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非財務人員財務管理及如何看懂財務報表

主講老師: 張萍 張萍

主講師資:張萍

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 稅務是指國家為了維持其運轉,通過強制手段無償取得的財政收入。具體來說,稅務是指稅收的征收與管理工作,涉及稅務法規(guī)的制定和實施、稅收征管制度的建設、稅務管理現(xiàn)代化等多個方面。稅務管理的目的是確保國家財政收入的及時、足額征收,同時也要保障納稅人的合法權益。在現(xiàn)代社會,稅務管理越來越受到重視,它不僅關系到國家的財政狀況,還與經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定密切相關。因此,各國的稅務管理都不斷完善和加強,以適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-01-18 12:54


【課程背景】

目前,市場競爭日益激烈,企業(yè)只有依靠精細化管理提升資源使用效率,提升企業(yè)價值、擴大利潤空間,才能在市場競爭中占據(jù)有利地位。財務管理是企業(yè)管理的重要、有效手段,財務管理絕不是財務總監(jiān)、財務經(jīng)理、財務人員的專利。企業(yè)的財務管理必須由依靠高、中階管理者共同參與,事前預測、事中控制、事后分析,群策群力,參與決策。因此,《非財務經(jīng)理的財務管理》課程幫助中、高階管理者了解企業(yè)財務管理內容,學習財務管理報表,掌握財務報表的分析與應用,不斷追求企業(yè)成本的降低和利潤的提升。本課程旨在培養(yǎng)非財務經(jīng)理必備的財務知識,掌握財務信息才能把握企業(yè)命脈,為決策的科學化提供支持。

 

【課程目標】

學習財務基本知識,了解財務管理作用

輕松跨過會計門檻,理解三大財務報表

通曉企業(yè)財務內容,認識財務管理本質

理順財務管理思路,  提升財務管理素養(yǎng)

 

【參訓人員】

企業(yè)高、中階非財務管理人員


授課形式

講授、案例分析、情景演練、小組討論、競賽比拼

 

課程時間

1天(6小時)

 課程大綱

非財務經(jīng)理的財務管理

 

一、認識會計,了解財務管理的重要作用

企業(yè)財務管理的重要作用

思考:會計和財務的三個問題討論

如何分析企業(yè)的“健康狀況”

什么是“企業(yè)的共通的語言”

會計核算的前提和假設;

財務管理的兩個基本點

案例分析與練習

 

二、跨過會計門檻,初識財務報表

1、資產(chǎn)負債表:

企業(yè)財務狀況與記錄

會計要素和會計循環(huán)

報表的原理:錢從哪里來,用到哪里去

案例分析與練習

內容與解讀

資產(chǎn)負債表重點關注項目

2、利潤表:

企業(yè)經(jīng)營成果的反應與記錄

理解支出、費用與成本

利潤的形成:花錢的效果如何?

案例分析與練習

內容與解讀

利潤表重點關注項目

 

3、現(xiàn)金流量表

企業(yè)3大活動影響現(xiàn)金分析

營業(yè)周期與資金需求:

經(jīng)營部門如何影響企業(yè)流動資金需求?

企業(yè)為什么會出現(xiàn)資金周轉危機

案例分析與練習

4、財務分析的核心思路

三大報表的邏輯關系

財務分析的核心思路

 

    Q&A


 
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