主講老師: | 蔣麗娜 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 每一次面對上司、客戶、投資人都相當(dāng)于一場注意力爭奪戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,若缺乏強(qiáng)有力的說服技巧和展示能力,專業(yè)能力很強(qiáng)也會遭遇發(fā)展瓶頸。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-06-01 15:07 |
課程背景:
演講與匯報(bào)是內(nèi)部晉升、外部拓客極為重要的必備技能,而一般聽眾的注意力只能持續(xù)數(shù)秒,對于想要高效傳遞信息、成功推進(jìn)項(xiàng)目、順利拿到投資或成功獲得晉升的職業(yè)人而言,每一次面對上司、客戶、投資人都相當(dāng)于一場注意力爭奪戰(zhàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,若缺乏強(qiáng)有力的說服技巧和展示能力,專業(yè)能力很強(qiáng)也會遭遇發(fā)展瓶頸。
● 當(dāng)你或團(tuán)隊(duì)成員犯錯(cuò)了,如何向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)才能不讓對方生氣?
● 遇到同事的請求不想答應(yīng)又不知如何正確的回絕?
● 在重要的會議上要求即興發(fā)言,要怎么把握良機(jī)?
● 競聘會述職思路狹窄,工作匯報(bào)如年度流水賬一般枯燥繁雜?
本課程針對上述問題進(jìn)行綜合設(shè)計(jì),幫助學(xué)員從前期心理準(zhǔn)備到內(nèi)容設(shè)計(jì)到精彩展現(xiàn)技巧進(jìn)行全方位講授,幫助學(xué)員打好底層邏輯,提升演講和匯報(bào)底層邏輯和語言藝術(shù),并進(jìn)行視覺化成效,邏輯清晰又生動(dòng)突出,完美呈現(xiàn)商務(wù)場景的精彩亮相!
課程收益:
◆ 結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì),讓匯報(bào)思路清晰、層次分明、凸顯成果
◆ 目標(biāo)明確、以終為始做好商務(wù)演講的準(zhǔn)備工作
◆ 獲得開口有吸引力、中間高潮迭起、結(jié)尾讓人意猶未盡的演講內(nèi)容設(shè)計(jì)能力
◆ 突破當(dāng)眾演講時(shí)的緊張恐懼情緒,讓演講更有力量感,演講臺風(fēng)有明顯提升
◆ 精準(zhǔn)的語言表達(dá)有力的主題,掌握即興演講的感染力和穿透力
◆ 學(xué)員對演講充滿自信,享受站在演講臺上的感覺
◆ 學(xué)會結(jié)構(gòu)化思維設(shè)計(jì)故事或案例,讓工作匯報(bào)更具條理性和展現(xiàn)力
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對象:企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師、核心骨干、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、企業(yè)各級需要匯報(bào)和項(xiàng)目路演人員
課程方式:
■ 交互教學(xué):講師講授、案例分享、視頻多媒體相結(jié)合
■ 互動(dòng)演練:游戲化模擬情景,角色扮演增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果
■ 行動(dòng)學(xué)習(xí):頭腦風(fēng)暴、群策群力,設(shè)計(jì)應(yīng)用計(jì)劃并激發(fā)執(zhí)行力
