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《論語(yǔ)》的智慧與啟迪 ——儒家思想在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用
  • 《論語(yǔ)》的智慧與啟迪 ——儒家思想在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用
  • 一部《論語(yǔ)》，它深刻地影響著中國(guó)人的性格、心理和思想品質(zhì)，也深深地影響著中國(guó)的民族文化和秉性《論語(yǔ)》作為兩千多年前記錄孔子及其弟子言行的一本論著，它至今閃耀著智慧的光芒，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，啟迪著我們的智慧，溫潤(rùn)著我們的心靈。
  • 2023-10-17 10:15  
  • 主講老師：溫柯然 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)
  • 國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)
  • 工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素養(yǎng)，但素養(yǎng)與知識(shí)不同，有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。知識(shí)可以習(xí)得，素養(yǎng)則需要教育，需要知行合一。
  • 2023-10-17 09:55  
  • 主講老師：溫柯然 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
國(guó)學(xué)智慧與員工職業(yè)道德修養(yǎng)
  • 國(guó)學(xué)智慧與員工職業(yè)道德修養(yǎng)
  • 講世界觀,個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,國(guó)學(xué)一般主要是說(shuō)儒家,講人性的終極追求,在人的思維模式、機(jī)構(gòu)與自然界、天的客觀規(guī)律的統(tǒng)一,簡(jiǎn)稱(chēng)天人合一。
  • 2023-10-17 09:43  
  • 主講老師：溫柯然 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
國(guó)學(xué)智慧與家庭和諧
  • 國(guó)學(xué)智慧與家庭和諧
  • 講世界觀,個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,國(guó)學(xué)一般主要是說(shuō)儒家,講人性的終極追求,在人的思維模式、機(jī)構(gòu)與自然界、天的客觀規(guī)律的統(tǒng)一,簡(jiǎn)稱(chēng)天人合一。
  • 2023-10-17 09:26  
  • 主講老師：溫柯然 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
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鬼谷子智慧與企業(yè)管理
  • 鬼谷子智慧與企業(yè)管理
  • 現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)溝通，一個(gè)人溝通能力的高低很大程度上影響了其事業(yè)、生活的順利程度。曾國(guó)藩曾經(jīng)在《冰鑒》中寫(xiě)道“如要看條理，只在言語(yǔ)中”。
  • 2023-10-17 09:23  
  • 主講老師：溫柯然 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
易經(jīng)智慧與企業(yè)管理
  • 易經(jīng)智慧與企業(yè)管理
  • 企業(yè)管理是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等一系列活動(dòng)的總稱(chēng)，這是管理的5大基本職能，是社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求。
  • 2023-10-17 09:12  
  • 主講老師：溫柯然 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
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傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
  • 傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)
