| 主講老師： | 隋繼周 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 現(xiàn)代組織要做大、做強，一方面要聚焦自身發(fā)展的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)目標(biāo)，另一方面必須走規(guī)范化的發(fā)展道路，大力提升管理者的實操能力，無論是項目型公司還是運營型公司，項目管理都能夠從全方位、系統(tǒng)性的整體角度幫助公司管理者管理好方方面面的事項，幫助公司快速提升整體管理能力，幫助項目在規(guī)定的預(yù)算內(nèi)按時保質(zhì)成功交付，幫助運營部門提高運營效率，節(jié)約運營成本，大幅提高企業(yè)經(jīng)濟效益。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2023-09-22 13:59 |
現(xiàn)代組織要做大、做強，一方面要聚焦自身發(fā)展的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)目標(biāo)，另一方面必須走規(guī)范化的發(fā)展道路，大力提升管理者的實操能力，無論是項目型公司還是運營型公司，項目管理都能夠從全方位、系統(tǒng)性的整體角度幫助公司管理者管理好方方面面的事項，幫助公司快速提升整體管理能力，幫助項目在規(guī)定的預(yù)算內(nèi)按時保質(zhì)成功交付，幫助運營部門提高運營效率，節(jié)約運營成本，大幅提高企業(yè)經(jīng)濟效益。
本課程以國際領(lǐng)先的項目管理方法論為指導(dǎo)，以項目管理理論講解、項目管理方法工具演示為基礎(chǔ)，以講師課堂項目管理案例分析為重點，從項目全生命周期角度，將項目管理關(guān)鍵控制點分成了十個主題進行，包括“項目致勝法則與整體管理、項目前期分析與定義、項目相關(guān)方與項目組織管理、項目目標(biāo)與計劃管理、項目范圍與質(zhì)量管理、項目進度管理、項目成本管理、項目風(fēng)險管理、項目實施與問題管理、領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)與溝通軟技能”，“理論聯(lián)系實際”，幫助學(xué)員深刻理解項目管理的精髓，掌握簡單實戰(zhàn)的項目管理方法。
學(xué)完本課程，學(xué)員在理解項目管理理論方法的基礎(chǔ)之上，可以有針對性地分析自己所處的組織或項目在項目管理方面的現(xiàn)狀，判斷有哪些方面需要加以重點關(guān)注，從而在實際的工作中可以有的放矢，從關(guān)注項目全局的角度做好項目管理工作，大幅度提升項目的績效水平。
1. 建立并統(tǒng)一科學(xué)的項目管理思想和理念，形成企業(yè)內(nèi)部項目管理統(tǒng)一交流語言，提高組織項目管理文化氛圍，改善公司現(xiàn)有項目體系；
2. 通過項目管理理論知識講解，幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握項目管理關(guān)鍵主題，包括“項目致勝法則與整體管理、項目前期分析與定義、項目相關(guān)方與項目組織管理、項目目標(biāo)與計劃管理、項目范圍與質(zhì)量管理、項目進度管理、項目成本管理、項目風(fēng)險管理、項目實施與問題管理、領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)與溝通軟技能”，幫助企業(yè)中高層建立一個堅實的項目管理理論基礎(chǔ)；
3. 提高項目經(jīng)理的項目管理能力，提高項目團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力；
4. 通過教學(xué)案例分析提高學(xué)員對項目管理工具模板的理解和掌握；
5. 通過學(xué)員案例行動學(xué)習(xí)幫助學(xué)員掌握實戰(zhàn)的項目管理方法，解決學(xué)員項目中的問題。
項目經(jīng)理、儲備經(jīng)理、核心管理人員、公司指定參與的其他培訓(xùn)人員。
可分五天現(xiàn)場授課。講師授課內(nèi)容和時間根據(jù)實際情況可以進行調(diào)整。
培訓(xùn)主題 | |
第一天上午 | 關(guān)鍵主題1：項目致勝法則與整體管理 |
第一天下午 | 關(guān)鍵主題2：項目前期分析與定義 |
第二天上午 | 關(guān)鍵主題3：項目相關(guān)方與項目組織管理 |
第二天下午 | 關(guān)鍵主題4：項目目標(biāo)與計劃管理 |
第三天上午 | 關(guān)鍵主題5：項目范圍與質(zhì)量管理 |
第三天下午 | 關(guān)鍵主題6：項目進度管理 |
第四天上午 | 關(guān)鍵主題7：項目成本管理 |
第四天下午 | 關(guān)鍵主題8：項目風(fēng)險管理 |
第五天上午 | 關(guān)鍵主題9：項目實施與問題管理 |
第五天下午 | 關(guān)鍵主題10：領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)與溝通軟技能 |
以下課堂演練案例受版權(quán)保護，上課時以紙質(zhì)文本發(fā)放，演練后收回。
第一天上午
關(guān)鍵主題1：項目致勝法則與整體管理
1項目管理三大價值觀
2項目管理十大成功原則
? 學(xué)員游戲體驗：團隊協(xié)作與有效溝通
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：在建項目十大原則遵循情況評估
3項目管理成功方程式
4項目管理系統(tǒng)性思維
5項目管理生命周期矩陣
6典型的項目管理生命周期流程與步驟
7項目管理治理方法與關(guān)鍵管控點
8項目經(jīng)理素質(zhì)模型
9項目經(jīng)理多樣角色
10項目經(jīng)理主要職責(zé)與關(guān)鍵職責(zé)
? 課堂案例演練：誰才是USER公司合適的項目經(jīng)理
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：本公司項目經(jīng)理素質(zhì)重要性評估
