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指數(shù)型技術(shù)前沿

主講老師: 駱欣慶 駱欣慶

主講師資:駱欣慶

課時(shí)安排: 1天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-12-08 13:25

授課時(shí)間:6個(gè)小時(shí)(線下1天)

授課對(duì)象:企業(yè)中高層,企業(yè)核心骨干員工,企業(yè)研發(fā)人員,科技工作從業(yè)者等。

課程簡(jiǎn)介:把握未來10年商業(yè)科技新趨勢(shì),揭示指數(shù)型技術(shù)的底層邏輯,全面展示商業(yè)風(fēng)口上的8大指數(shù)型技術(shù)—量子計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)與傳感器、機(jī)器人、3D打印、合成生物學(xué)、人工智能、AR和VR、區(qū)塊鏈。并通過生動(dòng)的案例,洞察8大指數(shù)型技術(shù)的互相融合帶來的巨大變革力量。通過該課程,將刷新學(xué)員認(rèn)知和技術(shù)的邊界,為所有人提供了一張扣人心弦、富有洞察力的技術(shù)發(fā)展尋寶圖!

 

課程大綱

一、指數(shù)型技術(shù)顛覆商業(yè)與生活

1、世界發(fā)生了根本性變化

?  過去十年與未來十年

?  不變的企業(yè)與變化的世界

2、指數(shù)型技術(shù)賦能所有產(chǎn)業(yè)

3、不改變,就淘汰

 

、指數(shù)型技術(shù)的規(guī)律與特點(diǎn)

1、指數(shù)型技術(shù)融合:加速回報(bào)定律

?    摩爾定律

?    萊特定律

?    庫(kù)茲韋爾的加速回報(bào)定律

2、指數(shù)型技術(shù)的6D框架

?  數(shù)字化

?  欺騙性

?  顛覆性

?  非貨幣化

?  非物質(zhì)化

?  大眾化

3、擁抱指數(shù)型技術(shù)的途徑

三、顛覆未來的8種指數(shù)型技術(shù)

1、量子計(jì)算:無限計(jì)算能力,“蠻力”之美

2、網(wǎng)路與傳感器:創(chuàng)造海量數(shù)據(jù)

3、機(jī)器人:我們新的勞動(dòng)力

4、3D打印:顛覆世界的制造技術(shù)

5、合成生物學(xué):超級(jí)摩爾速度的增長(zhǎng)

6、人工智能:機(jī)器的智能會(huì)超越人類么

7、VR和AR:現(xiàn)實(shí)與虛擬世界的融合

8、區(qū)塊鏈:重構(gòu)社會(huì)的信任體系

 

四、指數(shù)型技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的降維打擊

1、僅僅努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

2、指數(shù)型技術(shù)的升維之路

3、走在未來的前面

結(jié)束語

 

課程四大收益

2  前所未有的視野提升

2    對(duì)未來技術(shù)趨勢(shì)的認(rèn)知

2    了解科技前沿的最新發(fā)展

2    激發(fā)改變自我的強(qiáng)烈動(dòng)力

授課特點(diǎn)

2  全程高能,高潮迭起,挑戰(zhàn)學(xué)員認(rèn)知

2  超新案例,代表性強(qiáng),大量案例為講師自主開發(fā)

2  課程推薦大量好書,讓學(xué)員全面提升

2  開拓視野,建立全新思考模式


 
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