企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行

課程背景：

何謂戰(zhàn)略？戰(zhàn)略是企業(yè)內(nèi)部資源得以適應(yīng)外部環(huán)境變化而創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)的表現(xiàn)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，戰(zhàn)略就是謀略、就是對(duì)策、就是方法。戰(zhàn)略就是企業(yè)的發(fā)展方向，重點(diǎn)在如何贏得市場(chǎng)，戰(zhàn)略是現(xiàn)代企業(yè)最重要的挑戰(zhàn)。企業(yè)要長(zhǎng)治久安、持續(xù)經(jīng)營(yíng)獲利，方向需要把持正確。環(huán)境變化快速，企業(yè)不能自滿于當(dāng)下的成就，需要改變；企業(yè)欲成長(zhǎng)繁榮，更需要不斷創(chuàng)新與變革。因此，戰(zhàn)略規(guī)劃是所有企業(yè)最重要的管理工作，是重中之重。

實(shí)行戰(zhàn)略管理，就是不斷強(qiáng)化戰(zhàn)略與組織的鏈接，使企業(yè)在市場(chǎng)的行動(dòng)得以落實(shí)，并實(shí)現(xiàn)企業(yè)上下內(nèi)外的整合，使公司治理與績(jī)效目標(biāo)皆能有效達(dá)成。戰(zhàn)略管理具有宏觀的市場(chǎng)思維，與微觀的管理作為，是企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)習(xí)的功課。

中國(guó)的企業(yè)型態(tài)已經(jīng)面臨轉(zhuǎn)型，這是第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型到第三產(chǎn)業(yè)的時(shí)代，是進(jìn)入工業(yè)4.0的時(shí)代，是O2O線下轉(zhuǎn)向線上并與線下共存的時(shí)代，是老基建(鐵公機(jī))進(jìn)入新基礎(chǔ)建設(shè)ABCD5(包括AIOT人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、Block chain區(qū)塊鏈、Cloud computing云計(jì)算、big Data大數(shù)據(jù)以及5G)充斥的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，從利潤(rùn)型轉(zhuǎn)向價(jià)值型的時(shí)代。舊的商業(yè)模式不斷淘汰、但新的商業(yè)模式不斷創(chuàng)造出新的機(jī)會(huì)。后疫情時(shí)代，中國(guó)企業(yè)如何做好企業(yè)戰(zhàn)略與變革管理，提振衰退的業(yè)績(jī)，不斷創(chuàng)新突破，未來(lái)如何發(fā)展，企業(yè)需具備前瞻性思維，才能在變化快速與競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中脫穎而出。如何從宏觀經(jīng)濟(jì)的思考，尋求新的戰(zhàn)略，維持企業(yè)長(zhǎng)期營(yíng)運(yùn)發(fā)展，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理重要的課題。

本課程介紹非常豐富的戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略理論、分析工具、戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略應(yīng)用、戰(zhàn)略擬訂、戰(zhàn)略的執(zhí)行與評(píng)估、案例分析等，可說(shuō)是在戰(zhàn)略管理方面的說(shuō)明面面俱到，包括企業(yè)三個(gè)層級(jí)如公司層級(jí)、業(yè)務(wù)層級(jí)、職能層級(jí)的戰(zhàn)略程序、戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)略制定、商業(yè)模式畫(huà)布，以及創(chuàng)新、博弈理論、競(jìng)合戰(zhàn)略、跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)的全球戰(zhàn)略等。在市場(chǎng)分析工具方面，與眾不同，學(xué)習(xí)之后保證學(xué)員高人一等、不虛此行，得以長(zhǎng)期運(yùn)用在各個(gè)崗位中，深具實(shí)用價(jià)值。值得一提的是本課程融合了1996年美國(guó)哈佛大學(xué)商學(xué)院教授布蘭登博格和耶魯大學(xué)管理學(xué)院教授奈勒波夫合著的《競(jìng)合戰(zhàn)略》書(shū)中精華重點(diǎn)分析，闡述競(jìng)合戰(zhàn)略的“價(jià)值網(wǎng)”以及改變五個(gè)博弈的基本要素PARTS內(nèi)容，并作案例故事分析。除此，OKR(目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果)，由英特爾前首席執(zhí)行官安迪·格魯夫于1999年提出，是企業(yè)進(jìn)行目標(biāo)管理的系統(tǒng)以及績(jī)效反饋與執(zhí)行輔導(dǎo)的最佳工具，也是一種能夠促進(jìn)員工與團(tuán)隊(duì)協(xié)同工作的思維模式，深具實(shí)用性。本課程對(duì)高度成長(zhǎng)的中國(guó)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理來(lái)說(shuō)有極大幫助，讓領(lǐng)導(dǎo)者在管理上得心應(yīng)手、游刃有余。

此外，平衡計(jì)分卡是戰(zhàn)略管理工具、也是績(jī)效衡量系統(tǒng)，是近二十年來(lái)世界先進(jìn)國(guó)家各大企業(yè)及上市公司制定企業(yè)集團(tuán)“年度計(jì)劃報(bào)告書(shū)”最廣泛運(yùn)用有效的管理工具，平衡計(jì)分卡被美國(guó)《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)為半世紀(jì)以來(lái)最具影響力的管理工具之一，本課程將詳細(xì)說(shuō)明，讓學(xué)員能夠執(zhí)行運(yùn)用，讓企業(yè)能夠務(wù)實(shí)操作。本課程集合中外理論與實(shí)務(wù)之大成和菁華，有助企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行明確落實(shí)，深具實(shí)用價(jià)值。

《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行》課程是為上市公司、大型集團(tuán)的企業(yè)家而設(shè)計(jì)規(guī)劃。本課程經(jīng)過(guò)近幾年央企、國(guó)企、上市公司等高層授課、以及雙一流大學(xué)MBA碩士班、EMBA企業(yè)家總裁班的反饋與考驗(yàn)，中小型企業(yè)及中高層領(lǐng)導(dǎo)也非常適用。層級(jí)愈高，收獲愈大。

課程收益：

● 藉由本課程讓參與領(lǐng)導(dǎo)者深化愿景與使命，了解產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分析以及內(nèi)外環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)分析方法，掌握戰(zhàn)略的形成與戰(zhàn)略的執(zhí)行及評(píng)估，如何制定戰(zhàn)略，改造組織，以及運(yùn)用整合工具讓員工上下凝聚得以貫徹目標(biāo)，在公司治理與績(jī)效方面得到提升。

● 本課程讓領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的程序、思維、制定及管理有完整的思路，了解企業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)劃，提升戰(zhàn)略管理能力，以提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

● 幫助領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)戰(zhàn)略管理工具、也是績(jī)效衡量系統(tǒng)----平衡計(jì)分卡的應(yīng)用，將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換為行動(dòng)的指標(biāo)體系，將財(cái)務(wù)性與非財(cái)務(wù)性指標(biāo)整合，涵蓋由高層到基層的全面衡量，將績(jī)效衡量轉(zhuǎn)換為整體管理系統(tǒng)，學(xué)會(huì)最為實(shí)用的管理系統(tǒng)工具。

課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、總經(jīng)理、董事長(zhǎng)

課程方式：理論講授、視頻欣賞、案例剖析、小組研討、模擬演練