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彭凱平

清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長、長江講席教授
彭凱平老師常駐地區(qū):北京
彭凱平老師簡介:彭凱平,1962年出生于湖南岳陽市,最高學(xué)歷:博士,職稱:教授。1983年畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系后留校任教。1997年獲得美國密歇根大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位,后任教于美國加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)系。曾獲美國加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)及東亞研究終身教職,曾任加州大學(xué)社會及人格心理學(xué)專業(yè)主任和美國心理學(xué)會科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)委員會成員等國際職務(wù)。2008年5月起受聘清華大學(xué)心理學(xué)系教授和首任系主任。

彭凱平教授職務(wù)

清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長

清華大學(xué)全球產(chǎn)業(yè)研究院院長

清華大學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員

國際積極心理聯(lián)合會(IPPA)以及國際積極教育聯(lián)盟(lPEN)中國理事

中國國際積極心理學(xué)大會執(zhí)行主席

論文引用量兩萬三千余次

自2015年連續(xù)9年入選愛思唯爾(Elsevier)“中國高被引學(xué)者心理學(xué)家榜單”

長江講席教授

彭凱平老師簡介

彭凱平,1983年畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系后留校任教。1997年獲得美國密歇根大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位,后任教于美國加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)系。曾獲美國加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)及東亞研究終身教職,曾任加州大學(xué)社會及人格心理學(xué)專業(yè)主任和美國心理學(xué)會科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)委員會成員等國際職務(wù)。2008年5月起受聘清華大學(xué)心理學(xué)系教授和首任系主任。

現(xiàn)任清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長,產(chǎn)業(yè)研究院院長。國際積極心理聯(lián)合會(IPPA)以及國際積極教育聯(lián)盟(lPEN)中國理事,并擔(dān)任中國國際積極心理學(xué)大會執(zhí)行主席(2009年至今)。曾連續(xù)兩年代表中國在“聯(lián)合國國際幸福日”紀(jì)念大會上作報告。

至今發(fā)表450多篇學(xué)術(shù)期刊論文,在《中國社會科學(xué)》、《心理學(xué)報》、《Psychological Review》、《American Psychologist》、《Journal of Personality and Social Psychology》、《Psychological Science》、《Computers in Human Behavior》、《Emotion》等學(xué)術(shù)期刊有重要成果發(fā)表。 論文引用量兩萬三千余次,自2015年起,連續(xù)9年入選愛思唯爾(Elsevier)“中國高被引學(xué)者心理學(xué)家榜單”。

彭凱平出版圖書

《心理測驗:原理與實踐》、《New Readings in Cultural Psychology》、《跨文化溝通》、《吾心可鑒—澎湃的福流》、《活出心花怒放的人生》、《孩子的品格》、《Psychological and Cultural Foundations of East Asian Cognition》等中英文著作12部。

研究領(lǐng)域

文化心理學(xué),社會心理學(xué),積極心理學(xué)。

講授課程

在加州大學(xué)伯克利分校心理學(xué)系開設(shè)Cultural Psychology, Culture and Cognition, Freshman Seminar on American minds, Cross Cultural Psychology, Cross-cultural Communication, Organizational Behavior, Human Resources, Research Methods in Social Psychology, Causal Attribution, Group and Group Processes, Psychology of the Chinese People, Social Psychology, Advanced social psychology, Psychological Testing, Statistics.

清華開設(shè)課程

社會與文化心理學(xué)研究、社會心理學(xué)專題、文化心理學(xué),積極心理學(xué)、管理心理學(xué),心理學(xué)概論,跨文化溝通、數(shù)據(jù)思維與行為,現(xiàn)代心理學(xué)前沿問題選講。

部分獲獎信息

2004年美國社會心理學(xué)會最佳論文獎;

2006年美國管理學(xué)院最佳論文獎;

2007年被美國人格與社會心理學(xué)會評為全世界論文引用最多的中青年社會心理學(xué)家;

2013和2014年所教授的《心理學(xué)概論》成為中國慕課(MOCC)最受歡迎的課程,并于2017年評選為國家精品在線開放課程;

2015年中國教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎;

2017年榮獲教育部“全國高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育優(yōu)秀作品”一等獎;

2018年獲清華大學(xué)“良師益友獎”;

2019年《積極心理學(xué)》獲教育部網(wǎng)絡(luò)精品課程;

2021年《積極心理學(xué)社會心理服務(wù)綜合課程體系》榮獲清華大學(xué)教學(xué)成果一等獎;

2023年《積極心理學(xué)》獲批國家級一流本科課程;

連續(xù)9年獲得清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院EMBA最受歡迎的教師獎、教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎。

 
 
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