主講老師: | 陳博 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 基于以上典型問題,我們結(jié)合大量的培訓(xùn)和咨詢案例,并不斷總結(jié),從而推出該課程,案例、模板、經(jīng)驗、教訓(xùn)、學(xué)員分享等貫穿全課程。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-06 09:25 |
【課程背景】
我咨詢公司在為國內(nèi)很多科技企業(yè)服務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)企業(yè)中普遍存在如下問題:
1. 產(chǎn)品開發(fā)閉門造車,只關(guān)注技術(shù),不關(guān)注客戶,研發(fā)從早忙到晚,產(chǎn)品開發(fā)的不少,但賺錢的產(chǎn)品屈指可數(shù);
2. 產(chǎn)品開發(fā)出來才找客戶、找賣點(diǎn),銷售人員報怨我們的產(chǎn)品從娘胎中出來就躺在擔(dān)架上,產(chǎn)品沒有優(yōu)勢,也不知道競爭對手產(chǎn)品的弱點(diǎn),但我們產(chǎn)品的弱點(diǎn)往往被對手抓住;
3. 幾乎沒有產(chǎn)品路標(biāo)的規(guī)劃,有規(guī)劃也主要是技術(shù)驅(qū)動,客戶需求到不了規(guī)劃人員手中,公司神經(jīng)末梢與大腦失去聯(lián)系;
4. 了解市場的不懂技術(shù),懂技術(shù)的不了解市場,不知道需求應(yīng)該誰負(fù)責(zé),缺少完備的需求收集、匯總、分析機(jī)制;
5. 把銷售驅(qū)動誤以為是市場驅(qū)動,銷售人員反饋的需求往往是短期行為、而且很個性化,研發(fā)總是被這些短平快的個性化需求驅(qū)動的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
當(dāng)一個企業(yè)從單一產(chǎn)品線向多產(chǎn)品線跨越的時候,必須突破的一個瓶頸就是公司產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng),因為產(chǎn)品經(jīng)理是公司價值鏈中最重要的一個環(huán)節(jié),是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造價值的領(lǐng)軍人物,因此產(chǎn)品經(jīng)理個人及其所率領(lǐng)的團(tuán)隊的能力往往決定了該產(chǎn)品在市場上的競爭力。然而,很多發(fā)展中的企業(yè)在構(gòu)建產(chǎn)品管理體系和培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的過程中卻面臨很多困惑,比如?
? 產(chǎn)品經(jīng)理該如何定位?其職責(zé)是什么?
? 產(chǎn)品經(jīng)理需要具備什么樣的能力?如何培養(yǎng)?
? 如何與客戶有效溝通,從而發(fā)掘客戶的隱性需求?
? 如何從大量的需求信息中提煉出核心的客戶需求?
? 如何策劃有競爭力的差異化產(chǎn)品?
? 如何確保策劃的核心需求在開發(fā)過程中被充分實現(xiàn)?
? 如何把新產(chǎn)品成功的推向市場?
? 如何構(gòu)建適合產(chǎn)品經(jīng)理成長的優(yōu)良土壤?