課程大綱
第一篇:即興演講與高效匯報(bào)的心法技巧
導(dǎo)入:演講與匯報(bào)的六大痛點(diǎn)與秘訣
1)無“聊”——聽眾喜歡聽,傳播才有效
2)無“用”——起心動(dòng)念皆利他,了卻怯場與緊張
3)無“趣”——覺得感染好情緒,激起好奇心
4)無“情”——大道至簡,真誠打動(dòng)
5)無“價(jià)”——實(shí)用有意義,不自嗨
6)無“關(guān)”——互動(dòng)聊天,避免滔滔不絕
第一講:克服緊張情緒,從容不迫的應(yīng)對演講與匯報(bào)
導(dǎo)入:上臺感到緊張的表現(xiàn)(身體、心理表現(xiàn))
小組內(nèi)部分享:我最緊張的一次演講
分享:首次演講失敗的名人故事——林肯、蕭伯納、邱吉爾
一、演講匯報(bào)緊張產(chǎn)生的原因
1. 準(zhǔn)備不足而產(chǎn)生的恐懼和擔(dān)憂
2. 過于自卑而否定自己
3. 內(nèi)心太苛求完美
4. 聽眾位高權(quán)重,壓力過大
5. 缺少當(dāng)眾講話經(jīng)驗(yàn)
6. 身體狀況不佳
二、破解緊張的七大方法
——深呼吸與冥想法、充分準(zhǔn)備發(fā)法、心理暗示法、正向引導(dǎo)法、注意力轉(zhuǎn)移法、宣泄情緒法、嘗試回憶法
演練環(huán)節(jié):現(xiàn)場體驗(yàn)深呼吸冥想與太極站樁,化解上臺前焦慮緊張感
第二講:霸氣登臺,四招成就講臺的強(qiáng)大氣場
一、視覺效應(yīng)——價(jià)值千萬的形象帶來第一印象
1. 服裝配飾:專業(yè)而應(yīng)景
2. 眼神與表情:表情放松、親切熱情
3. 肢體動(dòng)作:行走站坐皆有神,手勢大氣信心十足
法則:55387定律
二、氣勢效應(yīng)——演講者思想、品格、文化、情感、藝術(shù)的綜合反應(yīng)
1. 理足而氣壯
2. 情真而意切
3. 德深而技精
三、感染力效應(yīng)——觸景生情、貼近聽眾、引起共鳴
案例分享:柴靜《穹頂之下》理性轉(zhuǎn)感性自然切入的演講技巧
四、開場白效應(yīng)——把握開場,成功一半
1. 提問法:引發(fā)思考,順勢導(dǎo)入
2. 開門法:開門見山,簡單有效
3. 故事法:生動(dòng)形象,引人入勝
4. 數(shù)據(jù)法:嚴(yán)謹(jǐn)詳實(shí),實(shí)事求是
5. 案例法:貼近受眾,引起共鳴
6. 演示法:巧用道具、視頻,吸引力強(qiáng)
7. 引言法:名言佳句,點(diǎn)題扣題
8. 游戲法:幽默游戲,輕松開場
案例體驗(yàn):喬布斯在斯坦福大學(xué)的極簡開場白
小組演練:每組在組內(nèi)設(shè)計(jì)開展即興主題2分鐘開場白,小組內(nèi)點(diǎn)評,選出1位上臺分享
第二篇:有聲有色,輕松進(jìn)行即興演講
案例:《馬云演講:了解自己根,方能解決未來的麻煩》
導(dǎo)入:
1)即興演講的特點(diǎn):短小精干、切合氣氛、靈活多變、快速組合
2)即興演講的訓(xùn)練方法:單一詞語的演講練習(xí)、多個(gè)詞語隨機(jī)連綴訓(xùn)練法
第一講:貫穿始終,即興演講的邏輯設(shè)計(jì)
一、快速設(shè)計(jì)即興演講主題
——自問(要講什么)、提煉(跟著直覺走)、切合(圍繞主題)
二、常見的演講方法
方法1:金字塔結(jié)構(gòu)
1)結(jié)論先行:TOPS原則
2)以上統(tǒng)下:總分原則
3)歸類分組:MECE原則
4)邏輯遞進(jìn):統(tǒng)一原則
方法2:時(shí)間軸結(jié)構(gòu)
方法3:WHW黃金圈結(jié)構(gòu)(Why How What)
