電信通信服務企業(yè)精細化運營管理沙盤模擬課程

【課程總括】

授課形式：

案例分析—Case      課程講授—Lecture

角色扮演—RP        分組討論—GD   

游戲體驗—Game     沙盤推演—Test   

影音資料—Video     教練提問Question

學員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）

授課講師：王長震

學員對象：中高層管理者；集團職能部門負責人；集團區(qū)域高管；儲備干部；

學時安排：二天（12小時）

【通信服務企業(yè)沙盤模擬簡介】

        通訊企業(yè)經(jīng)營沙盤，是借鑒歐美先進教學方法，并針對專業(yè)教學特點及我國通訊服務市場的特點而設計，旨在為學生創(chuàng)造一個接近現(xiàn)實的模擬課程體系。通過籌碼推演和角色扮演模擬通訊服務企業(yè)經(jīng)營過程，營造仿真經(jīng)營的市場競爭環(huán)境，讓學員體會房地產(chǎn)投資與開發(fā)場景，本課程集實戰(zhàn)性、操作性、體驗式于一體，讓每個學員都有針對性的收獲！全班分成6支企業(yè)團隊，每個小組由總經(jīng)理、企劃總監(jiān)、市場總監(jiān)、技術總監(jiān)、財務總監(jiān)、人力資源總監(jiān)五個職務角色組成，6組學員各自在沙盤上經(jīng)營一家模擬公司。經(jīng)歷市場變化和競爭對手帶來的沖擊和機會，看到自身經(jīng)營決策成功或失誤導致的公司財務結果和在市場上的地位波動，體會企業(yè)要走上盈利與成長之路必將面臨的各種挑戰(zhàn)。

課程目標：
1.加強學員對通信全面運營特性的理解，有助于打破部門墻，使學員能夠從宏觀的角度看待行業(yè)的發(fā)展，而不是從個人利益或小團隊利益出發(fā)；

2.模擬通信運營公司經(jīng)營討論時，各學員間相互交流，更好地了解各個部門的不同需求，為實際工作中的合作效率起到保障作用；

3.系統(tǒng)化管理學科的各種知識集成，并用于實踐中。把學員豐富的實踐能力與理論知識相結合，使理論知識理解更生動，實踐能力更加卓越。從選址、人事、營銷、服務運作等八個模塊，幾百個參數(shù)，使得參與者通過模擬經(jīng)營深入淺出的學習管理知識，整合自身知識，達到實踐與理論的完美結合；

4.激發(fā)學員自身對于服務行業(yè)運營的思考，促使學員在實際的工作中不斷探索，由內(nèi)及外更好的理解服務，并做出更加優(yōu)質(zhì)的服務，提升經(jīng)營業(yè)績；

5.高仿真性、高競技性可以讓學員在競爭中學習知識，使學員全身心地投入到培訓的全程中來，增強培訓效果，實現(xiàn)培訓落地、學有所得。

課程大綱：
第一講盤模擬準備

沙盤架構介紹

一、沙盤規(guī)則詳介

二、沙盤模擬公司（團隊）組建

三、模擬公司戰(zhàn)略制定

四、第二講沙盤模擬實戰(zhàn)

模擬通信業(yè)服務運營管理，在線電子沙盤上進行推演，省事、省力、使學員把更多的時間用在決策、分析和討論分享之中。

一、模擬運營第一期

各模擬公司根據(jù)市場環(huán)境自主經(jīng)營，并進行經(jīng)營結果總結分析、分享。

講師評點及知識點講解：

市場調(diào)研、定位選址、有形展示

運營服務企業(yè)的“天龍八步”第一步：SWOT?分析→制定?STP?戰(zhàn)略

1.1）SWOT?分析小工具

2）STP?戰(zhàn)略制定

討論與分享

根據(jù)背景資料形成未來企業(yè)的發(fā)展思路。各模擬公司成員可以把自己對未來發(fā)展的建議發(fā)布出來，其他隊員在此基礎上進行戰(zhàn)略的討論，來共同制定公司的未來發(fā)展方向。

二、模擬運營第二期

各模擬公司根據(jù)市場環(huán)境自主經(jīng)營，并進行經(jīng)營結果總結分析、分享。

講師評點及知識點講解：

客戶關系管理：以顧客為中心的服務營銷

1.顧客是如何來評價服務質(zhì)量的

2.如何取悅消費者,設定服務產(chǎn)品框架

3.如何處理顧客沖突和服務補救

1）服務失誤及補救的影響

2）顧客對服務失誤的反映

3）顧客的補救期望

4）服務補救策略

5.案例分析討論

討論分享

1.結合本職工作，談談如何正確對待顧客就服務質(zhì)量的意見和建議。

2.你在工作中是如何取悅顧客的？

3.工作在處理顧客沖突和服務采取了那些補救措施？

三、模擬運營第三期

各模擬公司根據(jù)市場環(huán)境自主經(jīng)營，并進行經(jīng)營結果總結分析、分享。

講師評點及知識點講解：

內(nèi)部營銷管理：員工關系

1.如何成就滿意的員工？

2.海底撈案例分析。

討論與分享

員工就是服務，員工代表的就是品牌，他們是服務質(zhì)量的直接傳遞者；

滿意的員工更有可能帶來更高的服務質(zhì)量；如何用實實在在的關愛去感動員工？

四、模擬運營第四期

各模擬公司根據(jù)市場環(huán)境自主經(jīng)營，并進行經(jīng)營結果總結分析、分享。

講師評點及知識點講解：

服務運營管理：服務流程、服務質(zhì)量、服務效率

1.整合服務營銷傳播

2.服務傳播的關鍵

3.匹配服務承諾與服務傳遞的五種戰(zhàn)略

討論與分享

五、模擬運營第五期

各模擬公司根據(jù)市場環(huán)境自主經(jīng)營，并進行經(jīng)營結果總結分析、分享

講師評點及知識點講解：

營銷管理

產(chǎn)品組合

1.價格管理

2.渠道管理

3.促銷

4.討論與分享

六、模擬運營第六期

各模擬公司根據(jù)市場環(huán)境自主經(jīng)營，并進行經(jīng)營結果總結分析、分享

講師評點及知識點講解：

看懂財務報表

1.財務報表概述；

2.資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的結構及作用

3.完善的財務管理體系。

4.正確解讀財務報表

討論與分享

1你的資金鏈條牢固嗎？

2市場地位與財務風險的關系？

案例分析

某企業(yè)現(xiàn)金斷流裂導致破產(chǎn)解析

七、各模擬公司根據(jù)市場環(huán)境自主經(jīng)營，并進行經(jīng)營結果總結分析、分享。

講師評點及知識點講解：

仿真經(jīng)營總結

1.經(jīng)營理念的核心：滿意的員工，滿意的消費者

一致性：公司戰(zhàn)略、目標客戶定位、選擇、服務策略、銷售策略的一致性

2．討論與分享

本組在整體模擬運營中的表現(xiàn)