  • 中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，蘊(yùn)含著中華民族的無(wú)窮智慧。本書(shū)從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)智慧，牢牢根植于傳統(tǒng)文化，以普及“國(guó)學(xué)”最早的含義開(kāi)篇，指出國(guó)學(xué)的本義是“培養(yǎng)未來(lái)官員的學(xué)?！保馕龉糯鷮W(xué)子的六門(mén)必修課（六藝）“禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)”，進(jìn)而具體展開(kāi)儒、道、法、兵四家學(xué)說(shuō)所蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)智慧：儒家是家為本、和為貴、學(xué)為先，道家是慈、儉、柔，法家是重“法”講“公”，兵家是智、仁、嚴(yán)。
  • 2023-10-17 14:31  
  • 主講老師：儲(chǔ)殷 課時(shí)安排：1天
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國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略
  • 國(guó)學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略
  • 國(guó)學(xué)智慧博大精深，在中國(guó)國(guó)學(xué)文化中，經(jīng)典的名句比比皆是；這些名章警句在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，是中國(guó)人品質(zhì)和內(nèi)涵的一種表征。從上古的《易經(jīng)》《商書(shū)》，到春秋戰(zhàn)國(guó)的《鬼谷子》《道德經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》等，以及到了后來(lái)的《菜根譚》《警世通言》《增廣賢文》等，甚至佛學(xué)的一些名著里，我們都可以學(xué)到很多智慧和道理。
  • 2023-10-16 14:56  
  • 主講老師：李清泉 課時(shí)安排：1-2天
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陽(yáng)明心學(xué)——致良知與知行合一
  • 陽(yáng)明心學(xué)——致良知與知行合一
  • 成就偉大人生，必學(xué)“陽(yáng)明心學(xué)”；名家將相都在學(xué)； 修心心法，浮躁世界保持寧?kù)o內(nèi)心，起心動(dòng)念，無(wú)我利他；
  • 2023-09-27 16:05  
  • 主講老師：裴浩然 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
張一指姓名預(yù)測(cè)學(xué)
  • 張一指姓名預(yù)測(cè)學(xué)
  • 孔子曰：名不正則言不順?！と私杂行彰缓?jiǎn)單的姓名中，蘊(yùn)藏者大量的生命信息。名字不僅具有代表一個(gè)人的符號(hào)的作用，而且關(guān)系到一個(gè)人一生的性格、事業(yè)、健康、婚姻、人際關(guān)系等等。從某種意義上講，名字甚至具備著宇宙能量場(chǎng)的氣息。生命會(huì)結(jié)束，名字卻可以留存千古。
  • 2023-09-26 14:06  
  • 主講老師：張一指 課時(shí)安排：2天
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《鬼谷子》縱橫術(shù)：贏的策略
  • 《鬼谷子》縱橫術(shù)：贏的策略
  • 縱橫術(shù)，又稱(chēng)“縱橫之術(shù)”，戰(zhàn)國(guó)至秦漢之際的善于外交辯解的縱橫家，所使用的謀術(shù)都統(tǒng)稱(chēng)為縱橫之術(shù)。
  • 2023-09-26 14:05  
  • 主講老師：谷振詣 課時(shí)安排：2天
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易經(jīng)中的管理智慧
  • 易經(jīng)中的管理智慧
  • 實(shí)際上我國(guó)歷史上先后出現(xiàn)過(guò)三部《易經(jīng)》，一部叫《連山易》，一部叫《歸藏易》，還有部叫《周易》。這三部《易經(jīng)》分別為夏、商、周這三個(gè)朝代所使用。 夏代人們所使用的易經(jīng)是由伏羲演繹的。它是以良卦作為六十四卦的首卦。良卦的上卦是民卦，下卦也是良卦，而良卦象征山。從卦象上來(lái)看，上面是山，下面也是山，卦象所顯現(xiàn)的是山和山連接在一起的景象，所以伏羲演繹的這部易經(jīng)又稱(chēng)為《連山易》。
  • 2023-09-19 15:53  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
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易經(jīng)精髓與健康養(yǎng)生之道
  • 易經(jīng)精髓與健康養(yǎng)生之道
  • 中國(guó)傳統(tǒng)文化既有精華又有糟粕。把祖先傳下來(lái)的東西不分對(duì)錯(cuò)，不分科學(xué)和迷信，通盤(pán)稱(chēng)作國(guó)粹、瑰寶和珍貴遺產(chǎn)，搞的就是唯心主義的祖先崇拜。如果打著保護(hù)和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化的旗號(hào)，販賣(mài)自己偽科學(xué)的私貨，這便是吃祖宗飯?jiān)炝藢O孽。
