主講老師: | 王一名 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)是一個(gè)專為新入職員工設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性培訓(xùn)項(xiàng)目,旨在快速提升其職業(yè)素養(yǎng)與崗位技能。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)模擬、案例分析、互動(dòng)教學(xué)等多種方式,訓(xùn)練營(yíng)幫助新員工深入了解企業(yè)文化、掌握基本工作流程、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。同時(shí),強(qiáng)化職業(yè)規(guī)劃與自我管理意識(shí),為新員工順利融入團(tuán)隊(duì)、發(fā)揮潛能奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),助力企業(yè)培養(yǎng)出一批批高效、專業(yè)的職場(chǎng)新人。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-10-12 17:13 |
《新員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》
——讓你的人生從此不同
【主講老師】王一名:戰(zhàn)略-執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)專家
【課程受眾】新員工
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí))
【課程形式】理論講解+案例分析+方法分享+工具練習(xí)+團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)+角色模擬+現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答
【課程特色】
1、有笑——要讓學(xué)員聽(tīng)得開(kāi)心。形式是內(nèi)容的載體,只有學(xué)員打開(kāi)了心門(mén),才能接受課程內(nèi)容。我們的課堂呈現(xiàn)要求:幽默風(fēng)趣、氣氛活躍、互動(dòng)性強(qiáng)
2、有料——形式是為內(nèi)容服務(wù)的。本課程內(nèi)容,來(lái)自于咨詢實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,案例豐富、強(qiáng)調(diào)干貨、工具,落地性強(qiáng)。歷經(jīng)15年打磨升級(jí),獲得上萬(wàn)企業(yè)客戶應(yīng)用見(jiàn)證
3、有效——贈(zèng)送《953500培訓(xùn)跟蹤落地三步法》,指導(dǎo)課程落地,讓效果立竿見(jiàn)影。改變以前培訓(xùn)會(huì)上激動(dòng),會(huì)后不動(dòng)的無(wú)奈
【課程目標(biāo)】
1、 幫助新員工認(rèn)識(shí)從學(xué)校到職場(chǎng),角色該如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變
2、 認(rèn)識(shí)職場(chǎng)人和社會(huì)人的區(qū)別,認(rèn)識(shí)什么才是職業(yè)化,如何做到職業(yè)化
3、 建立陽(yáng)光心態(tài),讓團(tuán)隊(duì)成員為自己負(fù)責(zé),為公司負(fù)責(zé)
4、 初步掌握職場(chǎng)發(fā)展路徑,開(kāi)始職業(yè)化三個(gè)層次的修煉
【課程大綱】
第一講、角色轉(zhuǎn)化——讓你的人生從此不同
從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),從學(xué)習(xí)開(kāi)始工作,我們的角色應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變?
公司是不是家?社會(huì)人和職場(chǎng)人有什么不同?大學(xué)畢業(yè)就是人才嗎?我們應(yīng)為自己的職場(chǎng)生涯安裝什么樣的軟件?
職場(chǎng)第一課,讓你的人生從此不同!
一、職場(chǎng)啟蒙——職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?
二、職業(yè)化的死敵——兩大糟粕文化
三、職業(yè)化的三個(gè)層次:專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)
四、契約精神——職場(chǎng)人的基本特點(diǎn)
五、職業(yè)化的價(jià)值
第二講:陽(yáng)光心態(tài)——百分百責(zé)任
同在職場(chǎng),為什么有的人每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),分別三日讓人刮目相看?有的人日復(fù)一日沒(méi)成長(zhǎng)?
面對(duì)困難,為什么有的人無(wú)畏無(wú)懼,勇往直前,有的人畏手畏腳,退縮不前?
什么叫百分百責(zé)任?每天在你心頭升起無(wú)數(shù)次的念頭會(huì)給你的人生帶來(lái)怎樣不可估量的影響?對(duì)與錯(cuò)之間,該如何區(qū)分?如何選擇?
團(tuán)隊(duì)中遇到的各種問(wèn)題,推諉扯皮、混日子、欺上瞞下、抱怨指責(zé)、消極被動(dòng),歸根結(jié)底一句話,員工缺乏責(zé)任心。沒(méi)有責(zé)任心,能力再高都沒(méi)有用,職務(wù)再高都沒(méi)有用,甚至?xí)鸬较喾吹暮蠊?/span>
所有成功人士都有一個(gè)特點(diǎn):對(duì)自己百分百負(fù)責(zé)任! 企業(yè)當(dāng)中也同樣如此,讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)識(shí)到對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)客戶負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
一、 百分百責(zé)任的四字心經(jīng)
二、 百分百責(zé)任的十六字戰(zhàn)略
第三講:專業(yè)精神——職業(yè)人的生存之本
很多職場(chǎng)人之所以不成功,是因?yàn)槭冀K存在打工心態(tài)——給多少錢(qián),干多少活。甚至很多人以為,老板、企業(yè)是在利用自己,因此工作中敷衍了事,不求進(jìn)取。但是否想過(guò),能被別人利用,正是自己的價(jià)值所在?
如何在公司的平臺(tái)上讓自己不斷提升,從一段菜鳥(niǎo)成為九段高手,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共贏?
一、有專業(yè)才有職業(yè)
二、專業(yè)的四重境界
三、專業(yè)高手修煉秘籍
第四講、職業(yè)生涯規(guī)劃
許多人寧愿花更多的時(shí)間來(lái)計(jì)劃如何度過(guò)下個(gè)周末,盡管它最多不過(guò)占用我們一生48個(gè)小時(shí),卻不愿仔細(xì)考慮將占去我們一生9萬(wàn)個(gè)小時(shí)的職業(yè)生活該是什么樣子。
一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃
二、為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
三、如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則
2、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟
3、職業(yè)生涯規(guī)劃的方法
練習(xí):職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)操訓(xùn)練
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