主講老師: | 張子斌 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 張子斌老師的《全員績效管理在國有企業(yè)的創(chuàng)新與實踐》的課程,將為我們從企業(yè)績效管理系統(tǒng)的頂層設(shè)計到具體實操落地的全過程,進行明確的解析和研討,課程將用真實的案例來提煉每個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的核心點,既能讓大家感受到學(xué)有所用,又能通過實操經(jīng)驗總結(jié)出的”踩過的坑“,讓大家少走彎路,進而提升學(xué)員績效管理的能力和意識。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-12-18 14:13 |
《賦能創(chuàng)新成長 驅(qū)動效能升級》
全員績效管理在國有企業(yè)的創(chuàng)新與實踐
主講:張子斌老師
【課程背景】
2023年,全國GDP增速5.2%,2024年前三季度增速為4.8%,中國的企業(yè)面臨宏觀經(jīng)濟增長降速和疫情三年沖擊的雙重壓力。國有企業(yè)作為國家經(jīng)濟命脈的支柱產(chǎn)業(yè),在績效、人效、降本增效、向管理要效益等主題成為了當(dāng)下關(guān)注的焦點,如何通過驅(qū)動與踐行全員的績效管理,實現(xiàn)經(jīng)營業(yè)績成為了所有企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。
近日,國務(wù)院國資委表示,國有企業(yè)到2025年必須普遍推行末等調(diào)整和不勝任退出制度,這充分彰顯了國務(wù)院國資委進一步深化國企改革、堅定推行末等調(diào)整和不勝任退出制度的決心。末等調(diào)整和不勝任退出是績效考核的一種制度,末等調(diào)整和不勝任退出制度與末位淘汰制度本質(zhì)都是為了激發(fā)干部員工工作熱情和潛能,精簡組織機構(gòu),不斷優(yōu)化員工結(jié)構(gòu),更好的提升企業(yè)市場競爭力。
在過往的培訓(xùn)與項目咨詢過程中,我們發(fā)現(xiàn)國有企業(yè)在績效管理方面,存在以下的問題:
一是績效指標(biāo)的確定模糊,不能夠做到分解到人;二是績效起到的作用不大,對日常的管理起不到作用;三是考核結(jié)果的應(yīng)用存在偏差,成為了獎金分配的依據(jù),起不到激勵作用。為何會出現(xiàn)如此大的落差?問題到底出在哪里?到底如何構(gòu)建一套適合企業(yè)特色的全員績效管理系統(tǒng),并且能夠具備實操和落地性,是企業(yè)在戰(zhàn)略澄清、組織運營與人效提升過程中的重中之重。
張子斌老師的《全員績效管理在國有企業(yè)的創(chuàng)新與實踐》的課程,將為我們從企業(yè)績效管理系統(tǒng)的頂層設(shè)計到具體實操落地的全過程,進行明確的解析和研討,課程將用真實的案例來提煉每個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的核心點,既能讓大家感受到學(xué)有所用,又能通過實操經(jīng)驗總結(jié)出的”踩過的坑“,讓大家少走彎路,進而提升學(xué)員績效管理的能力和意識。
【課程收益】
? 認知和理解績效管理在人力資源管理中的位置,以及當(dāng)下產(chǎn)業(yè)格局變換中的人力資源管理的挑戰(zhàn),認知績效管理在人力資源管理重的位置和作用
? 認識和理解績效管理,掌握績效管理的全流程:1個循環(huán)、4個階段、7個步驟
? 掌握如何優(yōu)化升級績效管理體系,包括目標(biāo)確定、績效輔導(dǎo)、考核實施、結(jié)果應(yīng)用等方面的工具和方法
? 掌握保障績效管理體系落地的各個環(huán)節(jié),并做好相關(guān)的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備,保證績效管理工作的效果
【課程特色】
? 需求診斷:課前充分溝通,確定培訓(xùn)的需求定位和要求,并針對性的提出解決方案
? 定制課程:結(jié)合需求對象的工作場景,設(shè)計到培訓(xùn)的過程中
? 模擬演練:結(jié)合企業(yè)的實際情況,用方法和工具,指導(dǎo)進行現(xiàn)場演練
? 工具落地:方法和工具全程使用,既有理論,還有實踐,案例豐富,工作實操性強
【課程對象】
企業(yè)高管、業(yè)務(wù)負責(zé)人、業(yè)務(wù)中層管理者、新晉管理者、人力資源從業(yè)人員等
【課程時間】
1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、如何理解新形勢下人力資源管理挑戰(zhàn)
1、如何理解當(dāng)下的宏觀環(huán)境和產(chǎn)業(yè)格局變換
2、管理者如何應(yīng)對人力資源管理變化和要求
(1)管理者應(yīng)具備的人力資源管理能力
(2)如何應(yīng)用人力資源管理落地場景化
(3)如何認知和理解企業(yè)效能提升要求
3、如何看清績效管理在人力資源管理的位置
【備注】講授中將從產(chǎn)業(yè)的角度提出人力資源對業(yè)務(wù)的支撐,體現(xiàn)人力資源與業(yè)務(wù)的協(xié)同關(guān)系,如何通過對業(yè)務(wù)的理解,形成業(yè)務(wù)與人力資源的合力,進而引出績效管理的體系化要求。
二、如何認知績效管理及在企業(yè)的應(yīng)用
1、企業(yè)在績效管理中的問題
(1)企員工為什么抵制績效?管理者為什么不愿推績效?HR為什么做不好績效?
