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扣人心弦——打動(dòng)聽(tīng)眾的即興演講與高效匯報(bào)

主講老師: 蔣麗娜 蔣麗娜

主講師資:蔣麗娜

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 每一次面對(duì)上司、客戶、投資人都相當(dāng)于一場(chǎng)注意力爭(zhēng)奪戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,若缺乏強(qiáng)有力的說(shuō)服技巧和展示能力,專業(yè)能力很強(qiáng)也會(huì)遭遇發(fā)展瓶頸。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2023-06-01 15:07

課程背景:

演講與匯報(bào)是內(nèi)部晉升、外部拓客極為重要的必備技能,而一般聽(tīng)眾的注意力只能持續(xù)數(shù)秒,對(duì)于想要高效傳遞信息、成功推進(jìn)項(xiàng)目、順利拿到投資或成功獲得晉升的職業(yè)人而言,每一次面對(duì)上司、客戶、投資人都相當(dāng)于一場(chǎng)注意力爭(zhēng)奪戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,若缺乏強(qiáng)有力的說(shuō)服技巧和展示能力,專業(yè)能力很強(qiáng)也會(huì)遭遇發(fā)展瓶頸。

當(dāng)你或團(tuán)隊(duì)成員犯錯(cuò)了,如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)才能不讓對(duì)方生氣?

遇到同事的請(qǐng)求不想答應(yīng)又不知如何正確的回絕?

在重要的會(huì)議上要求即興發(fā)言,要怎么把握良機(jī)?

競(jìng)聘會(huì)述職思路狹窄,工作匯報(bào)如年度流水賬一般枯燥繁雜?

本課程針對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),幫助學(xué)員從前期心理準(zhǔn)備到內(nèi)容設(shè)計(jì)到精彩展現(xiàn)技巧進(jìn)行全方位講授,幫助學(xué)員打好底層邏輯,提升演講和匯報(bào)底層邏輯和語(yǔ)言藝術(shù),并進(jìn)行視覺(jué)化成效,邏輯清晰又生動(dòng)突出,完美呈現(xiàn)商務(wù)場(chǎng)景的精彩亮相!

 

課程收益:

 結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),讓匯報(bào)思路清晰、層次分明、凸顯成果

 目標(biāo)明確、以終為始做好商務(wù)演講的準(zhǔn)備工作

 獲得開(kāi)口有吸引力、中間高潮迭起、結(jié)尾讓人意猶未盡的演講內(nèi)容設(shè)計(jì)能力

 突破當(dāng)眾演講時(shí)的緊張恐懼情緒,讓演講更有力量感,演講臺(tái)風(fēng)有明顯提升

 精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)有力的主題,掌握即興演講的感染力和穿透力

 學(xué)員對(duì)演講充滿自信,享受站在演講臺(tái)上的感覺(jué)

 學(xué)會(huì)結(jié)構(gòu)化思維設(shè)計(jì)故事或案例,讓工作匯報(bào)更具條理性和展現(xiàn)力

 

課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、核心骨干、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、企業(yè)各級(jí)需要匯報(bào)和項(xiàng)目路演人員

課程方式:

 交互教學(xué):講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合

 互動(dòng)演練:游戲化模擬情景,角色扮演增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果

 行動(dòng)學(xué)習(xí):頭腦風(fēng)暴、群策群力,設(shè)計(jì)應(yīng)用計(jì)劃并激發(fā)執(zhí)行力

課程大綱

第一即興演講與高效匯報(bào)的心法技巧

導(dǎo)入:演講與匯報(bào)的六大痛點(diǎn)與秘訣

1)無(wú)“聊”——聽(tīng)眾喜歡聽(tīng),傳播才有效

2)無(wú)“用”——起心動(dòng)念利他,了卻怯場(chǎng)與緊張

3)無(wú)“趣”——覺(jué)得感染好情緒,激起好奇心

4)無(wú)“情”——大道至簡(jiǎn),真誠(chéng)打動(dòng)

5)無(wú)“價(jià)”——實(shí)用有意義,不自嗨

6)無(wú)“關(guān)”——互動(dòng)聊天,避免滔滔不絕

第一講:克服緊張情緒,從容不迫的應(yīng)對(duì)演講與匯報(bào)

導(dǎo)入:上臺(tái)感到緊張的表現(xiàn)(身體、心理表現(xiàn))