基于以上典型問題,我們結(jié)合大量的培訓(xùn)和咨詢案例,并不斷總結(jié),從而推出該課程,案例、模板、經(jīng)驗、教訓(xùn)、學(xué)員分享等貫穿全課程。
【課程收益】
? 了解產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)生的背景、時機(jī)
? 了解不同時期、不同行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理定位、職責(zé)、素質(zhì)、能力要求
? 理解產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場經(jīng)理的關(guān)鍵區(qū)別以及相應(yīng)的組織運(yùn)作
? 理解產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力是如何折騰出來的
? 掌握如何才能持續(xù)策劃出有競爭力的產(chǎn)品的方法
? 掌握產(chǎn)品經(jīng)理如何有效的監(jiān)管產(chǎn)品開發(fā)過程而不需要過度陷入的方法
? 掌握新產(chǎn)品上市管理的方法,確保營銷團(tuán)隊順利接手新產(chǎn)品的銷售
? 掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機(jī)制,把脈產(chǎn)品的退市時機(jī)
? 了解業(yè)界如何培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的方法
【課程特色】
案例跟蹤:通過豐富的行業(yè)案例和設(shè)計案例貫穿所有的知識點(diǎn),并給予核心的觀點(diǎn),引人思考。
互動:從頭到尾都由講師來主導(dǎo)太枯燥了,我們加入了輕松、活躍的互動環(huán)節(jié),使學(xué)習(xí)的過程充滿了主動性和趣味性。
【課程對象】
1.企業(yè)的管理者CEO、老板、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、產(chǎn)品總監(jiān)/經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)/經(jīng)理、項目經(jīng)理、營銷總監(jiān)等;
2.傳統(tǒng)軟件行業(yè)的研發(fā)人員,包括軟件工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、UI設(shè)計師、交互設(shè)計師、需求分析師、數(shù)據(jù)分析師、運(yùn)維人員等等。
3.產(chǎn)品營銷和市場人員,有助于理解產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計與營銷之間的深度關(guān)系。
【課程時間】2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、產(chǎn)品經(jīng)理是什么和互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品特點(diǎn)是什么?
1. 什么是產(chǎn)品經(jīng)理?互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品經(jīng)理有什么不一樣?
? 消費(fèi)品時代的產(chǎn)品經(jīng)理
? 軟件時代的產(chǎn)品經(jīng)理
? 不一樣的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品經(jīng)理
ü 大用戶量形成馬太效應(yīng)
ü 快速迭代、數(shù)據(jù)和AB測試
ü 體驗設(shè)計價值增大
2. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的產(chǎn)品方向
? C端和B端產(chǎn)品的特點(diǎn)和區(qū)別
? 數(shù)據(jù)與策略產(chǎn)品
? 商業(yè)變現(xiàn)產(chǎn)品
? AI產(chǎn)品
3. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展趨勢
? 流量競爭激烈
? 線下業(yè)務(wù)滲透程度越來越高
? 業(yè)務(wù)模式越來越重
? 運(yùn)營效率成為核心競爭力
? 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
二、產(chǎn)品經(jīng)理做什么?應(yīng)該具備什么樣的能力?
1. 產(chǎn)品經(jīng)理做什么
? 需求(定義產(chǎn)品)
? 生產(chǎn)(合理、高效的作出產(chǎn)品)
? 銷售(價值交換)
? 協(xié)調(diào)(溝通推進(jìn)、組織協(xié)調(diào)等)
2. 從業(yè)務(wù)到產(chǎn)品-產(chǎn)品研發(fā)建設(shè)流程
? B端產(chǎn)品的總體建設(shè)流程
? C端產(chǎn)品的總體建設(shè)流程
? B端和C端產(chǎn)品建設(shè)流程的區(qū)別
3. 產(chǎn)品生命周期定義和管理
? 導(dǎo)入期
? 成長期
? 成熟期
? 衰退期
案例:滴滴打車
4. 產(chǎn)品經(jīng)理的能力模型與培養(yǎng)
? 產(chǎn)品經(jīng)理能力模型詳解
? 騰訊公司產(chǎn)品經(jīng)理模型
? 創(chuàng)新產(chǎn)品經(jīng)理能力發(fā)展模型
5. 產(chǎn)品經(jīng)理主要職責(zé)及關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)
? 可量化指標(biāo)
? 非可量化指標(biāo)
6. 騰訊產(chǎn)品心法解讀
? 用戶:定義用戶、接近用戶、了解用戶、變成用戶
? 定位:產(chǎn)品服務(wù)于誰?解決用戶什么場景下的什么問題?邊界在哪里?
