主講老師: | 陳琦 | |
課時安排: | 1-2天/6小時一天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 充分了解人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃通道; 從助手事務(wù)型人員轉(zhuǎn)型為參謀型管理人員的方法; 掌握人力資源管理者的五大階梯理論; 指導(dǎo)人力資源管理各階段發(fā)展的技能提升點; 增強(qiáng)人力資源職業(yè)競爭力和生存力。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-04-07 14:17 |
【課程收益】
§ 充分了解人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃通道
§ 從助手事務(wù)型人員轉(zhuǎn)型為參謀型管理人員的方法
§ 掌握人力資源管理者的五大階梯理論
§ 指導(dǎo)人力資源管理各階段發(fā)展的技能提升點
§ 增強(qiáng)人力資源職業(yè)競爭力和生存力
【授課方式】
系統(tǒng)講解、精彩個案分析,方法指導(dǎo),學(xué)員實務(wù)演練,思考題和測驗,互動問答
【課程對象】
企業(yè)人力資源從業(yè)者等
【課程時間】
1天或2天 6小時/天
【課程內(nèi)容】
一、 人力資源管理者的核心作用
1、 角色定位
2、 價值觀
3、 工作任務(wù)
互動:人力資源管理者的自畫像
研討:人力資源管理者的SOWT分析
二、 人力資源管理者發(fā)展的困境
1、 企業(yè)地位不高
2、 工作壓力過大
3、 臨時工作繁雜
4、 工作認(rèn)可度低
5、 自身薪資不高
三、 人力資源管理者的職業(yè)發(fā)展
1、 助理人力資源管理者
2、 人力資源主管
3、 人力資源經(jīng)理
4、 人力資源總監(jiān)
5、 首席人力資源官
案例:從管理自我到管理他人再到管理團(tuán)隊
四、 人力資源管理者的五階知識
1、 一階:人力資源管理“事-人”“人-人”
2、 二階:戰(zhàn)略管理及組織管理
3、 三階:經(jīng)濟(jì)學(xué)及社會學(xué)
4、 四階:組織行為學(xué)
5、 五階:哲學(xué)
案例:涼亭中的牡丹花
五、 人力資源管理者晉升職業(yè)技能
1、 勝任力的核心因素
1) 工作理念
2) 時間管理
3) 管理藝術(shù)
2、 各階段職業(yè)技能要求
1) 助理階段:招聘管理、社保關(guān)系
2) 主管階段:面試管理、培訓(xùn)管理
3) 經(jīng)理階段:績效管理、員工關(guān)系
4) 總監(jiān)階段:心理學(xué)、薪酬管理、人力資源規(guī)劃
5) CHO階段:戰(zhàn)略人力資源管理、組織行為學(xué)
研討:各階段人力資源管理者職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的心智模式
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