卓越上層——經(jīng)營(yíng)意識(shí)與管理思維

課程背景：

核心管理者在企業(yè)中的作用不言而喻，但隨著時(shí)間的推移，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中得過且過和小富即安的管理者也不少，這是企業(yè)的管理者缺乏經(jīng)營(yíng)意識(shí)導(dǎo)致的。德魯克說：人人都是 CEO！說的就是經(jīng)營(yíng)意識(shí)。當(dāng)下企業(yè)所面對(duì)的是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的環(huán)境，核心管理層的懈怠，將是團(tuán)隊(duì)最嚴(yán)重的災(zāi)難。

企業(yè)的轉(zhuǎn)型與變革，是現(xiàn)代企業(yè)最嚴(yán)峻的課題。如果管理者沒有經(jīng)營(yíng)意識(shí)，那么團(tuán)隊(duì)就沒有了凝聚力和動(dòng)力，不斷的加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí)，是我們團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的永恒課題。

基于經(jīng)營(yíng)意識(shí)的管理思維訓(xùn)練是經(jīng)營(yíng)意識(shí)落地的關(guān)鍵，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的過程，但他也是一個(gè)企業(yè)百年基業(yè)的基礎(chǔ)。

課程收益：

● 清晰經(jīng)營(yíng)意識(shí)的重要性，明確經(jīng)營(yíng)意識(shí)發(fā)展的方向。

● 了解現(xiàn)代企業(yè)管理下的管理思維邏輯。

● 掌握影響團(tuán)隊(duì)能力的三大關(guān)鍵要素。

● 懂得從何著手改變執(zhí)行的環(huán)境。

● 懂得激勵(lì)的作用和原理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

● 懂得企業(yè)文化背后的原理，以及從何開始文化建設(shè)。

● 掌握當(dāng)下團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四個(gè)轉(zhuǎn)變方向。

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天

課程對(duì)象：中高管

課程方式：啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)；通過演講、視頻，案例分析等

課程大綱

第一講：什么是經(jīng)營(yíng)意識(shí)？經(jīng)營(yíng)意識(shí)的三個(gè)層面

1. 組織層面的經(jīng)營(yíng)意識(shí)：搭建平臺(tái)

2. 管理層面的經(jīng)營(yíng)意識(shí)：幫助成員實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

3. 個(gè)人層面的經(jīng)營(yíng)意識(shí)：主動(dòng)當(dāng)責(zé)，自我經(jīng)營(yíng)

第二講：現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)意識(shí)下的管理思維

1. 組織的方向：戰(zhàn)略----價(jià)值傳遞

2. 組織的基礎(chǔ)：執(zhí)行----結(jié)果導(dǎo)向

3. 組織的進(jìn)階：領(lǐng)導(dǎo)----凝心聚力

4. 組織的產(chǎn)物：文化----百年基業(yè)

第三講：影響團(tuán)隊(duì)能力的三大要素

一、要素一：環(huán)境

1. 看得見的環(huán)境影響著團(tuán)隊(duì)，看不見的環(huán)境更影響著我們的團(tuán)隊(duì)

2. 分粥的故事告訴我們，什么樣的機(jī)制下就會(huì)有什么樣的行為

3. 管理可以改變的是制度，而不是人性，千萬(wàn)不要用人性對(duì)沖制度

4. 什么是制度？什么是流程？

二、要素二：意愿

1. 薪酬體系的基本觀點(diǎn)與構(gòu)成

2. 態(tài)度決定一切，團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的源泉：即時(shí)激勵(lì)

3. 用錢解決不了的問題才是真正的問題

4. 什么是激勵(lì)？什么是即時(shí)激勵(lì)？

5. 馬斯洛層次理論在激勵(lì)中的運(yùn)用

6. 激勵(lì)的要素

1）安全感

2）歸屬感

3）成就感

三、要素三：能力

1. 專業(yè)技能

2. 溝通能力

3. 時(shí)間管理能力

4. 目標(biāo)管理能力

5. 計(jì)劃落實(shí)能力

6. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

7. 有效激勵(lì)能力

第四講：現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)與管理上的四個(gè)轉(zhuǎn)變

一、從績(jī)效指標(biāo)導(dǎo)向——關(guān)鍵結(jié)果導(dǎo)向

1. 什么是績(jī)效指標(biāo)？什么是關(guān)鍵結(jié)果？

2. 什么在推動(dòng)人去努力工作？

3. 關(guān)聯(lián)指數(shù)與自我經(jīng)營(yíng)程度

二、從被動(dòng)追責(zé)文化——主動(dòng)當(dāng)責(zé)文化

1. 結(jié)果金字塔模型

2. 從當(dāng)責(zé)線下走向當(dāng)責(zé)線上

3. 誰(shuí)對(duì)未實(shí)現(xiàn)目標(biāo)負(fù)責(zé)？——誰(shuí)對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)負(fù)責(zé)？

三、從單向監(jiān)督檢查——雙向主動(dòng)反饋

1. 傳統(tǒng)監(jiān)督檢查的問題與局限

2. 反饋的過濾與變形

3. 有效反饋模型

四、從多層級(jí)命令式——扁平化高效率

1. 扁平化是一個(gè)艱巨而漫長(zhǎng)的變革

2. 矩陣式結(jié)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)式結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)式結(jié)構(gòu)等

3. 以工作流程為中心，實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息的充分交流以及企業(yè)資源與權(quán)力的合理授權(quán)