第一天下午
關(guān)鍵主題2：項目前期分析與定義
1項目目標(biāo)方法矩陣
2項目復(fù)雜性判斷技術(shù)
? 課堂案例演練：某信息化項目特點與復(fù)雜性判斷
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目特點與復(fù)雜性判斷
3項目5W2H定義法
? 課堂案例分析：某信息化項目5W2H定義
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目5W2H定義
第二天上午
關(guān)鍵主題3：項目相關(guān)方與項目組織管理
1、干系人地圖法
? 課堂案例演練：某信息化項目干系人地圖繪制
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目干系人地圖繪制
2、關(guān)鍵干系人判斷分析法
? 課堂案例分析：某信息化項目關(guān)鍵干系人識別
3、干系人能量方格
? 課堂案例分析：某信息化項目干系人能量方格與干系人策略應(yīng)對
4、項目組織角色與職責(zé)
? 課堂案例演練：某信息化項目組織結(jié)構(gòu)圖與角色職責(zé)定義
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目組織結(jié)構(gòu)圖與角色職責(zé)定義
5、項目會議溝通矩陣與組織溝通渠道
? 課堂案例分析：某信息化項目組織溝通渠道定義
第二天下午
關(guān)鍵主題4：項目目標(biāo)與計劃管理
1、目標(biāo)SMART描述法
2、敏捷目標(biāo)與傳統(tǒng)目標(biāo)
3、項目目標(biāo)責(zé)任矩陣法
4、項目目標(biāo)值估算法
? 課堂案例演練：某信息化項目目標(biāo)值估算
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目目標(biāo)值估算
5、項目計劃編制方法
6、項目計劃模板與敏捷計劃模板
? 課堂案例分析：某信息化項目計劃編制
第三天上午
關(guān)鍵主題5：項目范圍與質(zhì)量管理
1、項目產(chǎn)品分解技術(shù)（PBS）
? 課堂案例演練：某信息化項目產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu)編制
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目產(chǎn)品分解結(jié)構(gòu)編制
2、項目產(chǎn)品流程圖技術(shù)（PFD）
? 課堂案例分析：某信息化項目產(chǎn)品流程圖
3、項目產(chǎn)品質(zhì)量定義技術(shù)
? 課堂案例分析：某信息化項目產(chǎn)品質(zhì)量定義
4、產(chǎn)品測試方法與技術(shù)
第三天下午
關(guān)鍵主題6：項目進度管理
1、項目時間估算技術(shù)
? 課堂案例演練：某信息化項目產(chǎn)品時間估算
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目產(chǎn)品時間估算
2、項目人力資源責(zé)任矩陣
? 課堂案例分析：某信息化項目產(chǎn)品角色職責(zé)矩陣
3、項目進度甘特圖技術(shù)
? 課堂案例分析：某信息化項目進度甘特圖
4、敏捷時間箱管理技術(shù)
? 課堂案例分析：如何召開時間箱啟動會議
? 課堂案例演練：某信息化項目產(chǎn)品優(yōu)先級排序
? 課堂案例分析：如何召開時間箱每日站立例會
? 課堂案例分析：如何召開時間箱回顧會議
第四天上午
關(guān)鍵主題7：項目成本管理
1、項目成本估算技術(shù)
? 課堂案例演練：某信息化項目產(chǎn)品成本估算
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目產(chǎn)品成本估算
2、項目成本預(yù)算技術(shù)
3、項目成本預(yù)算表
? 課堂案例分析：某信息化項目產(chǎn)品成本預(yù)算
4、項目成本控制技術(shù)
第四天下午
關(guān)鍵主題8：項目風(fēng)險管理
1、項目風(fēng)險管理流程
2、項目風(fēng)險分解結(jié)構(gòu)
? 課堂案例分析：某信息化項目風(fēng)險分解結(jié)構(gòu)
3、項目風(fēng)險概率與影響矩陣
4、項目風(fēng)險預(yù)期價值
? 課堂案例分析：某信息化項目風(fēng)險預(yù)期值
5、項目風(fēng)險應(yīng)對策略
6、項目風(fēng)險登記單
? 課堂案例演練：某信息化項目風(fēng)險識別與應(yīng)對
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目風(fēng)險識別與應(yīng)對
第五天上午
關(guān)鍵主題9：項目實施與問題管理
1、問題分析與解決技術(shù)
2、根本性原因分析技術(shù)
3、帕累托分析法
4、5WHY分析法
? 課堂案例演練：某信息化項目質(zhì)量問題應(yīng)對
5、問題原因窮舉法
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員項目問題分析與應(yīng)對
第五天下午
關(guān)鍵主題10：領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)與溝通軟技能
1、土庫曼團隊發(fā)展理論
2、領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
3、團隊建設(shè)方法
4、DISC性格分析法
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：學(xué)員DISC性格自評
5、基于DISC性格的溝通技巧
? 案例演練：某信息化項目干系人性格溝通
? 學(xué)員行動學(xué)習(xí)：會議DISC性格溝通
6、5W1H溝通技術(shù)
? 案例演練：某信息化項目5W1H溝通
《完》
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