? 需求:產(chǎn)品需求源于用戶但不止于用戶
? 時機(jī):主動推演風(fēng)口,為時機(jī)做好準(zhǔn)備
? 匠心:小步、迭代、試錯、快跑
? 危機(jī):技術(shù)與環(huán)境的變化+用戶的變化+團(tuán)隊的變化。
? 合作:團(tuán)隊內(nèi)部合作+跨團(tuán)隊合作+構(gòu)建產(chǎn)品生態(tài)
? 商業(yè):讓產(chǎn)品有自我造血的功能
案例:微信產(chǎn)品四大核心價值觀
三、產(chǎn)品經(jīng)理之戰(zhàn)略分析
1. 行業(yè)與市場分析六步法
? 確定行業(yè)規(guī)模
? 競爭者結(jié)構(gòu)分析
? 創(chuàng)新升級可行性
? 替代品威脅
? 供應(yīng)鏈與行業(yè)生態(tài)
? 進(jìn)入者分析
案例:中國B端培訓(xùn)市場、小米、物聯(lián)網(wǎng)
2. PEST宏觀戰(zhàn)略分析模型
案例:吉利收購沃爾沃
3. SWOT中觀態(tài)勢分析模型
研討:愛奇藝做電商的SWOT分析
4. 波特五力競爭分析模型
案例:張亮麻辣燙、耐克等
四、用戶研究與洞察
1. 用戶研究與洞察意義與難點(diǎn)
2. 定性和定量分析深度分析
案例:公主的月亮、福特汽車
3. 用戶研究各種工具的解讀
? 一對一深度訪談
案例:網(wǎng)約車司機(jī)定性訪談
? 焦點(diǎn)小組訪談
案例:陌陌女性用戶訪談
? 日記訪談法
? 其他方法
? 后臺數(shù)據(jù)分析法
案例:廣告圖熱點(diǎn)分析
? 行業(yè)報告分析法
? 問卷調(diào)查
4. 定性與定量的共性問題總結(jié)
5. 用戶畫像
? 靜態(tài)
? 動態(tài)
? 消費(fèi)
? 心理
案例:某金融產(chǎn)品用戶畫像案例解析
五、需求采集分析與管理
1. 需求分析與管理價值與意義
2. 各種需求調(diào)研方法
? 行業(yè)數(shù)據(jù)分析法
案例:抖音行業(yè)數(shù)據(jù)報告
? 專家調(diào)研法
? 運(yùn)營數(shù)據(jù)分析法
案例:電商平臺漏斗模型
? 內(nèi)部需求
? 角色轉(zhuǎn)換
? 數(shù)據(jù)模型分析法
3. 需求評估
? 需求評估流程
? 需求評估因素
? 需求評估四象限圖
? 需求評估工具
ü KANO模型
ü 需求減法
ü 專家評估……
案例:某數(shù)字化政務(wù)平臺
4. 經(jīng)典三級需求法
? 業(yè)務(wù)需求
? 用戶需求
? 功能需求
案例:自助快遞柜
六、產(chǎn)品規(guī)劃與定義
1. C端產(chǎn)品規(guī)劃
? 核心業(yè)務(wù)
? 準(zhǔn)備工作/輸出物/參與者
? 產(chǎn)品業(yè)務(wù)形態(tài)
? 產(chǎn)品主線流程圖
? 產(chǎn)品規(guī)劃二分法
? 產(chǎn)品線路圖
案例:某社交APP
2. B端產(chǎn)品整體設(shè)計方案
? 核心業(yè)務(wù)流程
? 產(chǎn)品定位
? 應(yīng)用架構(gòu)設(shè)計
? 功能模塊設(shè)計
? 演進(jìn)藍(lán)圖設(shè)計
案例:某運(yùn)維服務(wù)數(shù)字平臺
七、用戶體驗設(shè)計-產(chǎn)品設(shè)計的必需品
1. 什么是用戶:3W解讀
? Who
案例:網(wǎng)約車用戶畫像
? Where
? Why
案例:抖音購物車
2. 體驗設(shè)計如何落地?
