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金牌對公團隊管理賦能計劃 對公業(yè)務(wù)精細化管理

主講老師: 王鑫偉 王鑫偉

主講師資:王鑫偉

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 團隊管理是指通過協(xié)調(diào)和指導團隊成員的工作,以實現(xiàn)團隊目標的過程。它要求領(lǐng)導者具備良好的溝通能力、決策能力和人際交往能力。在團隊管理中,領(lǐng)導者需要關(guān)注團隊成員的個人發(fā)展,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力,促進團隊成員之間的合作與信任。同時,團隊管理也需要建立明確的目標和規(guī)則,確保團隊成員能夠協(xié)同工作,共同實現(xiàn)團隊目標。通過有效的團隊管理,可以提高組織的執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,推動組織持續(xù)發(fā)展。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-03-06 15:21


課程背景

隨著中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,在利率市場化步伐不斷加快,大型企業(yè)直接融資不斷增加、外部監(jiān)管力度持續(xù)趨嚴,區(qū)域性商業(yè)銀行正面臨“利潤增速下滑、不良貸款雙升”的不利局面。從業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)看,對公業(yè)務(wù)仍然是區(qū)域性商業(yè)銀行利潤增長的最核心組成,是其金融服務(wù)創(chuàng)新的重要載體,也是通過交叉銷售促進其零售業(yè)務(wù)發(fā)展的強大推動力;正所謂“無不穩(wěn)、無不強”。

對于優(yōu)秀的區(qū)域性商業(yè)銀行來說,對公從業(yè)人員的能力培養(yǎng)更高的要求—對公客戶經(jīng)理的勝任力進階路徑正從“純產(chǎn)品專家”向“顧問式客戶專家”和“產(chǎn)業(yè)專家”轉(zhuǎn)變,即:更多強調(diào)對公客戶經(jīng)理“客戶交互能力”而非“業(yè)務(wù)受理能力”。另一方面,互聯(lián)網(wǎng)+金融科技時代下,各家銀行線上業(yè)務(wù)體系逐步搭建成熟,進一步導致對公目標客戶和潛力客戶與區(qū)域性商業(yè)銀行鄭州分行及下轄支行的粘性越來越弱;對個性化服務(wù)和“一站式+全流程”服務(wù)的需求越來越多;因此,各家商業(yè)銀行越來越重視對公客戶經(jīng)理隊伍的培養(yǎng)和管理。

對公業(yè)務(wù)不同于個人業(yè)務(wù),圍繞市場行業(yè)細分、客戶需求精準分析、對公客戶關(guān)系經(jīng)營、業(yè)務(wù)產(chǎn)品定向營銷、客戶信息聯(lián)動轉(zhuǎn)介所開展的各項工作在個人溝通力、客戶識別力、資源整合力、關(guān)系營銷力、信息流動力五力方面都要對公營銷人員具備更高階和綜合化的素質(zhì)能力。雖然當下各家商業(yè)銀行的對公業(yè)務(wù)不能完全依托于傳統(tǒng)的“關(guān)系式營銷”,但是在客戶忠誠度下降,產(chǎn)品同質(zhì)化服務(wù)同級化,存量對公客戶價值挖掘乏力的今天,人脈資源和渠道信息源顯得更為重要?;诖?,區(qū)域性商業(yè)銀行對公營銷團隊一方面專注專業(yè)產(chǎn)品知識和營銷技能的培訓,另一方面應(yīng)當針對具備豐富對公客戶資源和對公拓展渠道的人員進行營銷意識、客戶關(guān)系運維、資源整合與價值開發(fā)等方面的強化提升,將“無邊界資源、上下游產(chǎn)業(yè)鏈、私公聯(lián)動轉(zhuǎn)介”進行充分串聯(lián)整合與價值最大化;狼性營銷的文化和團隊協(xié)作精神在這方面則顯得尤為重要!

