| 主講老師： | 婁萌 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 人力資源管理不僅僅是人力資源部門(mén)的工作，作為一名經(jīng)理，首先應(yīng)該是部門(mén)的人力資源經(jīng)理，其次是下屬的教練，最后才是自己本部門(mén)的經(jīng)理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果企業(yè)的非人力資源部門(mén)經(jīng)理具備了一定人力資源管理知識(shí)，企業(yè)的綜合效益將會(huì)提高40%。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2023-06-29 14:34 |
【課程背景】
人力資源管理不僅僅是人力資源部門(mén)的工作，作為一名經(jīng)理，首先應(yīng)該是部門(mén)的人力資源經(jīng)理，其次是下屬的教練，最后才是自己本部門(mén)的經(jīng)理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果企業(yè)的非人力資源部門(mén)經(jīng)理具備了一定人力資源管理知識(shí)，企業(yè)的綜合效益將會(huì)提高40%。
【課程對(duì)象】
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、 企業(yè)部門(mén)經(jīng)理及主管
【課程時(shí)間】
6-12小時(shí)
【課程大綱】
第一篇：直線經(jīng)理的HR角色
1、 人力資源管理體系的構(gòu)成
2、 人力資源管理的4個(gè)維度
3、 直線經(jīng)理的人力資源管理角色
第二篇：HR管理的基礎(chǔ)工作
1、工作分析的意義與作用
2、工作分析與職位說(shuō)明書(shū)的關(guān)系
3、招聘廣告如何寫(xiě)
4、建立員工素質(zhì)模型
5、建立員工素質(zhì)模型的流程圖
第三篇：選人與招聘技術(shù)
1、 招聘人員需求及流程
2、 人力資源與非人力資源部門(mén)分工與合作
3、 招聘渠道分析
4、 招聘媒介分析
5、 招聘流程分析
6、 測(cè)試工具
7、 面試流程與技巧
第四篇：員工培育與教練技術(shù)
1、建立員工培訓(xùn)系統(tǒng)
2、努力成為員工的教練
3、通過(guò)教練改變員工行為
4、如何培養(yǎng)員工技能
第五篇 ：用人藝術(shù)與留人策略
1、兩種因素影響下屬能否完成工作
2、衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子
3、工作能力
4、工作意愿
5、運(yùn)用激勵(lì)技巧提升員工意愿
6、職位權(quán)力和個(gè)人權(quán)力
7、如何留住優(yōu)秀員工
8、 淘汰落伍員工的方法
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