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)的典型行為
3、團(tuán)隊(duì)組織績效與員工績效的關(guān)系
小組研討:團(tuán)隊(duì)績效現(xiàn)狀評估與問題探討
1)團(tuán)隊(duì)的績效與執(zhí)行力如何?是人的問題,還是環(huán)境和機(jī)制的問題?
2)團(tuán)隊(duì)績效管理的痛點(diǎn)何在?
4、管理者的績效觀念
5、績效管理的四大領(lǐng)域
案例:華為績效管理體系、阿里的績效文化
6、高績效團(tuán)隊(duì)的五大驅(qū)動力
7、領(lǐng)導(dǎo)情境與領(lǐng)導(dǎo)力的核心
模塊三:提升團(tuán)隊(duì)管理的三大核心技巧
每一項(xiàng)修煉技巧均會通過案例剖析、視頻解讀、互動活動等進(jìn)行理論研討和落地方法的深化。
技巧1:以身作則:引領(lǐng)(角色轉(zhuǎn)型與責(zé)任認(rèn)知)
n 從骨干員工到領(lǐng)導(dǎo)的成長歷程
n 管理者的能力模型
n 管理者的動態(tài)作用
n 管理者的三大影響力
n 管理者的影響力升級
視頻:《堅(jiān)毅必勝》
研討:管理者責(zé)任認(rèn)知與存在的短板
測試:你是一個催化型的領(lǐng)導(dǎo)嗎?
視頻:《高難度對話》
工具:教練式溝通技術(shù)
練習(xí):現(xiàn)場通過角色扮演及案例研討進(jìn)行運(yùn)用
技巧2:使眾人行:溝通(說服引導(dǎo)與沖突解決)
n 管理溝通的2大核心
n 職場中各級管理者及員工的溝通訴求
n 企業(yè)價值鏈與價值評價體系
參考:華為的價值激勵模式
n 下級溝通的5544法則
n 跨部門協(xié)同的3個原則
n 沖突解決的2大關(guān)鍵點(diǎn)
工具:3F傾聽與SBI反饋
視頻:《有效說服》
工具:說服技巧
練習(xí):如何說服對方?
技巧3:激勵人心:認(rèn)可(績效管理與深度影響)
n 績效與潛能公式
n 全員績效管理的1234路徑
n 績效目標(biāo)體系
à KPI目標(biāo)體系
à OKR目標(biāo)體系
à KPI與OKR的差異
共創(chuàng):KPI與OKR實(shí)操
n 績效目標(biāo)制訂雙向溝通3步法
n 績效評估方法、過程和步驟
n 信任的5大要素
n 影響工作心理的3類關(guān)鍵誘因
n 團(tuán)隊(duì)共贏的出發(fā)點(diǎn)
n 管理者在人際支持的4種做法
n 賞識的力量
視頻:《激勵人心》
工具:激勵手段
模塊四:回顧和修煉
1、 小組討論、案例分析
2、實(shí)戰(zhàn)演練
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