  • 2023-09-19 15:47  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
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易經(jīng)精髓與家居風(fēng)水
  • 易經(jīng)精髓與家居風(fēng)水
  • 《易經(jīng)》是中國(guó)古代一部神秘的著作，是一部占卜用書(shū)。秦始皇焚書(shū)坑儒之時(shí)，李斯偷偷將《易經(jīng)》列入醫(yī)術(shù)占卜之書(shū)而得以幸免。古人把醫(yī)術(shù)和占卜列為一類(lèi)。中國(guó)哲學(xué)中陰陽(yáng)相生相克便是根植于《易經(jīng)》。
  • 2023-09-19 15:40  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
易經(jīng)精髓與2019年風(fēng)水布局秘訣
  • 易經(jīng)精髓與2019年風(fēng)水布局秘訣
  • 中國(guó)風(fēng)水對(duì)于住宅所處環(huán)境不同，又有所謂井邑之宅、曠野之宅、山谷之宅等區(qū)分，如《三元地理》，在風(fēng)水學(xué)應(yīng)用上，又各有所側(cè)重。對(duì)于曠野之宅和山谷之宅，因其與周?chē)匀坏乩憝h(huán)境關(guān)系密切，多注重形法；而井邑之宅，則因其外部環(huán)境的限制，常以形法、理法并舉。中國(guó)風(fēng)水的形勢(shì)派，注重覓龍、察砂、觀水、點(diǎn)穴、取向等辨方正位；而理氣派，注重陰陽(yáng)、五行、干支，八卦九宮等相生相克理論，并且，建立了一套嚴(yán)密的現(xiàn)場(chǎng)操作工具棗羅盤(pán)，確定選址規(guī)劃方位。
  • 2023-09-19 15:30  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
《西游記與領(lǐng)導(dǎo)者心性修煉》——探秘修已安人精髓
  • 《西游記與領(lǐng)導(dǎo)者心性修煉》——探秘修已安人精髓
  • 格物、致知、正心、誠(chéng)意，是國(guó)學(xué)的心法，即“明明德”。好比九陽(yáng)神功，心法是最重要的，心法通了，全身幾百個(gè)穴道就打通了，內(nèi)功就練出來(lái)了，即使什么花拳繡腿也不學(xué)，行走險(xiǎn)惡江湖也仍然是高手，有九陽(yáng)神功護(hù)體，隨便那些壞人怎么打都不會(huì)受傷。儒家把這個(gè)心法叫“內(nèi)圣”。
  • 2023-09-19 15:24  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
四大名著與人生四大修煉
  • 四大名著與人生四大修煉
  • 國(guó)學(xué)的應(yīng)用智慧，主要說(shuō)的是“親民”這個(gè)層面。《大學(xué)》三綱說(shuō)的略籠統(tǒng)，八目說(shuō)的詳細(xì)些。 《大學(xué)》八目是：格物、致知、正心、誠(chéng)意、修身、齊家、治國(guó)、平天下。
  • 2023-09-19 15:21  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
四大名著與人脈渠道管理
  • 四大名著與人脈渠道管理
  • 在親民的實(shí)踐中漸漸擴(kuò)大胸懷，智慧的半徑就隨著胸懷的半徑越來(lái)越大，從而認(rèn)知范圍以及認(rèn)知空間也會(huì)越來(lái)越大，最后跳出思維洞穴（時(shí)間和空間）的陷阱，無(wú)礙穿梭于天地宇宙（“與天地精神相往來(lái)”，“天人合一”，“萬(wàn)物皆備于我”…），這樣就是“止于至善”了。
  • 2023-09-19 15:19  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
三國(guó)演義與忠義文化精神
  • 三國(guó)演義與忠義文化精神
  • 全書(shū)可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的歷史舞臺(tái)上，上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。作者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略。
  • 2023-09-19 15:15  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
 面議
三國(guó)演義與行業(yè)爭(zhēng)霸謀略——拓展市場(chǎng)布局思維
  • 三國(guó)演義與行業(yè)爭(zhēng)霸謀略——拓展市場(chǎng)布局思維
  • 《三國(guó)演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó)，建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類(lèi)社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
  • 2023-09-19 15:14  
  • 主講老師：榮松 課時(shí)安排：1天/6小時(shí)
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