主講老師: | 楊云 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 講解通過大數(shù)據(jù)的工具和方法,使管理層的決策有可靠和科學的基礎。使財務管理在企業(yè)中真正發(fā)揮作用。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-08-08 10:57 |
? 通過講師以企業(yè)案例為主線,運用實際案例對企業(yè)運營決策中企業(yè)高管關注的財務信息、報表以及運營推演等案例和理論進行透徹分析,系統(tǒng)講解企業(yè)財務管理流程、標準化信息化報表體系建立的方法,并且講解通過大數(shù)據(jù)的工具和方法,使管理層的決策有可靠和科學的基礎。使財務管理在企業(yè)中真正發(fā)揮作用。
? 以簡單實用為目標設計的學習課程,幫助學員了解并深刻領會應用財務管理手段來提升企業(yè)運營效率的思路和方法。
? 通過生動和實際的案例,了解企業(yè)大數(shù)據(jù)管理的驅動因素,掌握建立大數(shù)據(jù)體系和簡化工作的具體方法。使學員能夠根據(jù)自身的實際情況,把大數(shù)據(jù)管理運用到自己的實際財務管理工作中去,以取得準確和實時的運營數(shù)據(jù)。
? 以實際的建立創(chuàng)新實用的大數(shù)據(jù)結構企業(yè)報表案例,闡明以戰(zhàn)略目標和實時監(jiān)控、評估分析、預測規(guī)劃功能的大數(shù)據(jù)管理報表體系理論和建立方式。
? 課程中的所有案例均為講師在外企、上市公司、民企管理崗位上的實際應用,有極強的應用參考作用。
? 總經(jīng)理、運營總監(jiān)、運營官、財務總監(jiān)等企業(yè)高層管理人員,以及企業(yè)管理部門負責人和。。。。。
n 信息文明的到來
案例:從賬房先生到師爺,再到軍師
大數(shù)據(jù)離我們不遠
整合企業(yè)大數(shù)據(jù)的路徑
n 從運營的角度講財務管理的核心意義與價值
企業(yè)運營管理的風險特征
從記賬、會計到財務管理和有效決策
大數(shù)據(jù)財務管理的基本范圍
大數(shù)據(jù)財務管理的關注點
案例:茶葉蛋的故事
n 財務數(shù)據(jù)取得與標準化管理
? 標準化管理制度建立對大數(shù)據(jù)財務管理的意義
標準化管理配套措施
? 檔案化和標準化數(shù)據(jù)管理工具
業(yè)務流程的定義與大數(shù)據(jù)財務管理的關系
流程與縱向組織之間的匹配?
實時協(xié)同的信息化管理方法
? 信息化與大數(shù)據(jù)財務管理一體化關系
? 信息化和流程的匹配
? 實施信息化的關鍵點控制和收益
案例:原材料倉庫管理
n 報表體系與運營儀表盤
大數(shù)據(jù)企業(yè)財務報表的三大功能?
大數(shù)據(jù)管理報表的6個層次
儀表盤的建立方式和應用
? 案例分析:如何避免市場費用一抓就死,一放就亂?
n 大數(shù)據(jù)財務管理分析和決策體系建立
從核算到管理
財務服務功能向決策功能轉化
n 企業(yè)運營策略財務推演
n 從產(chǎn)品提供商到服務供應商的財務管理能力
案例分析:指導我們?nèi)绾巫龅倪\營推演
大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)演練
管理假設
相關因素分析
建立臺帳、數(shù)據(jù)整合
數(shù)據(jù)分析,建立模型
修正行為,預測趨勢
驗證假設
企業(yè)建立改進機制的步驟
案例:采購財務管控
案例:客戶、產(chǎn)品、渠道價值分析
案例:生產(chǎn)成本管理與改善
案例:項目預算制定與評估
案例:銷售策略制定與評估
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