| 主講老師： | 王石 |  |
| 課時安排： | 1-2天，6小時/天 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 請看詳細課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2025-02-27 12:29 |
《財報需求挖掘與財務(wù)報表美化》參考課綱（1-2天）
*某股份制銀行定制版，結(jié)合銀行營銷實務(wù)和交易銀行產(chǎn)品
主講老師：王石（王鼎暉），著名實戰(zhàn)派對公業(yè)務(wù)專家，財務(wù)透視術(shù)與方案設(shè)計六步法發(fā)明人，主持和參與研發(fā)的商票保押、PPP全程通、內(nèi)部投貸聯(lián)動、自償性理財、產(chǎn)業(yè)基金、云住工、信貸通等眾多金融產(chǎn)品、金融科技產(chǎn)品，已在實踐中產(chǎn)生良好收益。中行、交行、中信、招商、民生、興業(yè)等多家全國性銀行總行特聘講師，學(xué)員遍及各類銀行和非銀行金融機構(gòu)，30個省市自治區(qū)，廣受贊譽，是國內(nèi)將授課技巧和專業(yè)內(nèi)容結(jié)合的最好的頂級銀行培訓(xùn)師之一，長期擔(dān)任多家銀行總行人才選拔、產(chǎn)品研發(fā)、方案競賽等方面的顧問和指導(dǎo)老師。
專題模塊 | 內(nèi)容提要 |
模塊一： 什么要學(xué)習(xí)財務(wù)分析？ | 案例導(dǎo)入：書中自有黃金屋 1、最新投資案例：王老師為何投資凈利潤下滑的中飛租賃？ 2、個人投資案例：王老師為何會投資嚴(yán)重虧損的大唐發(fā)電？ 3、輝山乳業(yè)案例：如何在20分鐘內(nèi)避免5億元信貸風(fēng)險？ 4、北京金果園案例：為何王老師在5分鐘內(nèi)認為其不靠譜？ 案例啟示：學(xué)習(xí)財務(wù)分析的作用 |
模塊二： 財務(wù)會計基礎(chǔ)知識 （酌情） | 實戰(zhàn)案例：為何濃眉大眼的華晨集團還不上錢？ 現(xiàn)場演練：中國合伙人 l 記賬原理 l 原始憑證 l 會計憑證 l 會計報表 延伸思考：借貸記賬法的原罪在哪里？ |
模塊三： 常見財務(wù)指標(biāo)分析 （酌情） | 實戰(zhàn)案例：為何財務(wù)指標(biāo)優(yōu)異的上市公司光速墜落？ l 安全性指標(biāo) l 流動性指標(biāo) l 效益性指標(biāo) l 成長性指標(biāo) l 四大分析方法 |
《財報需求挖掘與報表美化》參考課綱（1-2天）
*某股份制銀行定制版，結(jié)合銀行營銷實務(wù)和交易銀行產(chǎn)品
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模塊四： 聞香識女人，看表找需求 --財務(wù)需求挖掘概述 |
案例導(dǎo)入：皮帶哥的另類需求 l 財務(wù)報表的本質(zhì) l 對公客戶需求概述 l 如何透視財報看商業(yè)地位？ l 財報需求挖掘的原理方法
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模塊五： 資產(chǎn)負債表需求挖掘 | l 流動資產(chǎn)科目與需求挖掘 l 非流動資產(chǎn)科目與需求挖掘 l 流動負債科目與需求挖掘 l 非流動負債與需求挖掘 l 所有者權(quán)益科目與需求挖掘 l 資產(chǎn)負債率與需求挖掘 l 實戰(zhàn)案例分享 ? 貨幣資金類 ? 短期投資類 ? 應(yīng)收賬款類 ? 應(yīng)收票據(jù)類 ? 存貨類 ? 預(yù)付賬款類 ? 在建工程類 ? 固定資產(chǎn)類 ? 應(yīng)付賬款類 ? 應(yīng)付票據(jù)類 ? 應(yīng)付股利類 ? 短期借款類 ? 一年內(nèi)到期長期負債類 ? 應(yīng)付債券類 ? 長期借款類 ? 少數(shù)股東權(quán)益類 l 所有者權(quán)益類 |
《財報需求挖掘與財務(wù)報表美化》參考課綱（1-2天）
*某股份制銀行定制版，結(jié)合銀行營銷實務(wù)和交易銀行產(chǎn)品
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模塊六： 損益表與現(xiàn)金流量表需求挖掘（酌情，高階學(xué)員） | 1、利潤表分析與需求挖掘 2、經(jīng)營活動現(xiàn)金流量分析與需求挖掘 3、需求挖掘與方案設(shè)計案例 （1）蘇寧如何修飾報表？ （2）美爾雅如何投資5萬，賺取百億利潤？ （3）某世界500強的畫皮，如何被王老師戳穿？ （4）華夏幸福為何不幸福？ |
模塊七： 財務(wù)報表美化技術(shù) （酌情，高階學(xué)員） | 1、應(yīng)收賬款（轉(zhuǎn)） 2、存貨 （壓） 3、固定資產(chǎn)（租） 4、應(yīng)付賬款（延） 5、應(yīng)付票據(jù)（砍） 6、預(yù)收賬款（造） 7、銷售收入（擴） 8、財務(wù)費用（調(diào)） 9、經(jīng)營效益（調(diào)） 10、股東權(quán)益（增） 11、負債率（降） 12、現(xiàn)金流（管調(diào)結(jié)合） |
模塊八：課程小結(jié) | l 財報與歷史 l 定量與定性 l 實業(yè)與金融 l 需求與方案 l 問道與修術(shù) |
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