主講老師: | 陳琦 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 通過本次專為退伍軍人設計的求職面試的訓練,使受訓者能夠掌握求職面試寫、做、說、思維等全方面能力,力圖輕裝上陣,最終優(yōu)勢上崗。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-07 11:37 |
【課程目的】
通過本次專為退伍軍人設計的求職面試的訓練,使受訓者能夠掌握求職面試寫、做、說、思維等全方面能力,力圖輕裝上陣,最終優(yōu)勢上崗。
【學員對象】
退伍軍人
【授課方式】
系統講解、精彩個案分析,方法指導,學員實務演練,思考題和測驗,互動問答
【授課時長】
1天
【授課風格】
氣場十足,易學易懂,實用性強,能在最短的時間里捕捉學員的需求點,擅于運用多元化的訓練方法,將理論知識演繹得生動易懂,學員的關注度高,不感枯燥,深受學員喜愛。
【課程內容】
一、“今日說法”——勞動法及勞動權益保護學習
1、職場人士須知了解的七部法律法規(guī)
· 《中華人民共和國憲法》
· 《中華人民共和國勞動法》
· 《中華人民共和國勞動合同法》
· 《中華人民共和國社會保險法》
· 《中華人民共和國勞動爭議調解仲裁法》
· 《勞動者權益保護法》
· 《工資支付條例》
2、《勞動法》相關解讀與釋義
· 基本原則與最新修正版本解讀
· 重點條款釋義
· 案例解讀
3、《勞動者權益保護法》相關解讀與釋義
· 三大經典案例解讀
· 勞動者的權利與義務
· 重點條款釋義
二、“乘風破浪”——了解新時代我國就業(yè)形勢及發(fā)展
1、“十四五規(guī)劃”下的就業(yè)發(fā)展規(guī)劃和形勢
· “六穩(wěn)”與“六?!?/span>
2、中國國內各企業(yè)的發(fā)展面面觀
· 公有制經濟與非公有制經濟
· 企業(yè)所面臨的三大發(fā)展壓力
3、新時代下催生出新的就業(yè)心態(tài)及崗位
· 就業(yè)心態(tài):緊迫性、主動性及靈活性
· 就業(yè)崗位:多元化、豐富化及專業(yè)化
· 退伍軍人的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)崗位分析
三、“最強大腦”——結合退伍軍人優(yōu)勢撰寫求職簡歷
1、企業(yè)的用人一般規(guī)律分享
· 能力導向
· 責任導向
· 團隊導向
· 業(yè)績導向
· 相關案例解讀
2、求職人員自我剖析求職觀分析方法
· 求職觀分析內涵
1) 求職不等于就職
2) 學歷不等于水平
3) 經歷不等于經驗
4) 能力不等于實力
· 求職觀分析方法
1) SWOT分析法
2) “鉆石”模型法
· 退伍軍人的優(yōu)、劣勢自我剖析
1) 求職目標和個人目標
2) 求職觀確定
3) 自我核心競爭優(yōu)勢確定
· 基于個人優(yōu)勢的簡歷制作法
1)簡歷作用
——問:“我”的職業(yè)照?
2)簡歷結構
——問:主次&順序的安排?
3)簡歷關鍵要素
——問:“我”的加分項
4)簡歷優(yōu)勢要求
——自主擇業(yè)的簡歷與轉業(yè)安置的簡歷的區(qū)別
——親手制作一份基于自身優(yōu)勢、企業(yè)心儀的簡歷
四、“披荊斬棘”——應聘求職中如何展現自我優(yōu)勢
1、求職過程中可能會遇到的面試現場
· 企業(yè)的面試方法和工具介紹
1)人才測評技術:筆試&測評
2)結構化面試&半結構化面試
3)評價中心技術:公文筐&無領導小組討論
2、退伍軍人突破面試環(huán)節(jié)的具體方法和步驟
· 面試準備
1) 心態(tài)調整
——問:進入面試現場“我”需要敬禮嗎?
2) 崗位認知
——問:“我”如何獲知企業(yè)需要什么崗位?
3) 面試提示語
——問:“我”可以背誦“正確”答案嗎?
——面試不是一問一答,而是自信和亮點的展示
· 面試過程
1) 企業(yè)面試考官“長”啥樣?
——聽覺、視覺、感覺:不同類型的考官
——眼緣、近緣、心緣:存在誤區(qū)的考官
2) 面試中的場景
——一對一面試場景介紹
——一對多面試場景介紹
——線上面試場景介紹
3) 面試中的表達溝通
——面試中“我”說些什么?
——面試中“我”可以問些什么?
——面試中“我”如何有表現力
4) 根據課程設定的場景,自我演練面試過程
· 面試結束
1) 主動出擊
——企業(yè)最終是否聘用你,取決于你的能力與崗位是否匹配
2) 試后感謝
3、面試的小貼士
· 由常態(tài)到狀態(tài)、由隨意到刻意、由刻意到隨意
· 發(fā)現自己的優(yōu)勢與找到自己的短板
· 寧可讓心抖也不要讓身抖
· 發(fā)生的一切都是正常的
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