主講老師: | 顧海銘 | |
課時安排: | 1-2天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 本課程通過測試、角色扮演、互動游戲等教學(xué)手段的運(yùn)用,使學(xué)員體驗、感悟情緒與壓力管理的作用,在互動學(xué)習(xí)中調(diào)整認(rèn)知、改善行為。幫助學(xué)員搞定自己的情緒與壓力,開啟快樂工作的幸福人生。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-15 09:20 |
【課程特色】
本課程通過測試、角色扮演、互動游戲等教學(xué)手段的運(yùn)用,使學(xué)員體驗、感悟情緒與壓力管理的作用,在互動學(xué)習(xí)中調(diào)整認(rèn)知、改善行為。幫助學(xué)員搞定自己的情緒與壓力,開啟快樂工作的幸福人生。
【目標(biāo)學(xué)員】
本課程適合各級政府機(jī)關(guān)從業(yè)人員、企業(yè)中高層管理人員及全體員工參加。
【課程目標(biāo)】
1、認(rèn)知情緒與壓力,及情緒與壓力管理的基本原理
2、掌握情緒與壓力管理的三個處置策略及相應(yīng)的方法
3、掌握四種過激情緒的N種急救方法
問題剖析 成果導(dǎo)向 互動促動 方法工具
【培訓(xùn)時長】
兩天標(biāo)準(zhǔn)版 可根據(jù)客戶需求調(diào)整
【課程提綱】
一、認(rèn)知情緒與壓力
(一)影響心境與人際的情緒“雨”
1、四種基本情緒與四種“要命”的情緒 【情緒測試1-2】
◆ 美國心理學(xué)家保羅·艾克曼對情緒的分類
◆ 情緒ABC理論
視頻案例:踢貓效應(yīng)
互動心理測試:你看到了什么?
2、情緒與行為因果 【視頻案例1-1】
◆ 情緒與認(rèn)知模式
◆ 五種不良認(rèn)知模式的危害及對策
案例:雨傘與布鞋 踩腳
互動游戲:你的第一反應(yīng)是什么?
(二)影響健康與績效的壓力“云”
1、壓力狀態(tài)與身體反應(yīng)【心理測試1-3】
互動壓力測試:你感覺到什么?
◆ 壓力的征兆
2、壓力的來源與正負(fù)壓力
◆ 壓力的來源
◆ 壓力的反彈
二、情緒與壓力處置策略
(一)變革策略
1、源自溝通的情緒與壓力障礙處置【互動游戲2-1】
◆ 欣賞式溝通技巧
方法與工具:正向溝通策略 GPS技巧
理論:溝通的三個層次 傾聽的三重境界
案例:打招呼 高跟鞋
課堂演練:說服
2、源自績效的情緒與壓力障礙處置
◆ 領(lǐng)導(dǎo)者授權(quán)減壓【經(jīng)典案例2-2】
方法:主動授權(quán)與科學(xué)授權(quán)
案例:宓子賤與巫馬期
◆ 管理者執(zhí)行力提升釋壓【課堂演練2-3】
方法:刻意訓(xùn)練 路徑依賴
工具:場景化策略 套路化策略 圖示化策略
理論:執(zhí)行的三種狀態(tài) 客戶心智
案例:Airbnb與經(jīng)濟(jì)型酒店
(二)主動策略
1、情緒壓力能量的幸福法----心態(tài)療法 【經(jīng)典案例2-4】
◆ 破解人生幸福密碼
理論:儒釋道 陽明心學(xué)
2、情緒壓力能量的心智法--正念療法
方法:從“整理”開始,整理辦公桌、辦公室;調(diào)整預(yù)期;重新規(guī)劃和計劃;
理論:正念力
(三)反映策略
1、情緒壓力能量的釋放法--身體療法【游戲互動2-6】
方法:放松法/導(dǎo)泄法/飲食法/音樂法
課堂練習(xí):瑜伽冥想放松
2、情緒壓力能量的轉(zhuǎn)移法--情境療法
方法:看電影/聊天/看書/打掃衛(wèi)生/逛街等
理論:由姿態(tài)的轉(zhuǎn)換帶動注意力變換,實現(xiàn)情緒轉(zhuǎn)移
3、情緒壓力能量的穿越法--意志療法
方法:如恐懼、驚嚇等,有意識的再次經(jīng)歷
案例:走夜路
三、四種情緒的急救方法 【引導(dǎo)技術(shù)3-4】
1、憤怒了怎么辦?四步重構(gòu)憤怒
2、傷害了怎么辦?四步真誠肯定
3、拒絕了怎么辦?四步自我脫敏
4、失敗了怎么辦?四步重新控制
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