主講老師: | 饒美霞 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 銀行,是依法成立的經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務的金融機構(gòu),是商品貨幣經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。銀行是金融機構(gòu)之一,銀行按類型分為:中央銀行、政策性銀行、商業(yè)銀行、投資銀行、世界銀行,它們的職責各不相同。銀行的存在方便了社會資金的籌措與融通,是金融機構(gòu)里面非常重要的一員。一方面,吸收著社會個人的閑置資金,另一方面又發(fā)放貸款支持著經(jīng)濟的發(fā)展。正是這樣的特性,導致了銀行的“雙重身份”,既是存款機構(gòu)和貸款機構(gòu)的統(tǒng)一體,又是貨幣經(jīng)營和資金經(jīng)營的統(tǒng)一體。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-02-01 14:22 |
培訓形式:講授、分組討論、角色扮演、師生互動
課程目標:
1.職業(yè)化是企業(yè)發(fā)展的必然要求,職業(yè)化是員工成長的必經(jīng)之路
2、員工隊伍的職業(yè)化、正規(guī)化,是企業(yè)核心能力的體現(xiàn),職業(yè)化培養(yǎng)團隊士氣,創(chuàng)建學習型團隊的組織氛圍,建立一支向心力強和高績效的職業(yè)化團隊。
3、培訓使學員掌握正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng),提升員工的職業(yè)化意識,掌握如何進行工作溝通、時間管理、壓力管理、服務意識及自我修煉等多項技巧。
課程大綱:
第一講:我的未來不是夢
一、我是誰
1、我將何去何從
2、我的優(yōu)、劣勢是什么
3、我為什么來到這里
二、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職場第一步:規(guī)劃好職業(yè)生涯
2、我與企業(yè)共成長
案例分析:成巧者的職業(yè)生涯
第二講:理解團隊的真諦
一、團隊的概念
1.團隊中的角色認知
2.團隊中常見的五種角色
3.角色如何適應團隊
互動游戲:組建團隊
二、優(yōu)秀團隊的特征
三、建立“積極和諧的團隊”
1、個人、團隊與組織之間的關(guān)系
2、平凡的個人、優(yōu)秀的團隊、卓越的組織
如何發(fā)現(xiàn)團隊中個人的優(yōu)勢,并有效整合
團隊關(guān)于目標、信任、超越的的團隊練習
第三講:職場成功之心法——陽光心態(tài)
一、信心甚比黃金
1、凡事往好的方面看,內(nèi)心充滿陽光
2、自我的肯定是積極陽光的根源
3、信心是對公司、領(lǐng)導、同事及產(chǎn)品的信任
4、培養(yǎng)高度自信的三個方法、五個行為
二、用心與認真的差別
1、馬虎只能把事情做完
2、認真可以把事情做對
3、用心方可把事情做好
4、用心就是始終為他人考慮
三、虛心讓你得到更多
1、優(yōu)秀是卓越最大的敵人
2、謙虛是一種美德
3、虛心是一種智慧
四、同心同德共謀發(fā)展
1、認同公司文化
2、尊重企業(yè)領(lǐng)導
3、配合團隊成員
互動訓練:種植潛意識
第四講:事半功倍工作法
一、職場溝通的五項修煉
游戲:檢驗我們的溝通能力
1、溝通前5W1H因素
2、溝通的五項修煉
3、溝通的六個同步
二、提升自我執(zhí)行能力
1、執(zhí)行力——是執(zhí)著行動直至拿到好結(jié)果的一種工作能力
2、執(zhí)行力的三重境界
3、提升自我執(zhí)行能力的四個步驟
第五講:優(yōu)秀的工作習慣
一、立即行動
1、有感而發(fā)
2、知行合一
二、始終如一
1、認同企業(yè)文化
2、尊重規(guī)章制度
三、凡事?lián)?/span>
1、受害者一輩子在受害
2、責任人一輩子擔責任
游戲互動:受害者or責任者
四、優(yōu)秀很容易
1、成功新定義
2、幸福心方法
3、有責任心的工作習慣
職業(yè)化的工作態(tài)度
職業(yè)化的工作技能
職業(yè)化的工作道德
職業(yè)化的工作形象
案例:收入相同的兩個員工,一個踏實做事,另外一個經(jīng)常眼高手低
備注:課程大綱與基本思路為初步設想,授課老師和企業(yè)可根據(jù)學員反應及企業(yè)要求進行相應調(diào)整
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