課程收益:

1. 提升分支行對公營銷人員對公業(yè)務(wù)產(chǎn)品營銷技能和策略應(yīng)用;

2. 強化分支行對公營銷人員對公客戶關(guān)系的經(jīng)營維護與市場拓展技能;

3. 掌握實戰(zhàn)營銷策略的具體行動步驟,完成由理論到實踐的轉(zhuǎn)換;

4. 通過學習團隊協(xié)作與高效溝通的相關(guān)知識,使對公營銷人員掌握資源整合與信息共享的能力,適應(yīng)整體對公營銷團隊的變化與發(fā)展,引導團隊在對公業(yè)務(wù)產(chǎn)品營銷板塊良性發(fā)展,有效提升團隊凝聚力與對公渠道及客戶價值挖掘力;

5. 提升分支行對公營銷人員業(yè)務(wù)產(chǎn)品交叉及組合營銷能力。

課程時間:1-2天(6小時/天);

參訓對象:對公客戶經(jīng)理、具備“豐富對公資源”和“對公業(yè)務(wù)渠道”的營銷人員、分行及各支行公司部經(jīng)理級人員、業(yè)務(wù)骨干、網(wǎng)點行長、網(wǎng)點對公副職、網(wǎng)點其他對公營銷崗和對公低柜人員(可選);

授課形式:實戰(zhàn)講授+案例研討+情景互動+行動學習+后評價體系;

課程綱要:

【導入預(yù)熱及主題討論】

1. 區(qū)域性商業(yè)銀行當下存在哪些對公經(jīng)營盲區(qū)?

2. 區(qū)域性商業(yè)銀行支行層面對公業(yè)務(wù)面臨的“共性問題”?

3. 區(qū)域性商業(yè)銀行支行層面對公業(yè)務(wù)所處的“個性環(huán)境”?

4. 區(qū)域性商業(yè)銀行分支行對公營銷人員所需修煉的“六大基本素質(zhì)”和“功能角色”?

 

一、對公客戶的需求歸納及應(yīng)對技巧

1、十二種客戶的需求分析;

2、我行對公產(chǎn)品及對標行業(yè)產(chǎn)品優(yōu)劣勢比對分析。

二、對公客戶顯性需求滿足與隱性需求挖掘技巧

1、對公業(yè)務(wù)產(chǎn)品的包裝及組合交叉營銷;

2、長尾效應(yīng)--買魚搭蔥的營銷策略。

三、無盡的客戶資源

1、轉(zhuǎn)介紹與業(yè)務(wù)聯(lián)動經(jīng)驗分享;

2、劍走偏鋒--如何設(shè)計對公業(yè)務(wù)產(chǎn)品的“溢價價值”。

四:交易銀行的設(shè)計與商機捕捉

1、供應(yīng)鏈金融的基本邏輯;

2、交易銀行的產(chǎn)品生態(tài)圈;

3、交易銀行及私公條線協(xié)作的“三聯(lián)兩動”營銷策略。

五:對公業(yè)務(wù)產(chǎn)品組合營銷技巧

1、愿景--客戶關(guān)注的不是產(chǎn)品,而是解決/金融服務(wù)方案;

2、佐證--成交客戶的脫敏資料包裝技巧;

3、觸點平臺的對公服務(wù)營銷氛圍打造及場景化營銷解析;

4、交易環(huán)節(jié)中的客戶體驗感設(shè)計技巧。

六、對公重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析策略

1、政府平臺;

2、建筑行業(yè);

3、醫(yī)療行業(yè);

4、金融服務(wù)方案撰寫及公私聯(lián)動思維解析。

七、對公營銷精細化管理

1、對公業(yè)務(wù)的“擴面”與“提質(zhì)”;

2、對公產(chǎn)品營銷的共性和特點;

支行及網(wǎng)點層面對公業(yè)務(wù)服務(wù)營銷全流程管理實務(wù)解析。

 

 


 
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