主講老師: | 隋繼周 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 本課程就是回答企業(yè)關(guān)心的這些問題,通過OKR+敏捷項(xiàng)目化管理這兩種方法幫助企業(yè)/團(tuán)隊(duì)/個(gè)人都以O(shè)KR為追求焦點(diǎn),通過敏捷項(xiàng)目化管理方法確保OKR關(guān)鍵結(jié)果實(shí)現(xiàn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-09-20 16:00 |
傳統(tǒng)型企業(yè)正在面臨市場和組織敏捷性的挑戰(zhàn),在向敏捷型組織轉(zhuǎn)型的過程中需要注意哪些問題?需要強(qiáng)化哪些角色與職責(zé)?如何讓關(guān)鍵角色協(xié)同起來?用什么樣的方法讓組織敏捷起來?本課程就是回答企業(yè)關(guān)心的這些問題,通過OKR+敏捷項(xiàng)目化管理這兩種方法幫助企業(yè)/團(tuán)隊(duì)/個(gè)人都以O(shè)KR為追求焦點(diǎn),通過敏捷項(xiàng)目化管理方法確保OKR關(guān)鍵結(jié)果實(shí)現(xiàn)。
本課程講師除了傳授知識和方法之外,還通過團(tuán)隊(duì)游戲、案例分析、沙盤實(shí)戰(zhàn)演練多種教學(xué)方式,幫助學(xué)員提升OKR應(yīng)用能力和敏捷項(xiàng)目化管理能力。
提高團(tuán)隊(duì)對OKR統(tǒng)一認(rèn)識和應(yīng)用能力,幫助團(tuán)隊(duì)在意識和目標(biāo)上同頻共振;
提高團(tuán)隊(duì)目標(biāo)落地執(zhí)行的方法和能力,幫助團(tuán)隊(duì)在方法和工具上如虎添翼。
產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、部門經(jīng)理、職能經(jīng)理、核心骨干
2天
1、 敏捷型組織
1.1企業(yè)初心與戰(zhàn)略定位
愿景
使命
價(jià)值觀
企業(yè)戰(zhàn)略
1.2傳統(tǒng)性企業(yè)與敏捷型企業(yè)之間的不同
傳統(tǒng)性企業(yè)及其管理特點(diǎn)與挑戰(zhàn)
敏捷型企業(yè)及其管理特點(diǎn)與挑戰(zhàn)
1.3企業(yè)關(guān)鍵角色與角色差異分析
產(chǎn)品經(jīng)理
項(xiàng)目經(jīng)理
部門經(jīng)理
1.4不同驅(qū)動力下的企業(yè)績效考核設(shè)計(jì)
產(chǎn)品驅(qū)動型企業(yè)
項(xiàng)目驅(qū)動型企業(yè)
職能型驅(qū)動企業(yè)
平衡型驅(qū)動企業(yè)
1.5敏捷型組織管理最佳實(shí)踐
OKR目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果法
視頻介紹:OKR
敏捷項(xiàng)目化管理
2、 OKR目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果法
2.1 OKR目標(biāo)設(shè)定與操作技巧
O的編寫規(guī)則
KR的編寫規(guī)則
課堂舉例:OKR編寫的案例
用SMART原則校驗(yàn)
目標(biāo)分解技術(shù)
目標(biāo)值量化技術(shù)
目標(biāo)值估算技術(shù)
2.2 OKR的運(yùn)營管理
OKR與KPI的差異
OKR執(zhí)行委員會
公司/部門/團(tuán)隊(duì)/個(gè)人OKR制定流程
組織在不同階段的OKR效用
OKR的GROW教練方法
OKR的復(fù)盤方法
3、 敏捷項(xiàng)目化管理
3.1敏捷項(xiàng)目化管理價(jià)值觀
聚焦企業(yè)戰(zhàn)略
用戶價(jià)值第一
團(tuán)隊(duì)為本
3.2敏捷項(xiàng)目化管理成功原則
現(xiàn)場用戶
要事第一
質(zhì)量為先
按時(shí)交付
筑基增量
迭代開發(fā)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
面對面溝通
展示控制
持續(xù)激勵(lì)
3.3敏捷項(xiàng)目化管理矩陣
理人
管事
算賬
3.4 敏捷項(xiàng)目化管理主題:金剛出世——敏捷項(xiàng)目設(shè)立
什么是任務(wù)?
從全生命周期角度看任務(wù)
任務(wù)復(fù)雜性分析
任務(wù)全視角管理——任務(wù)項(xiàng)目化管理要素定義
項(xiàng)目化模板展示
3.5 敏捷項(xiàng)目化管理主題:吸星大法——敏捷需求挖掘
如何挖掘用戶或你的上游需求?(用戶畫像與需求畫布)
如何整理用戶或你的上游需求?(需求分類與需求分級)
如何分析出需求用戶價(jià)值?(KANO用戶滿意度模型)
如何分析出需求實(shí)施價(jià)值?(費(fèi)布拉奇數(shù)列價(jià)值系數(shù)法)
如何規(guī)劃需求的交付優(yōu)先級?(MoSCoW優(yōu)先級技術(shù))
3.6 敏捷項(xiàng)目化管理主題:眾星攬?jiān)?/span>——敏捷組織設(shè)立
敏捷項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)角色職責(zé)劃分
敏捷項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)日常溝通與例外管理
敏捷項(xiàng)目化團(tuán)隊(duì)案例分析演練
3.7 敏捷項(xiàng)目化管理主題:仙人指路——敏捷OKR定義
敏捷OKR定義
敏捷項(xiàng)目化目標(biāo)管理矩陣
敏捷目標(biāo)激勵(lì)技術(shù)
3.8 敏捷項(xiàng)目化管理主題:人劍合一——敏捷計(jì)劃編制
敏捷計(jì)劃定義
敏捷計(jì)劃模板
3.9 敏捷項(xiàng)目化管理主題:凌波微步——時(shí)間箱迭代沖刺
敏捷時(shí)間箱啟動與目標(biāo)定義
敏捷時(shí)間箱執(zhí)行與激勵(lì)考核
每日站立會議技術(shù)
敏捷時(shí)間箱回顧與復(fù)盤技術(shù)
敏捷教練技術(shù)
時(shí)間箱案例分析與演練
3.10 敏捷項(xiàng)目管理主題:扭轉(zhuǎn)乾坤——群策群力問題解決
風(fēng)險(xiǎn)識別與風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防
問題分析與處理
風(fēng)險(xiǎn)與問題案例分析與演練
4、 培訓(xùn)總結(jié)與答疑
培訓(xùn)總結(jié)
答疑
注意:本課程講師根據(jù)授課實(shí)際情況可進(jìn)一步調(diào)整。
《完》
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