小組內(nèi)部分享:我最緊張的一次演講

分享:首次演講失敗的名人故事——林肯、蕭伯納、邱吉爾

一、演講匯報(bào)緊張產(chǎn)生的原因

1. 準(zhǔn)備不足而產(chǎn)生的恐懼和擔(dān)憂

2. 過(guò)于自卑而否定自己

3. 內(nèi)心太苛求完美

4. 聽(tīng)眾位高權(quán)重,壓力過(guò)大

5. 缺少當(dāng)眾講話經(jīng)驗(yàn)

6. 身體狀況不佳

二、破解緊張的七大方法

——深呼吸與冥想法、充分準(zhǔn)備發(fā)法、心理暗示法、正向引導(dǎo)法、注意力轉(zhuǎn)移法、宣泄情緒法、嘗試回憶法

演練環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)深呼吸冥想與太極站樁,化解上臺(tái)前焦慮緊張感

 

第二講:霸氣登臺(tái),四招成就講臺(tái)的強(qiáng)大氣場(chǎng)

一、視覺(jué)效應(yīng)——價(jià)值千萬(wàn)的形象帶來(lái)第一印象

1. 服裝配飾:專業(yè)而應(yīng)景

2. 眼神與表情:表情放松、親切熱情

3. 肢體動(dòng)作:行走站坐皆有神,手勢(shì)大氣信心十足

法則:55387定律

二、氣勢(shì)效應(yīng)——演講者思想、品格、文化、情感、藝術(shù)的綜合反應(yīng)

1. 理足而氣壯

2. 情真而意切

3. 德深而技精

三、感染力效應(yīng)——觸景生情、貼近聽(tīng)眾、引起共鳴

案例分享:柴靜《穹頂之下》理性轉(zhuǎn)感性自然切入的演講技巧

四、開(kāi)場(chǎng)白效應(yīng)——把握開(kāi)場(chǎng),成功一半

1. 提問(wèn)法:引發(fā)思考,順勢(shì)導(dǎo)入

2. 開(kāi)門法:開(kāi)門見(jiàn)山,簡(jiǎn)單有效

3. 故事法:生動(dòng)形象,引人入勝

4. 數(shù)據(jù)法:嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí),實(shí)事求是

5. 案例法:貼近受眾,引起共鳴

6. 演示法:巧用道具、視頻,吸引力強(qiáng)

7. 引言法:名言佳句,點(diǎn)題扣題

8. 游戲法:幽默游戲,輕松開(kāi)場(chǎng)

案例體驗(yàn):喬布斯在斯坦福大學(xué)的極簡(jiǎn)開(kāi)場(chǎng)白

小組演練:每組在組內(nèi)設(shè)計(jì)開(kāi)展即興主題2分鐘開(kāi)場(chǎng)白,小組內(nèi)點(diǎn)評(píng),選出1位上臺(tái)分享

 

第二篇:有聲有色,輕松進(jìn)行即興演講

案例:《馬云演講:了解自己根,方能解決未來(lái)的麻煩》

導(dǎo)入:

1即興演講的特點(diǎn):短小精干、切合氣氛、靈活多變、快速組合

2)即興演講的訓(xùn)練方法:?jiǎn)我辉~語(yǔ)的演講練習(xí)、多個(gè)詞語(yǔ)隨機(jī)連綴訓(xùn)練法

第一講:貫穿始終,即興演講的邏輯設(shè)計(jì)

一、快速設(shè)計(jì)即興演講主題

——自問(wèn)(要講什么)、提煉(跟著直覺(jué)走)、切合(圍繞主題)

二、常見(jiàn)的演講方法

方法1:金字塔結(jié)構(gòu)

1)結(jié)論先行:TOPS原則

2)以上統(tǒng)下:總分原則

3)歸類分組:MECE原則

4)邏輯遞進(jìn):統(tǒng)一原則

方法2:時(shí)間軸結(jié)構(gòu)

方法3:WHW黃金圈結(jié)構(gòu)Why How What

——介紹項(xiàng)目的黃金圈:愿景、怎么做的、產(chǎn)生的結(jié)果

方法4:AREM結(jié)構(gòu)

——拋出問(wèn)題、說(shuō)明理由、生動(dòng)案例、價(jià)值觀展現(xiàn)

演練案例:一次精彩的電梯匯報(bào)

 

