主講老師: | 高先林 | |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-05-06 09:08 |
開課破冰
思考題:
1、請思考,企業(yè)需要什么樣的人?
2、請回答,你現在重要的工作是什么?
課前提問
1、現代社會大的特點是什么?
2、如何才能使一個社會人,成為符合企業(yè)需要的人?
課程預案
一、認清人性,了解自我,找到積極工作的動力
理論分享--解決工作動力的問題
1、喜歡什么樣的人 ---現在狀態(tài)
2、自我自私理論 ---成功根源
3、如何重要理論 ---如何重要
生活啟示--解決學習動力的問題
1、收看短信的方法 ---日常行為
2、收看短信的啟示 ---命運大事
3、收看短信的行為與人生 ---生活感悟
二、突破局限,表現自我,建立承擔責任的信念
活動互動--解決成功思維問題
1、還愛嗎? ---思維全面
2、深海求生 ---抓住重點
3、懸梁造屋 ---突破約束
組建團隊--解決團隊凝聚力戰(zhàn)斗力問題
1、取名隊,確定隊呼 ---建立團隊
2、選團隊領袖 ---競選領袖
3、定目標,做承諾 ---明確目標
三、認清現狀,調整心態(tài),打牢積極心態(tài)的基礎
理論分享--解決認清現狀的問題
1、人才成長的規(guī)律 ---講解分享
2、選擇邏輯 ---探討選擇
3、影響人生成功的三個原因 ---歸納總結
4、影響工作積極性的四句話 ---常語追根
探討互動--解決成功心態(tài)的問題
1、《西游記》中孫悟空的啟示 ---經典研究
2、如何才能讓別人喜歡你 ---成果尋源
3、成家立業(yè)理論 ---人生追求
4、員工的兩種狀態(tài) ---敬業(yè)狀態(tài)
四、明確職責,愛崗敬業(yè),強化用心專注的意識
探討互動--解決愛崗敬業(yè)的問題
1、為什么給你崗位 ---明確來源
2、崗位是什么 ---明確定位
3、崗位能帶來什么 ---明確利益
故事分享--解決用心專注的問題
1、三個牢犯的故事 ---正確選擇
2、三個建筑工人的故事 ---積極心態(tài)
3、諸葛亮是靠什么當上劉備軍師的 ---經驗分享
4、要如何珍惜崗位 ---方法措施
五、研究思路,掌握方法,提升解決問題的能力
活動一:從A到B ---研究方法
活動二:輸贏活動 ---樹立信念
活動三:你猜我做 ---訓練表達
活動四:黑白轉換 ---團隊協(xié)作
活動五:船長的工作 ---工作順序
六、強化協(xié)作,訓練團隊,打造優(yōu)秀卓越的團隊
探討互動--解決做好工作的基礎問題
1、轉變思維 ---優(yōu)秀根源
2、要變態(tài) ---當下工作
3、要練技 ---成功基礎
4、樹立信念 ---成功動力
5、遵守制度 ---成功保障
6、用好工作日記 ---優(yōu)秀措施
活動互動--解決卓越團隊的意識和行為問題
活動六:工作傳遞 ---訓練協(xié)作
活動七:核能傳輸 ---團隊配合
活動八:孤島求生 ---貢獻團隊
活動九:能量傳遞 ---創(chuàng)造條件
活動十:輝煌團隊 ---完成職責
課程回顧
課程內容回顧
呼吁堅持行動
哲理故事結束
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