? 視覺體驗
案例:母嬰代購網(wǎng)站
? 感官體驗(五官)
? 交互體驗
? 瀏覽體驗
? 情感體驗
? 信任體驗
案例:微信聊天的體驗設(shè)計(中斷設(shè)計/場景設(shè)計)
3. 什么是設(shè)計
? 設(shè)計的本質(zhì)
? 不同類型產(chǎn)品的設(shè)計要點(diǎn)
? 適度設(shè)計(設(shè)計的加法和減法)
案例:IOS便簽
? 視覺設(shè)計、交互設(shè)計、功能設(shè)計、反饋設(shè)計……
案例:流氓流程設(shè)計、郵箱上傳流程……
? 設(shè)計的輕和重
案例:反饋設(shè)計案例(輕量級反饋設(shè)計)
? 設(shè)計的邏輯
案例:APP登錄界面設(shè)計
4. 創(chuàng)新用戶體驗設(shè)計驅(qū)動用戶增長
案例:微信支付
5. 用戶體驗設(shè)計有級別嗎?
? 能用
? 易用
? 友好
案例:文件傳輸流程設(shè)計
案例:美團(tuán)外賣點(diǎn)餐界面
案例:亞馬遜“預(yù)測性物流”
八、產(chǎn)品經(jīng)理“創(chuàng)”字訣——創(chuàng)意探尋
1. 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的三種層次
? 產(chǎn)品
? 模式
? 行業(yè)
2. 用戶問題研究方法:棋盤創(chuàng)新法
案例:共享維修、kindle、跑步雞等;
3. 趨勢競品研究
? 行業(yè)畫布
? 競品分析
ü 競品分析的內(nèi)涵和外延
ü 不僅要關(guān)注用戶,還要關(guān)注競爭對手
ü 產(chǎn)品不同生命周期競品分析的側(cè)重點(diǎn)
ü 競品分析的不同視角(商業(yè)、用戶、產(chǎn)品、運(yùn)營、輿情)
案例:銀行APP、旅行網(wǎng)站等
? $APPEALS法
案例:航旅縱橫vs飛常準(zhǔn)
? 顧客價值曲線法
案例:不同級別酒店的產(chǎn)品服務(wù)要素組合
4. Design Thinking(創(chuàng)新設(shè)計思維)
? 共情
? 定義
? 形成概念
? 創(chuàng)建原型
? 測試驗證
5. 向騙子學(xué)習(xí)產(chǎn)品——關(guān)注細(xì)分市場
案例:“尼日利亞王子”郵件騙局
6. 用戶畫像流程詳細(xì)拆解與實戰(zhàn)演練
? 用戶畫像的定義和分類
? User Persona繪制流程
ü 確定研究目的
ü 確定目標(biāo)用戶
ü 用戶抽樣
ü 定性研究
ü 數(shù)據(jù)整理和分析
? 產(chǎn)品概念用戶測試
練習(xí):完成一份產(chǎn)品概念定義+天使用戶訪談
? 用戶細(xì)分分析(親和圖)
案例:郊區(qū)寵物托管
? To C 產(chǎn)品用戶畫像繪制要點(diǎn)
? To B產(chǎn)品的企業(yè)客戶畫像的主要內(nèi)容
7. 前沿技術(shù)研究
? AI\VR\Big Data等前沿黑科技研究
? T-P-M模型法
九、產(chǎn)品經(jīng)理“立”字訣——立項與需求傳遞
1. 從顧客問題到解決方案(價值主張:差異性)
案例:餓了么、知乎等
2. 采用電梯測試法驗證產(chǎn)品價值定位
3. 采用產(chǎn)品精益畫布全面研究產(chǎn)品可行性
案例:郊區(qū)寵物托管
4. 從風(fēng)投視角審視產(chǎn)品的4問法評審
? 是否強(qiáng)、頻需求?
? 是否攻、守兼?zhèn)洌?/span>
? 是否人、物匹配?
? 是否收、支平衡?
研討:使用精益畫布設(shè)計一份商業(yè)模式并進(jìn)行小組討論
5. 精益需求方法——用戶故事地圖法
案例:在線醫(yī)療APP
京公網(wǎng)安備 11011502001314號