第二講:步步高升,演講表達(dá)提升

一、演講表達(dá)的5個(gè)“語(yǔ)”

1. 語(yǔ)音:普通話標(biāo)準(zhǔn)

2. 語(yǔ)氣:輕重緩急

3. 語(yǔ)調(diào):高低起伏

4. 語(yǔ)速:句讀停頓

5. 語(yǔ)境營(yíng)造氛圍

演講原則

1. 理性話題,感性演繹

2. 感性話題,理性升華

3. 深入在己,淺出給人

4. 通俗語(yǔ)言,確保易懂

三、演講的手眼身法步

1. 手法:大氣(大動(dòng)作)、自然(用內(nèi)容帶動(dòng))、數(shù)字(根據(jù)內(nèi)容出數(shù)字動(dòng)作)

2. 眼法:兩邊帶中間、后面壓前面,槍挑一條線,棍掃一大片

3. 法:重心前移,提升自信,拔出精氣神

4. 心法:站在臺(tái)上,你是主宰,用心吐字,愛(ài)歸音

5. 步法:規(guī)行矩步,移動(dòng)有向,因場(chǎng)制宜,沉著穩(wěn)重

 

第三講:運(yùn)用自如,即興訓(xùn)練三大方法(演練篇)

訓(xùn)練一:?jiǎn)蝹€(gè)主題詞即興演講法

1. 優(yōu)勢(shì):有中心、有話題、不偏題、不空洞

2. 設(shè)計(jì)方法:從一個(gè)詞語(yǔ)的寬度+深度+案例+觀點(diǎn)結(jié)論設(shè)計(jì)演講內(nèi)容

示范1今天我們圓滿達(dá)成目標(biāo)我想用一個(gè)詞來(lái)形容我的心情,那就是感謝,感謝感謝感謝

示范2:此款產(chǎn)品處于新上市階段,它最大的優(yōu)勢(shì)就是性價(jià)比具體來(lái)說(shuō)

演練:請(qǐng)小組內(nèi)每人寫(xiě)2個(gè)主題詞,組長(zhǎng)收集打散后每人任意抽取一個(gè),輪流做一次單個(gè)主題詞即興演講

訓(xùn)練二:黃金三點(diǎn)法的訓(xùn)練

1. 介紹:三生萬(wàn)物,最為穩(wěn)固,所有場(chǎng)合演講都可講個(gè)一二三點(diǎn)

2. 優(yōu)勢(shì):避免雜亂冗長(zhǎng)無(wú)邏輯、避免緊張短片無(wú)話講、凸顯逼格和思維

示范1:今天我們圓滿達(dá)成目標(biāo)再次我要感謝公司感謝團(tuán)隊(duì)感謝客戶

示范2:喬布斯:今天我想向你們講述我生活中的三個(gè)故事。

演練:請(qǐng)小組內(nèi)每人設(shè)計(jì)一個(gè)即興三點(diǎn)結(jié)構(gòu)法即興演講,在小組內(nèi)分享,選出最精彩的一位上臺(tái)展示

訓(xùn)練三:觀音按揭法

1. 方式:觀點(diǎn)-原因-案例-總結(jié)

2. 優(yōu)勢(shì):有理有據(jù),有故事有說(shuō)服力

示范:演講對(duì)人的事業(yè)發(fā)展很重要因?yàn)檠葜v能讓人更自信更善于交際和合作比如我們公司的以前現(xiàn)在所以我認(rèn)為演講非常重要。

演練:請(qǐng)小組內(nèi)每人設(shè)計(jì)一個(gè)觀音按揭法即興演講,在小組內(nèi)分享,選出最精彩的一位上臺(tái)展示

 

第三侃侃而談,進(jìn)行高效匯報(bào)

第一講:言之有物,匯報(bào)的內(nèi)容組織

一、匯報(bào)報(bào)告的應(yīng)用場(chǎng)景

場(chǎng)景1:制定工作計(jì)劃時(shí)

場(chǎng)景2:工作進(jìn)行到一定程度時(shí)

場(chǎng)景3出現(xiàn)意外狀況時(shí)

場(chǎng)景4超出自己權(quán)限時(shí)

場(chǎng)景5出現(xiàn)失誤錯(cuò)誤時(shí)

