主講老師: | 佘麗超 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 優(yōu)質(zhì)的服務具備營銷能力,而服務禮儀就是競爭力,課程針對服務崗位人員,從入心走心的服務意識,到落地實戰(zhàn)的服務禮儀與溝通應對,通過培訓加強員工的服務精神,從工作中提升服務意識及職業(yè)能力,在新時代環(huán)境下,學員學習和運用服務禮儀,已經(jīng)不僅僅是自身形象的需要,更是提高個人與企業(yè)雙效益、提升市場競爭力的需要。 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-03 09:51 |
《用服務筑基競爭力》
服務效能提升指南訓練
主講:佘麗超
【課程背景】
任何服務行業(yè)的由小到大、由弱到強,面對嚴酷的市場,拼的是什么?是服務!服務是尊重、是關(guān)懷。好的服務可以讓服務對象產(chǎn)生愉悅感、能夠獲得好的口碑來傳播、能夠提升員工的精神層次、壯大企業(yè)。服務是企業(yè)提升市場競爭力的核心要素,好的服務一定是可以提升企業(yè)的形象,為企業(yè)的產(chǎn)品帶來更多的附加值。
優(yōu)質(zhì)的服務具備營銷能力,而服務禮儀就是競爭力,課程針對服務崗位人員,從入心走心的服務意識,到落地實戰(zhàn)的服務禮儀與溝通應對,通過培訓加強員工的服務精神,從工作中提升服務意識及職業(yè)能力,在新時代環(huán)境下,學員學習和運用服務禮儀,已經(jīng)不僅僅是自身形象的需要,更是提高個人與企業(yè)雙效益、提升市場競爭力的需要。
【課程收益】
● 禮儀入心:建立“客戶至上”服務意識、“體驗為王”服務理念
● 清晰角色:具備工作環(huán)境中面客時服務角色的有效轉(zhuǎn)換能力
● 塑造形象:建立服務崗位形象標準、塑造符合崗位的專業(yè)形象
● 禮儀規(guī)范:細化崗位服務禮儀流程、掌握各流程節(jié)點禮儀標準
● 面客溝通:掌握崗位常用禮貌用語與話術(shù)、提升人際溝通敏感度
● 異議應對:掌握異議處理過程的應對能力、有效提升客戶滿意度
【課程特色】
● 實戰(zhàn):講解剖析實戰(zhàn)案例,情景帶入更深刻,學習更容易
● 實踐:課堂專項技能模擬,模擬實踐更輕松,落實更簡單
● 實操:課程結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣,系統(tǒng)記憶更簡單,操作更方便
【課程對象】
全員、服務崗位相關(guān)人員
【課程時間】
1—2天(6小時/天)
【課程大綱】
破冰&分組&課堂約定&互動交流
第一講:提升服務意識,重塑服務心態(tài)
一、深度服務驅(qū)動體驗增長
1. 人工智能AI時代下的新服務
2. 服務發(fā)展的新要求以及目前面臨的新問題
3. 體驗經(jīng)濟下的服務創(chuàng)新
4. 服務差異化、個性化時代已經(jīng)來臨
案例:淄博服務特性
案例:網(wǎng)紅城市哈爾濱
二、服務意識的覺醒與迭代
1. 服務業(yè)新形勢
2. 服務業(yè)的三個重要關(guān)鍵詞
3. 打造客戶五感六覺的觸點體驗
4. 三度服務創(chuàng)造價值
5. 四大感動觸點體驗
案例:“神仙企業(yè)”胖東來
三、服務人員的六項核心能力
1.業(yè)務操作能力
2.服務意識深化力
3.禮儀應用能力
4.高情商溝通力
5.變通力和感知力
6.感動力
案例:羅永浩與星巴克
第二講:建立深度服務形象
一、靜態(tài)形象——贏在形象力
1.服務崗位形象的內(nèi)涵與外延
(1)形于內(nèi):精神形象、心理形象、氣質(zhì)形象
(2)形于外:視覺形象、語言形象、體態(tài)形象
2、服務崗位的儀容禮儀—現(xiàn)場調(diào)整
(1)發(fā)型管理
a.服務業(yè)高標準的服務發(fā)型打造
b.關(guān)于男士發(fā)型的三個重要標準及兩原則
c.女士發(fā)髻的標準高度以及注意事項
(2)面容管理
a.男士如何做好面部管理、修剪胡須、修剪鼻毛等塑造精神的職業(yè)面貌
b.符合服務形象的女士妝容標準
c.如何讓自己的妝容看起來更具有親和力
(3)手部管理
a.服務人員指甲管理的關(guān)鍵要點
b.如何讓手部線條更具美感,增強遞物體驗
(4)男士著裝基本要求
a.服務人員按季節(jié)著工裝的細節(jié)及注意事項
