主講老師: | 陳培松 | |
課時(shí)安排: | 1-2天/6小時(shí)一天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 調(diào)整員工心態(tài),強(qiáng)化職業(yè)意識(shí); 樹立正確觀念,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力; 提升職業(yè)素養(yǎng),破解職場(chǎng)迷津; 掌握職業(yè)思路,平衡幸福人生。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-07 11:42 |
課程目標(biāo):
調(diào)整員工心態(tài),強(qiáng)化職業(yè)意識(shí);
樹立正確觀念,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力;
提升職業(yè)素養(yǎng),破解職場(chǎng)迷津;
掌握職業(yè)思路,平衡幸福人生。
授課時(shí)間:1—2天
授課對(duì)象:全員(可根據(jù)需要在此基礎(chǔ)上調(diào)整)
課程綱要:
一、勤勉盡職:安心執(zhí)著,上帝也會(huì)為你讓路
2 珍惜工作機(jī)會(huì)
2 熱愛工作崗位
2 履行工作責(zé)任
2 干一行、愛一行, 敬一行、鉆一行,
2 勤奮從業(yè)、忠于職守
二、職業(yè)化八大意識(shí)
2 問題意識(shí)
2 營(yíng)銷意識(shí)
2 時(shí)間意識(shí)
2 危機(jī)意識(shí)
2 責(zé)任意識(shí)
2 合作意識(shí)
2 成本意識(shí)
2 服務(wù)意識(shí)
三、銀行員工五要求
2 健康發(fā)展為“和”
2 遵章守紀(jì)為“禮”
2 寬容正直為“節(jié)”
2 明辨是非為“智”
2 用心盡責(zé)為“信”
四、職業(yè)化四項(xiàng)基本素質(zhì)
2 理念決定命運(yùn):敬業(yè)受益終生
2 知識(shí)創(chuàng)造未來:學(xué)習(xí)擁有明天
2 能力構(gòu)筑競(jìng)爭(zhēng):有為才能有位
2 行為體現(xiàn)素養(yǎng):細(xì)節(jié)決定成敗
五、職業(yè)化五項(xiàng)修煉
2 習(xí)慣修煉:成功始于點(diǎn)滴
2 心態(tài)修煉:做自己的主人
2 學(xué)習(xí)修煉:學(xué)習(xí)成就未來
2 效率修煉:時(shí)間就是生命
2 責(zé)任修煉:做好本職工作
六、工作的三重境界
2 人手:掙錢養(yǎng)家
2 人才:社會(huì)承認(rèn)
2 人物:自我實(shí)現(xiàn)
七、職場(chǎng)化核心:做人
2 誠信:不欺騙客戶,對(duì)公司忠誠
2 善良:換位思考,理解他人
2 感恩:心存善念,感恩一切
注:上述課程大綱為通用版,實(shí)際課程會(huì)根據(jù)客戶需求、學(xué)員狀況、行業(yè)特點(diǎn)、授課時(shí)長(zhǎng)等確定具體課程內(nèi)容。
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