場(chǎng)景6:工作完成時(shí)及時(shí)報(bào)告

二、工作報(bào)告的三個(gè)原則

原則1:要當(dāng)面匯報(bào),不要打小報(bào)告

原則2:要在正式場(chǎng)合匯報(bào),不要背后亂講

原則3:要盡量用正面語(yǔ)言,不要充滿負(fù)能量

三、工作結(jié)果報(bào)告設(shè)計(jì)

1. 成果業(yè)績(jī)展示:結(jié)論先行,數(shù)據(jù)說(shuō)話

2. 總結(jié)成敗得失:復(fù)盤總結(jié),ORID法

3. 提出下一步計(jì)劃:構(gòu)建PDCA循環(huán)

四、工作匯報(bào)的精彩結(jié)場(chǎng)

要點(diǎn):回顧總結(jié)、號(hào)召行動(dòng)、寄語(yǔ)升華

1. 贊美祝福法:激勵(lì)感恩,催人奮進(jìn)

2. 寓言故事法經(jīng)典故事,發(fā)人深省

3. 名言佳句法言簡(jiǎn)意賅,意味深長(zhǎng)

4. 歸納總結(jié)法總結(jié)提升,溫故知新

5. 幽默收尾法快樂(lè)收?qǐng)?,余音繞梁

演練:請(qǐng)對(duì)上半年工作或事業(yè)總結(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)3分鐘精彩匯報(bào)結(jié)尾在小組內(nèi)分享和互評(píng)

五、臨場(chǎng)發(fā)揮的高效匯報(bào)術(shù)

1. 時(shí)間充分時(shí):從容不迫,娓娓道來(lái)

2. 時(shí)間有限時(shí):二八法則,說(shuō)重點(diǎn)要點(diǎn)

3. 面對(duì)高層匯報(bào)時(shí):結(jié)論先行,請(qǐng)示匯報(bào)

4. 面對(duì)平級(jí)或下級(jí)時(shí):總分結(jié)構(gòu),清晰明白

5. 現(xiàn)場(chǎng)配合度較高時(shí):增加深度,內(nèi)容為王

6. 現(xiàn)場(chǎng)配合度不高時(shí):增加互動(dòng),氛圍第一

演練:小組內(nèi)3人一組,挑一個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行模擬演練,分別有領(lǐng)導(dǎo)、匯報(bào)人、觀察人三種角色,分享后每人說(shuō)出感受和建議。

 

第二講:臨“?!辈粊y,工作匯報(bào)的答疑與控場(chǎng)

導(dǎo)入:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗

一、控場(chǎng)及答疑的應(yīng)對(duì)步驟

1步:確認(rèn)問(wèn)題核心

2步:通過(guò)肯定及贊美贏得思考時(shí)間

3步:通過(guò)三三法答疑

4步:盡可能用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)和事實(shí)說(shuō)話

5步:表示感謝引入下一話題

二、打贏控場(chǎng)與答疑的攻堅(jiān)戰(zhàn)

1. 明確:反對(duì)與質(zhì)疑的產(chǎn)生原因

2. 調(diào)整:反對(duì)與質(zhì)疑的心理調(diào)節(jié)

3. 解決:反對(duì)與質(zhì)疑的處理方法

演練:每人以A公司服務(wù)顧問(wèn)的身份到臨組(某客戶應(yīng)用部門)進(jìn)行一次反駁式控場(chǎng)演說(shuō),對(duì)臨組提出的1個(gè)A公司產(chǎn)品使用問(wèn)題和質(zhì)疑點(diǎn)進(jìn)行答疑,完成后回到小組內(nèi)寫(xiě)出3個(gè)最大的收獲

 

本期課程回顧與總結(jié):

1. 答疑與互動(dòng)交流Q & A

2. 4321落地實(shí)施計(jì)劃收集

1學(xué)員寫(xiě)出至少4個(gè)收獲點(diǎn)

2列出至少3個(gè)學(xué)以致用的行動(dòng)項(xiàng)

3)寫(xiě)出2個(gè)可以監(jiān)督自己完成的“督導(dǎo)“

4聚焦1個(gè)立刻去做行動(dòng),包含詳盡具體的行動(dòng)步驟

5“PDCA”來(lái)督促培訓(xùn)成果的落地實(shí)施,做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有查核、有總結(jié)

6以半個(gè)月促使學(xué)員改變督導(dǎo)給出評(píng)估意見(jiàn)

3. 分享與答謝

 
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