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餐飲服務(wù)禮儀培訓(xùn)

主講老師: 陳俐君 陳俐君

主講師資:陳俐君

課時(shí)安排: 1-2天,6小時(shí)/天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 服務(wù)禮儀課教學(xué)中的啟發(fā)不能是一種簡單的形式上的啟發(fā),而應(yīng)是一種思想、知識體系的啟發(fā)學(xué)員思想,化為一種激情,感染學(xué)生,以身作則,學(xué)習(xí)禮儀不是懂就可以,重要的是要在關(guān)鍵時(shí)刻做對事情。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2022-12-23 13:48

【課程背景】            

務(wù)人員對客服務(wù)技巧培訓(xùn),溝通技巧與微笑服務(wù)禮儀培訓(xùn):餐飲服務(wù)人員微笑服務(wù)禮儀,前臺(tái)接待服務(wù)禮儀,辦公室接待服務(wù)禮儀,塑造服務(wù)人員專業(yè)形象,規(guī)范儀容、儀表、體態(tài)與行為,培訓(xùn)正確的服務(wù)心態(tài),提升員工細(xì)節(jié)化服務(wù),達(dá)到員工素質(zhì)提高一分,企業(yè)形象和效益就高十分。

服務(wù)禮儀課教學(xué)中的啟發(fā)不能是一種簡單的形式上的啟發(fā),而應(yīng)是一種思想、知識體系的啟發(fā)學(xué)員思想,化為一種激情,感染學(xué)生,以身作則,學(xué)習(xí)禮儀不是懂就可以,重要的是要在關(guān)鍵時(shí)刻做對事情。

 

【課程收益】

?  提升餐飲服務(wù)人員的服務(wù)技巧 

?  提高餐飲服務(wù)人員的禮儀水平

?  掌握餐飲服務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié)  

?  提高服務(wù)人員意識,改善對客被動(dòng)服務(wù)心態(tài)

?   提高員工職業(yè)化素養(yǎng),提升餐飲企業(yè)精神面貌

?    加強(qiáng)員工對企業(yè)服務(wù)文化理念落實(shí)到行為規(guī)范中

 

*腦認(rèn)知模型老師基于組織行為學(xué)基礎(chǔ)上創(chuàng)建,推導(dǎo)出決定現(xiàn)代職場人,快速成長,跳出舒適圈。該模型對企業(yè)培養(yǎng)、員工自我提升,產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,進(jìn)而提高員工職業(yè)素養(yǎng)水平,發(fā)展的優(yōu)秀人才提供重要參考依據(jù)。

 

【課程特色】

1.      專業(yè)性強(qiáng):課程需求,細(xì)致調(diào)研、專業(yè)定制、精準(zhǔn)對接。

2.      落地性強(qiáng):理論+企業(yè)案例相結(jié)合,一擊命要、直擊工作中實(shí)操難點(diǎn)。

3.      工具性強(qiáng):知識要領(lǐng)使用落地化工具逐個(gè)拆解、可操作、可運(yùn)用。

4.      可操性強(qiáng):體驗(yàn)式訓(xùn)練加模擬場景教練,形成肌肉記憶。

 

【課程對象】

餐飲行業(yè)一線服務(wù)人員,包括前臺(tái)、樓面、包廂服務(wù)人員等相關(guān)崗位; 

餐飲行業(yè)基層管理人員,包括前臺(tái)、樓面、店長、辦公室等相關(guān)部門主管及經(jīng)理等相關(guān)崗位;  

 

【課程時(shí)間】1-2天(6小時(shí)/天)

 

課程大綱

第一章節(jié)、如何提高服務(wù)意識的培養(yǎng)?
1
、服務(wù)意識的培養(yǎng)  

?  服務(wù)人員角色認(rèn)知:  了解自己的工作角色  自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)

?  服務(wù)心態(tài)培養(yǎng):  壓力管理和情緒控制  陽光心態(tài)的塑造  

 

第二章節(jié)、餐飲服務(wù),如何提升形象禮儀意識?

1、酒店的儀容儀表規(guī)范原則

2、 第一印象=首輪效應(yīng)

3、儀容禮儀與化妝;

4、儀容禮儀與著裝服飾

5、儀容禮儀與基本體態(tài)

6、女性配飾的佩戴方法

7、受人尊重的溝通技巧與日常服務(wù)用語

 

第三章節(jié)、如何使用舉止規(guī)范優(yōu)雅的儀態(tài)禮儀?

1、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)站姿

2、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)坐姿

3標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)走姿

4、標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)蹲姿

5、規(guī)范為客指引手勢

6、遞接?xùn)|西的標(biāo)準(zhǔn)方法

分組演練,考核過關(guān)

1. 發(fā)自內(nèi)心的微笑-告別“面具”臉

2. 訓(xùn)練優(yōu)雅的站姿—溫和式、謙和式、端莊式

3. 訓(xùn)練優(yōu)雅的坐姿—端坐、滿坐、淺坐、側(cè)坐

呈現(xiàn)方式:現(xiàn)場模擬演練  指導(dǎo)點(diǎn)評

 

第三章節(jié):服務(wù)禮儀中,在細(xì)節(jié)中如何把控?
1
、距離的奧秘——迎送、溝通的細(xì)節(jié)把控

?  四種距離的界定

?  四種距離的巧妙應(yīng)用策略

2、稱謂禮儀

?  你有沒有這么回答過對方

?  造成人際關(guān)系疏遠(yuǎn)的因素

?  使用你的大中小三個(gè)名字

3、介紹禮儀——沒有對比就沒有傷害

?  介紹禮儀的規(guī)則

?  多場景下的介紹禮儀演練

4、商務(wù)引導(dǎo)禮儀――永遠(yuǎn)存在于最恰當(dāng)?shù)奈恢?/span>

?  上下樓梯的引導(dǎo)方式

?  搭乘電梯的禮儀

 

第五章節(jié)、打造正確的服務(wù)意識

1、正確的服務(wù)意識--為誰而工作

2、換為思考服務(wù)思維——假如我是消費(fèi)者

3、被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)服務(wù)行動(dòng)——要做的正是對方所想的

4、高效變通的服務(wù)方式——工作標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范但客戶滿意才是目標(biāo)

5、用心去熱愛服務(wù)思想——服務(wù)不是僅僅賺一份工資

6、平和心態(tài)的的服務(wù)態(tài)度——正確處理客戶的抱怨投訴

 

第六章節(jié)、前臺(tái)預(yù)定電話服務(wù)溝通禮儀?

1、電話溝通的流程與技巧

2、開場白的設(shè)計(jì)---企業(yè)第一形象

3、電話溝通中容易忽視的細(xì)節(jié)

4、接聽時(shí)間

5、記錄方式

6、有效的電話溝通

 

第七章、如何解決客戶抱怨投訴解決技巧?

1、抱怨是金——抱怨是與顧客溝通的生命線 

2、抓住機(jī)會(huì)——實(shí)踐“抱怨是金”的策略 

3、達(dá)成一致——直達(dá)人心的雙贏服務(wù)溝通訓(xùn)練

4、真誠改變——建立“持續(xù)改善”的良性循環(huán)

 
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