千里之行始于足下——業(yè)務(wù)規(guī)劃就是稅務(wù)籌劃

【課程背景】

業(yè)務(wù)決策和執(zhí)行是稅收的根源，稅收是業(yè)務(wù)決策和執(zhí)行的結(jié)果，稅務(wù)籌劃應(yīng)前置到業(yè)務(wù)端，從源頭控制稅務(wù)風(fēng)險和降低業(yè)務(wù)涉稅成本，在當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中已經(jīng)達(dá)成共識。但在企業(yè)日常運行過程中，財務(wù)人員并不清楚業(yè)務(wù)部門在忙什么？業(yè)務(wù)人員也往往在出現(xiàn)財稅問題時，才想起財務(wù)人員。財務(wù)人員如何介入業(yè)務(wù)？怎么能讓業(yè)務(wù)人員把財務(wù)人員作為業(yè)務(wù)伙伴，而不僅是賬房先生？如何做到財務(wù)與業(yè)務(wù)攜手通過業(yè)務(wù)規(guī)劃實現(xiàn)稅務(wù)籌劃？

本課程針對企業(yè)各類經(jīng)營業(yè)務(wù)可能存在的稅務(wù)風(fēng)險，通過業(yè)務(wù)規(guī)劃降低稅務(wù)風(fēng)險和涉稅成本，獲取業(yè)務(wù)的財稅收益，進(jìn)而實現(xiàn)業(yè)務(wù)的整體經(jīng)濟(jì)利益增長。

【課程收益】

? 重新定位財務(wù)人員的職責(zé)和價值

? 識別和防范經(jīng)營業(yè)務(wù)中的稅務(wù)風(fēng)險、降低涉稅成本

? 通過業(yè)務(wù)規(guī)劃，獲取業(yè)務(wù)財稅價值帶來的增值

【課程特色】案例切入、邏輯清晰、實操演練、價值提升； 

【課程對象】財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、財稅中層管理者、財務(wù)BP、業(yè)務(wù)部門管理者

【課程時間】1天（6小時）

【課程大綱】

一、重新定位財務(wù)人員的職責(zé)和價值

1、財務(wù)人員的職責(zé)和價值定位

2、財務(wù)人員需要具備的工作能力

? 財務(wù)人員的基本工作能力

? 財務(wù)人員與業(yè)務(wù)人員的溝通能力

二、財務(wù)人員如何切入業(yè)務(wù)

1、理解商業(yè)模式

2、理解業(yè)務(wù)（當(dāng)下業(yè)務(wù)、未來業(yè)務(wù)規(guī)劃）

? 當(dāng)下業(yè)務(wù)模式

? 未來業(yè)務(wù)規(guī)劃

? 業(yè)務(wù)與績效

? 財務(wù)人員切入業(yè)務(wù)的時機(jī)

三、經(jīng)營業(yè)務(wù)中的稅務(wù)籌劃

1、采購業(yè)務(wù)中的稅務(wù)籌劃

? 如果確定采購主體

? 如何選擇供應(yīng)商

? 采購業(yè)務(wù)的項目拆分

? 采購業(yè)務(wù)中的結(jié)算和發(fā)票

? 涉及補(bǔ)償、賠償?shù)奶幚?/span>

2、銷售業(yè)務(wù)中的稅務(wù)籌劃

? 直銷還是代銷

? 如何確定銷售主體

? 銷售業(yè)務(wù)的項目拆分

? 銷售業(yè)務(wù)中的結(jié)算和發(fā)票

? 涉及補(bǔ)償、賠償?shù)奶幚?/span>

案例、討論、提問 

3、 租賃業(yè)務(wù)中的稅務(wù)籌劃

? 買還是租？

? 怎么租？

? 向誰租？

? 租賃期的稅務(wù)處理

? 租賃期滿的稅務(wù)處理

案例、討論、提問 

4、加工業(yè)務(wù)的稅務(wù)籌劃

? 采購還是自產(chǎn)？

? 自產(chǎn)還是委托加工？

案例、討論、提問 

5、融資的稅務(wù)籌劃

? 內(nèi)部融資還是外部融資？

? 外部融資：找借款還是找投資？

案例、討論、提問 

6、投資的稅務(wù)籌劃

? 投資什么樣的企業(yè)？

? 投資股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)置

? 投資前如何約定退出和轉(zhuǎn)讓機(jī)制

案例、討論、提問 

7、業(yè)務(wù)人力的稅務(wù)籌劃

? 自有人員與勞務(wù)派遣的區(qū)別

? 人力“滴滴”平臺

案例、討論、提問