主講老師: | 王維寶 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | "工匠精神"的煉成,源自對技藝的極致追求與不懈熱愛。它要求匠人具備耐心、專注與精益求精的態(tài)度,將每一次操作視為藝術(shù)品的雕琢。在日復一日的實踐中,匠人們不斷磨礪技藝,勇于面對失敗,從經(jīng)驗中汲取智慧。這種精神不僅體現(xiàn)在手工技藝的傳承上,更是現(xiàn)代工業(yè)制造中不可或缺的靈魂。通過持續(xù)學習與創(chuàng)新,工匠精神得以與時俱進,成為推動社會進步與產(chǎn)業(yè)升級的重要力量。它教會我們,無論時代如何變遷,對品質(zhì)的堅守與對卓越的向往,永遠是通往成功的必經(jīng)之路。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-10-11 17:49 |
“工匠精神”是怎樣煉成的?
(時間安排:本提綱是1天版,若半天,老師可自行刪節(jié)相關(guān)內(nèi)容)
主講:王維寶老師
[課程目標]
國務院總理李克強在2018年的第二屆中國質(zhì)量獎頒獎大會上呼吁:各行各業(yè)要弘揚工匠精神,打造更多消費者滿意的知名品牌,讓追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會、全民族的價值導向和時代精神。
其實,工匠精神在我國具有深厚的底蘊,是我們要珍視并發(fā)揚光大的寶貴財富。然而,現(xiàn)代化工業(yè)進程中,在短平快的工作節(jié)奏和社會價值多元化的多重沖擊中,原本“干一行,愛一行;干一行,精一行”的傳統(tǒng)理念,在今人的思維中開始動搖,所帶來的直接影響是業(yè)之宗師、國之巨匠寥若晨星。對于我國的軍工制造領(lǐng)域,我們?nèi)匀蝗狈懏敭數(shù)摹爸袊保湟虮澈笏凵涞氖擒姽ゎI(lǐng)域優(yōu)質(zhì)技工人才的缺失,其本質(zhì)是“工匠精神”的缺失。
因此,弘揚“工匠精神”已成為全社會、全民族,尤其是軍工領(lǐng)域各級管理者的共識。那么如何發(fā)揚與踐行“工匠精神”呢?
本課題主講王維寶老師,通過自己在中國優(yōu)秀大企業(yè)30多年管理一線過程中積累的經(jīng)驗、知識,以及他為近百家軍工企業(yè)搞培訓做顧問的切身感悟,他以“‘工匠精神’是怎樣煉成的”為主題,把影響弘揚“工匠精神”的諸多要素:如人員素養(yǎng)、團隊氛圍、企業(yè)文化、部門協(xié)作、執(zhí)行工具、現(xiàn)場管理、班組學習訓練等,多層面地向大家展開介紹,您可以在一天或兩天的時間內(nèi)感受到弘揚“工匠精神”過程中的真諦。
[授課特點]
給您可以復制的工具與模式
[授課對象]
軍工行業(yè)各層次的領(lǐng)導及管理人員,或全體員工
[授課內(nèi)容]
前 言:
模塊一、
第一講、“工匠精神”
概念的內(nèi)涵與影響主要素的詮釋
一、新時期“工匠精神”概念闡述(案例分享)
1、精益求精---把99%提高到99.99%
2、嚴謹,一絲不茍---不達到要求不輕易交貨
3、耐心、專注、堅持---絕不止步
4、專業(yè)、敬業(yè)---打造行業(yè)第一
二、影響弘揚“工匠精神”的五大關(guān)鍵點
1、傳統(tǒng)文化的“糟粕”(案例分享:差不多、隨便、干干再說、我做著看)
2、社會浮躁現(xiàn)象成風(案例分享)
3、價值觀不統(tǒng)一(案例分享)
4、缺乏踐行“工匠精神”的工具(案例分享)
5、性格影響(案例分享)
第二講、體現(xiàn)“工匠精神”的基本點
一、“工匠精神”核心元素:匠心就是一種持之以恒的耐力
二、弘揚“工匠精神”的基本點
1、國家層面---如何從“制造大國”變成“制造強國”(案例分享)
2、企業(yè)層面---精細化管理落到實處(案例分享)
3、人的層面---如何認真,一絲不茍(案例分享)
三、提升弘揚“工匠精神”工作水平的五大動力
1、有信仰(案例分享)
2、有目標(案例分享)
3、領(lǐng)導重視(案例分享)
4、專一專注(案例分享)