(2)正視一個問題:企業(yè)是否應(yīng)該堅持做績效管理?
2、如何認知績效管理的本質(zhì)
(1)共擔(dān)對賭
(2)如何理解績效管理的契約精神?
(3)核心內(nèi)容:約定標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果判斷、兌現(xiàn)激勵、溝通輔導(dǎo)
3、如何明確績效管理責(zé)任作用
(1)企業(yè)管理層的責(zé)任與作用
(2)業(yè)務(wù)負責(zé)人的責(zé)任與作用
(3)人力資源部的責(zé)任與作用
4、如何認知績效管理全流程
(1)1個循環(huán):績效改進循環(huán)
(2)4個階段:目標(biāo)——輔導(dǎo)——考核——應(yīng)用
(3)7個步驟:公司目標(biāo)-組織目標(biāo)-個人目標(biāo)-績效輔導(dǎo)-績效考核-績效應(yīng)用-績效復(fù)盤
【案例分享】某國有企業(yè)的績效管理成功轉(zhuǎn)變
三、如何優(yōu)化升級企業(yè)的績效管理體系
1、績效管理的兩個方面的聚焦
(1)戰(zhàn)略目標(biāo)與績效體系
(2)組織績效與個人績效
2、績效管理體系中目標(biāo)的確定
(1)績效目標(biāo)的來源
(2)績效目標(biāo)設(shè)計的方法
? 定量指標(biāo)的設(shè)計
? 定性指標(biāo)的設(shè)計
(3)各層級目標(biāo)的確定
? 公司目標(biāo)的確定
? 部門目標(biāo)的確定
? 個人目標(biāo)的確定
(4)目標(biāo)確定中的協(xié)同
3、績效管理體系中的績效輔導(dǎo)
(1)績效輔導(dǎo)的分類
(2)績效面談的流程
【現(xiàn)場練習(xí)】不同績效成績的員工面談
(3)提升績效面談的技巧
? 如何讓員工感覺到績效面談有價值?
? 如何與不同績效成績的員工面談?
? 有哪些務(wù)實有效的績效溝通方法?
? 出現(xiàn)了一些意外情況怎么談?
4、如何組織實施績效考核工作
(1)績效考核方案的制定
主要包括:考核層級、考核周期、考核關(guān)系、考核分?jǐn)?shù)計算
(2)績效結(jié)果的強制分布
? 如何理解強制分布?強制分布的原因和背景
? 為什么員工和部門負責(zé)人都很容易抵制強制分布?
? 強制分布的適用范圍和豁免條件
? 強制分布的靈活應(yīng)用
【案例分享】某企業(yè)績效強制分布的有效運用
(3)考核結(jié)果與收益掛鉤
? 等級賦分的重要性
? 如何做到公平公正
(4)考核中具體問題處理
? 集團總部職能部門應(yīng)該如何考核
? 一線生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)該如何考核
? 差異化考核不同性質(zhì)的下屬公司
? 利潤中心與成本中心的差異考核
? 通過考核如何解決干多干少問題
5、績效管理體系中的結(jié)果應(yīng)用
? 績效結(jié)果與人才盤點
? 績效結(jié)果與晉升
? 績效結(jié)果與培訓(xùn)
? 績效結(jié)果與中長期激勵
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