b.著裝配飾標準:西裝、襯衫、馬甲、領(lǐng)帶、皮帶、鞋、襪、飾品
c.男士職業(yè)裝的“三個三要求”
(5)女士著裝基本要求
a.服務人員著職業(yè)裝的細節(jié)及注意事項
b.著裝配飾標準:襯衫、馬甲、西裝、絲襪、飾品
【互動】學員自檢互檢現(xiàn)場提升
工具:上崗前好習慣“六步自檢表”
實操演練:精致妝容、五星儀表打造
案例:IBM的啟示
二、職業(yè)行為——贏在舉手投足間
1. 善意微笑的魅力
2. 用好目光有講究
3. 有禮站姿
4. 優(yōu)雅坐姿
5. 大方走姿
6. 敬人蹲姿
7. 鞠躬禮
8. 巧用手勢
案例:鄧文迪與赫本
實操演練:職業(yè)行為現(xiàn)場實操與演練
三、規(guī)范流程——深度服務規(guī)范流程演練
1. 服務接待流程
1)迎來送往
2)會議管理
案例:碧水灣的服務
實操演練:根據(jù)擬定的場景演練及點評
2. 常用接待規(guī)范訓練
1)遞接禮儀
2)電梯禮儀
3)迎送禮儀
4)位次禮儀
5)鞠躬禮儀
6)指引禮儀
7)握手禮儀
案例:海景花園酒店:海底撈的服務學習對象
實操演練:小組演練+PK
3、場景化動態(tài)服務禮儀流程規(guī)范
1) 接待服務禮儀(時間、語言、態(tài)度)
2) 咨詢服務禮儀(耐心、友好、協(xié)商)
3) 迎候服務禮儀(站位、行為、語言)
4) 溝通服務禮儀(聲音、動作、體態(tài))
5) 引導服務禮儀(目光、表情、手勢)
6) 接聽電話禮儀(姿態(tài)、語言、表情)
7) 送行道別禮儀(站位、行為、語言)
【練習】場景實景訓練與輔導
第三講:言語合規(guī)——服務溝通禮儀
案例導入:約翰洛克菲勒的溝通藝術(shù)
一、暴力溝通的5大紅線—規(guī)避有害語言
1. 拒絕的態(tài)度
2. 推諉的態(tài)度
3. 煩躁的態(tài)度
4. 質(zhì)疑的態(tài)度
5. 隨意的態(tài)度
現(xiàn)場互動:各位平常中出現(xiàn)的態(tài)度紅線會有哪些,當時是怎么處理的?
二、低成本高感知語言溫度的秘密
1.溫度服務用語表達基本要求
(1)心理層面
(2)態(tài)度層面
(3)素養(yǎng)層面
2.溫度表達之基礎(chǔ)服務用語——“九聲二十二字”
3.正向溫度表達七個場景實戰(zhàn)演練
現(xiàn)場實操:根據(jù)特定的場景,寫出正向溫度表達用語
4. 服務禁語黃金七條
5. “八個不說”、“六個多”
三、溝通的三大原則
1.Accept 接受原則
2.Attention 重視原則
3. Admire 贊美原則
四、掌握有效的溝通反饋技巧
1.同理傾聽技法
(1)傾聽的幾種類型
(2)同理傾聽的三個框架
(3)同理傾聽的四個要點
2.巧妙提問的技法
(1)提問應避掉的三個炸彈
(2)正確提問的技巧、方式、方法
3.非語言溝通的技法
(1)眼神
(2)微笑
(3)語音語調(diào)
(4)姿態(tài)
(5)手勢
4.表達恰到好處的技法
(1)表達的三原則
(2)贊美與認同法-有效的情感提升法
現(xiàn)場實操:根據(jù)老師特定的情景,現(xiàn)場實操演練
第四講:服務溝通之“術(shù)”——因人而異的客戶溝通
【思考】不同客戶該如何溝通
【小組討論】知己知彼的類型分析
一、面客溝通敏感度提升
1. 面觀:識別客戶的類型
2. 分析:了解客戶的想法
3. 管理:懂得客戶的需求
二、不同類型客戶行為分析
1)與D型人溝通技巧
2)與I型人溝通技巧
3)與S型人溝通技巧
4)與C型人溝通技巧
【討論】不同類型客戶說話的習慣
【演練】情景式角色模擬溝通
第五講:應急管理——投訴處理與應對
思考:投、訴、管、理的真正要義是什么?
一、處理投訴 “三不七要”
現(xiàn)場討論:客戶投訴的原因有哪些?
一、客戶投訴的原因及類別
二、不同客戶投訴類型所應采取的措施
三、合理訴求應對的3原則
五、處理客戶投訴處理流程及6大技巧
六、特殊類型客戶投訴處理技巧
七、處理投訴結(jié)束后該如何總結(jié)與復盤
案例解析:奔馳女車主事件投訴應對
視頻解析:歡樂頌3關(guān)于投訴事件的應對技巧
八、處理投訴的十條禁語
第六講、培訓成果落地
一、給工具,讓服務有抓手有依據(jù)
二、根據(jù)課程內(nèi)容,可制定標準化視頻錄制
三、根據(jù)531執(zhí)行計劃,與相關(guān)管理者一起讓培訓更落地
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