——介紹項(xiàng)目的黃金圈:愿景、怎么做的、產(chǎn)生的結(jié)果
方法4:AREM結(jié)構(gòu)
——拋出問題、說明理由、生動(dòng)案例、價(jià)值觀展現(xiàn)
演練案例:一次精彩的電梯匯報(bào)
第二講:步步高升,演講表達(dá)提升
一、演講表達(dá)的5個(gè)“語”
1. 語音:普通話標(biāo)準(zhǔn)
2. 語氣:輕重緩急
3. 語調(diào):高低起伏
4. 語速:句讀停頓
5. 語境:營造氛圍
二、演講原則
1. 理性話題,感性演繹
2. 感性話題,理性升華
3. 深入在己,淺出給人
4. 通俗語言,確保易懂
三、演講的手眼身法步
1. 手法:大氣(大動(dòng)作)、自然(用內(nèi)容帶動(dòng))、數(shù)字(根據(jù)內(nèi)容出數(shù)字動(dòng)作)
2. 眼法:兩邊帶中間、后面壓前面,槍挑一條線,棍掃一大片
3. 身法:重心前移,提升自信,拔出精氣神
4. 心法:站在臺上,你是主宰,用心吐字,用愛歸音
5. 步法:規(guī)行矩步,移動(dòng)有向,因場制宜,沉著穩(wěn)重
第三講:運(yùn)用自如,即興訓(xùn)練三大方法(演練篇)
訓(xùn)練一:單個(gè)主題詞即興演講法
1. 優(yōu)勢:有中心、有話題、不偏題、不空洞
2. 設(shè)計(jì)方法:從一個(gè)詞語的寬度+深度+案例+觀點(diǎn)結(jié)論設(shè)計(jì)演講內(nèi)容
示范1:今天我們圓滿達(dá)成目標(biāo)……我想用一個(gè)詞來形容我的心情,那就是感謝,感謝……感謝……感謝……
示范2:……此款產(chǎn)品處于新上市階段,它最大的優(yōu)勢就是性價(jià)比……具體來說……
演練:請小組內(nèi)每人寫2個(gè)主題詞,組長收集打散后每人任意抽取一個(gè),輪流做一次單個(gè)主題詞即興演講
訓(xùn)練二:黃金三點(diǎn)法的訓(xùn)練
1. 介紹:三生萬物,最為穩(wěn)固,所有場合演講都可講個(gè)一二三點(diǎn)
2. 優(yōu)勢:避免雜亂冗長無邏輯、避免緊張短片無話講、凸顯逼格和思維
示范1:……今天我們圓滿達(dá)成目標(biāo)……再次我要感謝公司……感謝團(tuán)隊(duì)……感謝客戶……
示范2:喬布斯:今天我想向你們講述我生活中的三個(gè)故事……。
演練:請小組內(nèi)每人設(shè)計(jì)一個(gè)即興三點(diǎn)結(jié)構(gòu)法即興演講,在小組內(nèi)分享,選出最精彩的一位上臺展示
訓(xùn)練三:觀音按揭法
1. 方式:觀點(diǎn)-原因-案例-總結(jié)
2. 優(yōu)勢:有理有據(jù),有故事有說服力
示范:……演講對人的事業(yè)發(fā)展很重要……因?yàn)檠葜v能讓人更自信更善于交際和合作……比如我們公司的……以前……現(xiàn)在……所以我認(rèn)為演講非常重要。
演練:請小組內(nèi)每人設(shè)計(jì)一個(gè)觀音按揭法即興演講,在小組內(nèi)分享,選出最精彩的一位上臺展示
第三篇:侃侃而談,進(jìn)行高效匯報(bào)
第一講:言之有物,匯報(bào)的內(nèi)容組織
一、匯報(bào)報(bào)告的應(yīng)用場景
場景1:制定工作計(jì)劃時(shí)
場景2:工作進(jìn)行到一定程度時(shí)
場景3:出現(xiàn)意外狀況時(shí)
場景4:超出自己權(quán)限時(shí)
場景5:出現(xiàn)失誤錯(cuò)誤時(shí)
場景6:工作完成時(shí)及時(shí)報(bào)告
二、工作報(bào)告的三個(gè)原則
原則1:要當(dāng)面匯報(bào),不要打小報(bào)告
原則2:要在正式場合匯報(bào),不要背后亂講
