主講老師: | 閆明 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 提升學(xué)員在執(zhí)行中結(jié)果思維及對(duì)團(tuán)隊(duì)高度的責(zé)任意識(shí)、 掌握激勵(lì)下屬的綜合能力和執(zhí)行落地工具、 增強(qiáng)管理者及員工自動(dòng)自發(fā)的工作熱情與主動(dòng)性、 改變學(xué)員傳統(tǒng)的思維模式,并輸入新的思維模式 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-04-14 14:31 |
【課程目標(biāo)】
提升學(xué)員在執(zhí)行中結(jié)果思維及對(duì)團(tuán)隊(duì)高度的責(zé)任意識(shí)
掌握激勵(lì)下屬的綜合能力和執(zhí)行落地工具
增強(qiáng)管理者及員工自動(dòng)自發(fā)的工作熱情與主動(dòng)性
改變學(xué)員傳統(tǒng)的思維模式,并輸入新的思維模式
讓學(xué)員的責(zé)任和行為相結(jié)合,保障‘責(zé)任落地’!
提升管理層的自我管理與情緒控制能力
【課程大綱】
第一講:執(zhí)行的本質(zhì)——結(jié)果導(dǎo)向
一、執(zhí)行力為什么這么火
1、沒(méi)有執(zhí)行,就沒(méi)有結(jié)果。
2、執(zhí)行是一種文化和信仰。
3、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力=團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、執(zhí)行力的本質(zhì)—結(jié)果導(dǎo)向
1、團(tuán)隊(duì)及個(gè)人執(zhí)行不力具體表現(xiàn)
三個(gè)和尚的案例分析
2、執(zhí)行力鐵三角:
1)環(huán)境(執(zhí)行力文化)
2)能力(能執(zhí)行)
3)意愿(責(zé)任與胸懷)
3、結(jié)果VS任務(wù)(外包思維)
沒(méi)有任何借口的執(zhí)行等不等于純粹的服從?(小組討論)
執(zhí)行的理念是要求人們自我負(fù)責(zé)。
第二講:如何打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
一、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具備的三個(gè)條件
思想統(tǒng)一、聲音統(tǒng)一、步調(diào)統(tǒng)一
二、團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別在哪里?
三、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的六大要素
1、目標(biāo)性2、主動(dòng)性3、合作性
4、互補(bǔ)性5、共享性6、裂變性
四、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)管理過(guò)程中的四大問(wèn)題
1、動(dòng)力問(wèn)題2、效率問(wèn)題3、協(xié)調(diào)問(wèn)題4、持續(xù)問(wèn)題
五、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)管理者的素質(zhì)模型
1、干什么、學(xué)什么:缺什么、補(bǔ)什么!
習(xí)慣、慣例、不約而同的一種行為
第三講:商業(yè)人格——百分百的負(fù)起責(zé)任
執(zhí)行的啟蒙:內(nèi)部關(guān)系簡(jiǎn)單化
一、人治文化、含糊文化、面子文化
1、執(zhí)行方向:認(rèn)真第一,聰明第二
2、人格與商業(yè)
二、1、不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)、不執(zhí)行的具體內(nèi)因
為什么不行動(dòng)?要看別人怎么做;
為什么心情煩躁?因?yàn)闊嶂杂趦?nèi)部比較;
為什么不做結(jié)果?因?yàn)樾闹袥](méi)有原則;
為什么不負(fù)責(zé)任?因?yàn)槠谕麆e人承擔(dān);
這就是商業(yè)人格的缺失,沒(méi)有商業(yè)人格,就沒(méi)有職業(yè)化的根本,就沒(méi)有執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)。
商業(yè)人格——獨(dú)立堅(jiān)守原則,獨(dú)立履行職責(zé)的品格。
三、商業(yè)人格:
1、二個(gè)要素:靠原則去做事;靠結(jié)果做交換
2、二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)(成年人邏輯;社會(huì)人心態(tài))
四、商業(yè)文明啟蒙,是真正的執(zhí)行啟蒙
1、從依附型,向獨(dú)立型轉(zhuǎn)變;
2、從服從型,向主動(dòng)型轉(zhuǎn)變;
3、從人治型,向法治型轉(zhuǎn)變;
4、從避責(zé)型,向守責(zé)型轉(zhuǎn)變;
5、從封閉型,向分享型轉(zhuǎn)變。
第四講:企業(yè)制度執(zhí)行中的難點(diǎn)與客戶價(jià)值
什么是客戶價(jià)值?
一、客戶價(jià)值是執(zhí)行的動(dòng)力與方向
1、2、戰(zhàn)略上,是優(yōu)秀公司百年基業(yè)的根本
3、創(chuàng)造客戶價(jià)值是我們企業(yè)存在的唯一理由!
三、怎么做客戶價(jià)值?
1、敬畏客戶,超越客戶價(jià)值期望
2、讓客戶感動(dòng)、超越客戶期望。
3、在保證自己公司基本利益的前提下,滿足客戶需求。
四、客戶價(jià)值的修煉
每天反省自己我為客戶做了什么。
五、內(nèi)部客戶價(jià)值
只有內(nèi)部客戶價(jià)值,才會(huì)有真正意義上的外部客戶價(jià)值。
六、企業(yè)制度執(zhí)行中的難點(diǎn)
1、企業(yè)制度的關(guān)鍵意義
制度是運(yùn)營(yíng)的保障
制度能不能有‘特例’?(案例解剖)
企業(yè)制度的執(zhí)行難點(diǎn)與困惑
2、1)制度是給誰(shuí)制度的?是好是人,還是壞人?是下屬,還是全員?
沒(méi)有絕對(duì)的科學(xué)和合理的制度
2)制度認(rèn)同的程度,認(rèn)同的程度決定了執(zhí)行的程度
制度必須具有剛性
3)結(jié)果提前自我退回認(rèn)真第一聰明第二鎖定目標(biāo)專注重復(fù)
4)決心第一成敗第二速度第一完美第二結(jié)果第一理由第二
買面包的案例分析
5)報(bào)銷風(fēng)波案例分析(情景模擬和實(shí)戰(zhàn)演練)
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