主講老師: | 鐘意 | ![]() |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 企業(yè)績效達成取決于部門的績效達成,部門的績效達成取決于員工的績效達成。在績效達成的路上,管理者把目標下達至每一個員工,僅僅走完了總路程的20%,讓員工能夠從心底里真正認可公司的目標。可以達到總進度的70%,剩下30%是管理者在過程中的不斷追蹤、賦能、調整,這三個階段是團隊績效達成的三個關鍵問題。作為管理者,您是否有以下困惑: | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-16 16:39 |
《團隊業(yè)績達成—績效目標改善與激勵管理》
主講:鐘意老師
【課程背景】
企業(yè)績效達成取決于部門的績效達成,部門的績效達成取決于員工的績效達成。在績效達成的路上,管理者把目標下達至每一個員工,僅僅走完了總路程的20%,讓員工能夠從心底里真正認可公司的目標。可以達到總進度的70%,剩下30%是管理者在過程中的不斷追蹤、賦能、調整,這三個階段是團隊績效達成的三個關鍵問題。作為管理者,您是否有以下困惑:
1.如何利用有限的資源達成績效?
2.如何分析團隊績效問題并制定有效的解決方案?
3.如何給團隊賦能,讓員工持續(xù)保持活力?
課程有理論、有工具、有案例,側重針對性與實操性,幫助學員解決績效管理中的實際難題,通過課程工具輸出,使學員能夠學之解惑,學之能用,帶領企業(yè)踏上績效達成的能力升級之路,實現企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
【課程收益】
? 學會分析績效問題,掌握達成策略制定方法;
? 學習個性化的績效溝通與輔導方法;
? 學習需求探尋方法,能夠進行員工需求判斷;
? 學習管理者的激勵技巧,能夠應用激勵技巧;
? 掌握多種激勵手段,形成團隊激勵資源庫
【課程特色】
互動性強,邏輯清晰;實戰(zhàn)聚焦,學之能用;案例精彩;結合企業(yè)實際
【課程對象】
企業(yè)人力資源總監(jiān)、經理、績效專員、中高層管理者
【課程時間】
1天(6小時/天)
【課程大綱】
第一部分 績效分析改善:如何制定團隊績效改善計劃?
1、團隊績效問題分析
? 阻礙績效達成的原因
? 尋找真相:根因分析法
? 一個評估工具:問題清單比對
? 練習:績效問題在哪里?
案例:張經理的團隊、俄羅斯礦山案例、某部門業(yè)績達成問題;
工具:5Y法,問題清單
互動: 練習
2、制定團隊績效改善計劃
? 麥肯錫的績效改善計劃
? 改善目標確定
? 改善計劃確定
? 跨部門問題推動
? 向下落實:員工績效調整
案例:某部門業(yè)績達成策略設置
工具:七步成詩法、smart、5w1h
互動: 績效改善計劃練習
3、做好績效復盤與溝通
? 部門月度復盤會
? 個性化溝通方式
? 直面沖突:員工績效溝通法則
案例:跑題的部門會議、憤怒的員工
工具:月度復盤會模版、PDP測評、員工績效溝通模版
互動:模擬員工績效溝通
第二部分 點燃團隊:績效激勵的3個關鍵技巧
1、關鍵點1:探詢員工需求
? 組織最大的可變資源是什么
? 組織管理難題如何破解
? 探詢員工需求4法
案例:全員奔馳的團隊;
工具:需求探尋四法
互動:需求探尋練習
2、關鍵點2:提升領導力激發(fā)員工內在動力
? 用人所長
? 信任與授權
? 期望管理:員工動力公式
? 文化認同與組織學習
案例:銷冠離職的案例;被退學6次的孩子;
工具:信任公式;
互動:問答
3、關鍵點3:激發(fā)員工的意愿度
? 有效的激勵措施
? 制度層面的激勵盤點
? 建設團隊創(chuàng)意激勵措施
? 實戰(zhàn)演練:團隊激勵練習:如何召開業(yè)績改進會
案例:年底獎金,軍隊榮譽體系;
工具: 激勵資源匯總表
互動:團隊共創(chuàng)
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