主講老師: | 蘇忠彥 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本課程從前后端分離的大勢(shì)出發(fā),結(jié)合數(shù)字化研發(fā)管理時(shí)代的基本特征,能夠幫助學(xué)員把握數(shù)字化時(shí)代Java后端架構(gòu)的發(fā)展實(shí)質(zhì),探索數(shù)字化Java后端研發(fā)管理的發(fā)展模式和關(guān)鍵科技點(diǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-19 10:13 |
【課程背景】
Java自1995年問(wèn)世以來(lái),因其卓越的通用性、高效性、平臺(tái)移植性 和安全性等特性,成為全球范圍內(nèi)應(yīng)用范圍最廣的開(kāi)發(fā)語(yǔ)言,而且即使歷經(jīng)二十余年發(fā)展仍然在行業(yè)內(nèi)保持著“常青樹(shù)”的地位。
在互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始形成之初,還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的前端人員,一般都是前后端都會(huì),在開(kāi)發(fā)的時(shí)候也是一邊API接口服務(wù),一邊開(kāi)發(fā)頁(yè)面,發(fā)布也是一個(gè)發(fā)布包搞定。前端一般只是負(fù)責(zé)切圖工作,就是將UI設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)圖布局成靜態(tài)頁(yè)面,前端是不參與交互邏輯和業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的,前端也是當(dāng)時(shí)統(tǒng)一的吐槽對(duì)象。當(dāng)時(shí)淘寶的Web架構(gòu)比較流行基本上都是基于MVC框架webx,所以前端寫(xiě)好靜態(tài)html 然后后端開(kāi)發(fā)人員翻譯成vm模板.....
這樣就導(dǎo)致了前后端工作的分配不均,開(kāi)發(fā)效率慢,代碼維護(hù)量也大。為了解決痛點(diǎn) 慢慢開(kāi)始前后端分離的架構(gòu)流行開(kāi)來(lái) 很好的解決了前后端分工不均問(wèn)題,將更多的交互邏輯分配給前端來(lái)處理,而后端則可以專(zhuān)注于其本職工作。例如后臺(tái)開(kāi)發(fā)可以有跟多的時(shí)間進(jìn)行后臺(tái)權(quán)限控制以及復(fù)雜的運(yùn)算工作,前后臺(tái)解耦 ,兩者同時(shí)開(kāi)始推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)度,增加開(kāi)發(fā)效率。
眾所周知,Web開(kāi)發(fā)自出現(xiàn)以來(lái)一直存在性能,表現(xiàn)和體驗(yàn)的先天不足,但時(shí)至今日,事實(shí)已經(jīng)并非如此,一些看上去甚至比桌面程序更炫的應(yīng)用和網(wǎng)站橫空出世,客戶(hù)也被吊足了胃口。Web開(kāi)發(fā)桌面化已經(jīng)是無(wú)法阻擋的潮流,而前端開(kāi)發(fā)的需求應(yīng)該會(huì)向更加注重界面表現(xiàn),速度流暢,用戶(hù)體驗(yàn)的方向發(fā)展,而且要求只會(huì)越來(lái)越高。
而在后端穩(wěn)定、性能、安全、存儲(chǔ)和業(yè)務(wù)等核心問(wèn)題依然是主流,所以前后端的需求必將日益分化,注重表現(xiàn)和注重內(nèi)在的前后端開(kāi)發(fā)人員必將需要適合自己的舞臺(tái)。
未來(lái)是數(shù)字化的時(shí)代,企業(yè)也必將經(jīng)歷數(shù)字化轉(zhuǎn)型。這種“轉(zhuǎn)型”不僅僅是企業(yè)單靠技術(shù)、研發(fā)模式、產(chǎn)品的升級(jí)來(lái)達(dá)到,而是與上下游、用戶(hù)、合作伙伴共同協(xié)作,改變商業(yè)模式的一種“數(shù)字化轉(zhuǎn)型”,從根本上改變自我定位,從“唯我”向“伙伴”轉(zhuǎn)變。在未來(lái),越來(lái)越多的傳統(tǒng)產(chǎn)品,也將采用互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)推出產(chǎn)品時(shí),分測(cè)試版和正式版的思維,最終這種思維會(huì)在全行業(yè),任何領(lǐng)域普及。
課程將以Java后端架構(gòu)設(shè)計(jì)與管理的本質(zhì)為核心,幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)Java后端管理的核心理念、了解Java后端管理機(jī)制在系統(tǒng)研發(fā)中,扮演了什么角色?如何利用數(shù)字化科技、工具與方法,全面提升Java后端運(yùn)維的生產(chǎn)力?能夠使Java后端運(yùn)維研發(fā)團(tuán)隊(duì),能夠具備展望未來(lái)的數(shù)智化研發(fā)管理新思維,協(xié)助軟件產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)與業(yè)務(wù)單位提升創(chuàng)新能力與生產(chǎn)力,同時(shí)還能提升自身的數(shù)字化軟件研發(fā)治理能力!
【課程收益】
本課程從前后端分離的大勢(shì)出發(fā),結(jié)合數(shù)字化研發(fā)管理時(shí)代的基本特征,能夠幫助學(xué)員把握數(shù)字化時(shí)代Java后端架構(gòu)的發(fā)展實(shí)質(zhì),探索數(shù)字化Java后端研發(fā)管理的發(fā)展模式和關(guān)鍵科技點(diǎn)。
【課程特色】結(jié)合業(yè)界知名論述與市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)員能知其所以然;輔之以實(shí)際案例解析,能以之為鏡
【課程對(duì)象】CIO(首席信息官),CTO(首席技術(shù)官),研發(fā)項(xiàng)目管理總監(jiān),研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員,數(shù)據(jù)中心運(yùn)維團(tuán)隊(duì)骨干成員,系統(tǒng)研發(fā)骨干成員,系統(tǒng)運(yùn)維骨干成員
【課程時(shí)間】6小時(shí)
【課程大綱】
一、何謂“架構(gòu)思維”?
a) 架構(gòu)與設(shè)計(jì)的關(guān)系
b) 技術(shù)廣度
c) 分析權(quán)衡
d) 理解業(yè)務(wù)
e) 平衡架構(gòu)與編碼
二、Java后端的系統(tǒng)架構(gòu)包含哪些關(guān)鍵元素?
a) Java編程與JVM
b) 云計(jì)算平臺(tái)/云服務(wù)
c) 安全風(fēng)控
d) 數(shù)據(jù)管理
三、Java后端的技術(shù)體系為何?
a) Java的基礎(chǔ)架構(gòu)
b) 主流的框架與項(xiàng)目管理
c) 分布式并行架構(gòu)
d) 開(kāi)發(fā)運(yùn)維一體化(DevOps)
e) 項(xiàng)目管理自動(dòng)化(CI/CD)
f) 案例分享 - 云數(shù)據(jù)中心管理平臺(tái)
四、Java 后端有哪些應(yīng)用場(chǎng)景?
a) 單體應(yīng)用
b) 垂直應(yīng)用
c) 分布式服務(wù)
d) 案例分享(海外電信運(yùn)營(yíng)商 云網(wǎng)融合)
五、數(shù)智化的IT研發(fā)發(fā)展趨勢(shì)與Java有何關(guān)聯(lián)?
a) AIOps
b) RPA 整合
c) 低代碼/無(wú)代碼開(kāi)
d) 案例分享 - 開(kāi)源技術(shù)整合
六、課程總結(jié)
a) 學(xué)員心得分享
b) 重點(diǎn)摘要
c) 答客問(wèn)
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