5、激勵與自我激勵(案例分享)
模塊二、“工匠精神”是怎樣煉成的
第一講、“工匠精神”是心態(tài)磨礪煉成的
一、職場人員素養(yǎng)關(guān)鍵體現(xiàn)在心態(tài)上
1、該怎樣對待團隊?(案例分享---不要把體制缺陷宣泄在崗位上)
2、該怎樣對待上級?(案例分享---“換位思考”是一把萬能的鑰匙---有時真相并不那么重要)
3、該怎樣對待下級?(案例分享---善待下屬就是善待企業(yè),就是善待自己)
4、該怎樣對待工作?(案例分享---守住本分后的創(chuàng)新:一是觀念,二是方法)
5、該怎樣對待問題?(案例分享---堅信辦法總比困難多)
6、該怎樣對待自己?(案例分享---沒有誰對你這一生負責)
7、該怎樣對待同事?(案例分享---放大同事的優(yōu)點)
8、該怎樣對待兄弟部門(案例分享---協(xié)作意識與協(xié)作的方法)
9、該怎樣對待家人?(案例分享---拿捏事業(yè)與家庭平衡的藝術(shù))
10、該怎樣對待社會?(案例分享---記住對待社會的幾個關(guān)鍵詞)
單元互動分享
第二講、“工匠精神”是團隊氛圍煉成的
一、制度設(shè)計影響團隊氛圍(案例分享)
二、制度設(shè)計把握的六個要點(案例分享)
1、相對公平(案例分享)
2、符合規(guī)律(案例分享)
3、與時俱進(案例分享)
4、多贏(案例分享)
5、具有操作性(案例分享)
6、守法(案例分享)
三、制度與情感之間的拿捏技術(shù)(案例分享)
四、解讀“制度是死的,人是活的”的觀點
五、什么是氛圍(案例分享)
六、營造好氛圍的工具--80/20原則(案例分享)
單元互動分享
第三講、“工匠精神”是企業(yè)文化煉成的
一、企業(yè)文化的內(nèi)涵與定位
1、企業(yè)文化的本質(zhì)(案例分享)
2、文化的內(nèi)涵(案例分享)
3、企業(yè)文化的屬性
(1)、客觀性(案例分享)
(2)、傾向性(案例分享)
二、企業(yè)文化的三個層次
1、物質(zhì)文化(案例分享)
2、制度行為文化
3、精神文化(價值觀)
三、企業(yè)文化在內(nèi)部如何推進(價值觀趨同)
1、企業(yè)文化責任人的定位與職能(案例分享)
2、企業(yè)文化與信仰(案例分享)
(1)、文化一旦集聚信仰,其軟性力量比剛性制度更有力(案例分享)
四、企業(yè)文化要統(tǒng)一主要價值觀(案例分享)
1、何謂“價值觀”? (案例分享)
2、價值觀在團隊建設(shè)中的核心作用(案例分享)
3、企業(yè)文化先“化”自己(案例分享)
五、企業(yè)文化在外部如何推進
1、設(shè)計故事樹形象(案例分享)
2、設(shè)計故事拓市場(案例分享)
3、企業(yè)文化開拓市場的基本思路與技巧
單元互動分享
第四講、“工匠精神”是執(zhí)行模式煉成的
一、檢驗是否弘揚“工匠精神”的試金石:看執(zhí)行力是否提高
二、執(zhí)行力不是喊出來的,是干出來的,怎么干?
三、一種適合本土文化弘揚“工匠精神”的管理模式橫空出世
四、執(zhí)行力提升管理模式的基本內(nèi)涵(案例分享)
五、執(zhí)行力提升管理模式的三個基本原則(案例分享)
1、閉環(huán)原則----尋找“閉環(huán)”的工具(案例分享)
2、比較分析原則---和誰比較?怎么分析問題?(案例分享)
3、不斷優(yōu)化原則(案例分享)
六、執(zhí)行力提升管理模式的三大體系(案例分享)
1、目標體系---目標怎么樣設(shè)定?(案例分享)
2、日清體系---每天清理什么?(案例分享)
3、激勵體系(案例分享)
七、執(zhí)行力提升管理模式的九大要素(案例分享)
單元互動分享
第五講、“工匠精神”是激勵鞭策煉成的
一、什么是激勵(案例分享)
二、打造激勵體系需要注意員工的“六最”心理(案例分享)
三、激勵員工要注意“三化”
1、差異化(案例分享)
2、動態(tài)化(案例分享)
3、多元化(案例分享)
四、激勵員工的“五要素
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