原則3:要盡量用正面語言,不要充滿負(fù)能量
三、工作結(jié)果報(bào)告設(shè)計(jì)
1. 成果業(yè)績展示:結(jié)論先行,數(shù)據(jù)說話
2. 總結(jié)成敗得失:復(fù)盤總結(jié),ORID法
3. 提出下一步計(jì)劃:構(gòu)建PDCA循環(huán)
四、工作匯報(bào)的精彩結(jié)場
要點(diǎn):回顧總結(jié)、號召行動(dòng)、寄語升華
1. 贊美祝福法:激勵(lì)感恩,催人奮進(jìn)
2. 寓言故事法:經(jīng)典故事,發(fā)人深省
3. 名言佳句法:言簡意賅,意味深長
4. 歸納總結(jié)法:總結(jié)提升,溫故知新
5. 幽默收尾法:快樂收場,余音繞梁
演練:請對上半年工作或事業(yè)總結(jié)設(shè)計(jì)一個(gè)3分鐘精彩匯報(bào)結(jié)尾在小組內(nèi)分享和互評
五、臨場發(fā)揮的高效匯報(bào)術(shù)
1. 時(shí)間充分時(shí):從容不迫,娓娓道來
2. 時(shí)間有限時(shí):二八法則,說重點(diǎn)要點(diǎn)
3. 面對高層匯報(bào)時(shí):結(jié)論先行,請示匯報(bào)
4. 面對平級或下級時(shí):總分結(jié)構(gòu),清晰明白
5. 現(xiàn)場配合度較高時(shí):增加深度,內(nèi)容為王
6. 現(xiàn)場配合度不高時(shí):增加互動(dòng),氛圍第一
演練:小組內(nèi)3人一組,挑一個(gè)場景進(jìn)行模擬演練,分別有領(lǐng)導(dǎo)、匯報(bào)人、觀察人三種角色,分享后每人說出感受和建議。
第二講:臨“?!辈粊y,工作匯報(bào)的答疑與控場
導(dǎo)入:凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,不打無準(zhǔn)備之仗
一、控場及答疑的應(yīng)對步驟
第1步:確認(rèn)問題核心
第2步:通過肯定及贊美贏得思考時(shí)間
第3步:通過三三法答疑
第4步:盡可能用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)和事實(shí)說話
第5步:表示感謝引入下一話題
二、打贏控場與答疑的攻堅(jiān)戰(zhàn)
1. 明確:反對與質(zhì)疑的產(chǎn)生原因
2. 調(diào)整:反對與質(zhì)疑的心理調(diào)節(jié)
3. 解決:反對與質(zhì)疑的處理方法
演練:每人以A公司服務(wù)顧問的身份到臨組(某客戶應(yīng)用部門)進(jìn)行一次反駁式控場演說,對臨組提出的1個(gè)A公司產(chǎn)品使用問題和質(zhì)疑點(diǎn)進(jìn)行答疑,完成后回到小組內(nèi)寫出3個(gè)最大的收獲
本期課程回顧與總結(jié):
1. 答疑與互動(dòng)交流Q & A
2. 4321落地實(shí)施計(jì)劃收集
1)學(xué)員寫出至少4個(gè)收獲點(diǎn)
2)列出至少3個(gè)學(xué)以致用的行動(dòng)項(xiàng)
3)寫出2個(gè)可以監(jiān)督自己完成的“督導(dǎo)“
4)聚焦1個(gè)立刻去做行動(dòng),包含詳盡具體的行動(dòng)步驟
5)以“PDCA”來督促培訓(xùn)成果的落地實(shí)施,做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有查核、有總結(jié)
6)以半個(gè)月促使學(xué)員改變,督導(dǎo)給出評估意見
3. 分享與答謝
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