主講老師: | 劉宗斌 | |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-04-26 10:33 |
[課程介紹]
傳統(tǒng)阿米巴模式具有激發(fā)員工經(jīng)營活力、有效規(guī)避“大公司病”的優(yōu)勢,但在互聯(lián)網(wǎng)時代的應用,應當綜合借鑒更多、更好的管理理念、工具和方法。
本次課程,將結(jié)合京瓷公司、海爾集團、韓都衣舍等成功案例,講解導入阿米巴模式的步驟和方法。
[課程目標]
1、了解傳統(tǒng)阿米巴模式的優(yōu)勢與局限;
2、理解互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)工業(yè)思維的區(qū)別;
3、了解互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式創(chuàng)新的總體思路;
4、掌握互聯(lián)網(wǎng)時代阿米巴模式的導入步驟與方法。
[課程大綱]
一、兩種計酬模式的區(qū)別
二、傳統(tǒng)阿米巴模式的優(yōu)勢與局限
(一)稻盛和夫先生簡介
(二)傳統(tǒng)阿米巴模式的優(yōu)勢與局限(結(jié)合導入步驟講解)
三、互聯(lián)網(wǎng)思維
(一)用戶思維VS傳統(tǒng)客戶思維
(二)迭代思維VS傳統(tǒng)成品思維
(三)大數(shù)據(jù)思維VS傳統(tǒng)批處理思維
(四)平臺思維VS傳統(tǒng)雇傭思維/自營思維
(五)跨界思維VS傳統(tǒng)競爭思維
四、互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式創(chuàng)新的總體思路
(一)O2O系統(tǒng)規(guī)劃
(二)用戶運營
(三)產(chǎn)品創(chuàng)新
(四)全渠道營銷
(五)大數(shù)據(jù)應用
(六)企業(yè)平臺化
五、阿米巴模式的導入步驟與方法
(一)制訂符合時代潮流的發(fā)展戰(zhàn)略
(二)流程再造
組織流程框架設計方法
(三)阿米巴的劃分與調(diào)整
海爾的“三級多類自主經(jīng)營體”
(四)人才機制
海爾的賽馬式人才培養(yǎng)與使用
(五)內(nèi)部產(chǎn)品定價
定價方法與機制
(六)內(nèi)部核算
考核目標的流程分解
(七)制訂平臺運營規(guī)則
海爾SST機制
(八)平臺建設
(九)難點應對
六、淘品牌——韓都衣舍案例介紹
(一)韓都衣舍發(fā)展介紹
(二)被互聯(lián)網(wǎng)倒逼形成的買手小組制
(三)單品全流程運營體系
京公網(wǎng)安備 11011502001314號